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幼兒園室內(nèi)體育游戲教案

時間:2022-01-10 08:10:10 教案 我要投稿
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幼兒園室內(nèi)體育游戲教案

  作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園室內(nèi)體育游戲教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園室內(nèi)體育游戲教案

幼兒園室內(nèi)體育游戲教案1

  游戲一:挑水

  目的:

  ①練習(xí)在椅子上側(cè)走,鍛煉協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

 、谝l(fā)幼兒對體育游戲的興趣。

  準備:九把小椅子,小棒,小水桶若干。場地布置如圖示。

  玩法:

 、侔丫虐研∫巫訑[成左右交錯的兩排。

 、谟變河眯“籼糁∷埃趦膳乓巫由辖诲e前進,從一端走向另一端。游戲可以反復(fù)進行。

  建議:在游戲前,提醒幼兒注意安全;游戲過程中注意做好保護工作。

  游戲二:抬花轎

  目的:練習(xí)雙人協(xié)同抬物走,培養(yǎng)合作意識和能力。

  準備:小轎子,小擔架,十把椅子兩兩相對、間距相等擺好。

  玩法:幼兒兩人一組抬著轎子(擔架)從椅子的一端走到另一端。注意保持轎子(擔架)的平衡。

  建議:椅子之間的距離可以根據(jù)幼兒的`能力進行調(diào)節(jié)。但不宜太遠。

  游戲三:運蘋果

  目的:練習(xí)繞障礙跑,培養(yǎng)障礙跑的能力。

  準備:把蘋果卡片裝在小塑料筐里,數(shù)把椅子縱向間隔擺放。

  玩法:幼兒繞椅子成“S”形跑到終點,從小筐里取出一個蘋果卡片,直線跑回來。游戲可以反復(fù)進行。

  建議:椅子的間隔可以根據(jù)幼兒的實際能力確定。幼兒熟悉游戲的玩法以后,可以增加椅子的數(shù)量,提高難度。

  游戲四:小刺猬運水果

  目的:

 、倬毩(xí)蹲著走,發(fā)展下肢肌肉的力量。

 、谂囵B(yǎng)四肢的協(xié)調(diào)能力。

  準備:四把椅子,一盒水果圖片,自制絲帶編織網(wǎng),刺猬頭飾若干。場地布置如圖示。

  玩法:用四把椅子支起絲帶網(wǎng),網(wǎng)的一端為起點、一端放一盒水果圖片。幼兒帶上刺猬頭飾,從起點開始,在絲帶網(wǎng)下正面蹲著走,去拿水果圖片。游戲可以反復(fù)進行。

  建議:可以根據(jù)幼兒的能力調(diào)節(jié)絲帶網(wǎng)的高度。

  游戲五:小螃蟹

  目的:練習(xí)手腳著地爬,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

  準備:竹竿,自制絲帶編織網(wǎng),把一些小魚卡片放在塑料筐里。場地布置如圖示。

  玩法:指導(dǎo)幼兒手腳著地側(cè)身爬行,從編織網(wǎng)的一端爬到另一端。手腳不能碰到網(wǎng)線。爬到終點后,在筐里拿一張小魚卡片,從兩側(cè)直線跑回原來的位置。游戲可以反復(fù)進行。

  建議:竹竿的高度可以根據(jù)幼兒的能力進行調(diào)節(jié)。

幼兒園室內(nèi)體育游戲教案2

  1、小動物尋寶

  目的:

  培養(yǎng)觀察能力、分類能力、模仿能力,激發(fā)玩游戲的興趣。

  準備:

  動物頭飾,在地面畫好動物腳印圖,多種玩具。

  玩法:

  幼兒自選動物頭飾,找到相配的腳印,并按腳印模仿動物的動作,走到小路的盡頭,任選一個玩具放人相應(yīng)的筐里,再繼續(xù)選擇小動物腳印玩游戲。

  建議:

  剛開始時,可以每個小動物單獨走一條道。動作熟練后,可以兩種動作腳印相互交叉,以培養(yǎng)幼兒的觀察力。這個游戲比較適合年齡小的幼兒玩。

  2.好玩的果樹

  目的:

  練習(xí)縱跳,發(fā)展幼兒的彈跳能力。

  準備:

  布制果樹、布制的各種果子若干個。

  玩法:

 、俳處熁蛴變捍┥喜贾乒麡,站在小椅子上或桌子上,幼兒向上跳摘果子。

 、谟變菏帜靡粋果子,用力向上跳,將果子粘貼到樹上,比一比看誰粘的果子最多、最高。

  建議:

 、俑鶕(jù)幼兒的實際水平確定高度。

  ②可以多做幾顆大樹,供幼兒輪流互換角色玩。

  3.貼五官

  目的:

  發(fā)展平衡能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

  準備:

  將動物頭像掛起來。頭像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘貼的。

  玩法:

  請幼兒站在離動物頭像l米以外的地方,手拿一個動物的五官圖片,原地轉(zhuǎn)兩三圈后,朝動物頭像方向走過去,迅速將圖片貼到頭像的相應(yīng)位置上。貼完后,看看誰貼的位置準確。游戲可以反復(fù)進行。

  建議:

  可以五人一組,每人貼一個部分。年齡稍大的幼兒可以閉著眼睛玩。

  4.青蛙入池

  目的:

  練習(xí)投擲彈跳物進入目標,發(fā)展運動知覺及目測力。

  準備:

  彈跳球(或乒乓球、網(wǎng)球),盆或筐。

  玩法:

  幼兒站在盆(或筐)前的投擲線后,將彈跳球先扔在地上,再彈進盒(或筐)里。

  建議:

  ①開始玩時,可以不固定距離。幼兒熟悉玩法并有了一定經(jīng)驗以后,再站在投擲線后玩。

 、谌绻门柰妫梢栽谂柚蟹判┧,以增加趣味性。

 、塾變嚎梢苑殖蓛蓚隊進行進比賽,彈進一個球記一分。

  5.走迷宮

  目的:

  練習(xí)行進跳,發(fā)展身體的'協(xié)調(diào)性。

  準備:

  小動物頭飾,地面用不干膠粘貼出迷宮圖――去小動物家坐客,骰子(數(shù)字l~6)。

  玩法:

  幼兒站在迷宮的起始線上,輪流擲骰子;再根據(jù)點數(shù)按照自己的線路向前跳相應(yīng)的步數(shù)。誰先到小動物的家,誰獲勝。

  建議:

 、倏梢杂米、跑、跳等多種動作前進。

  ②玩游戲的人數(shù)多時,小動物的家可以放在中間,幼兒由四周向中間走。

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