當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 《魯濱孫漂流記》精彩教案

《魯濱孫漂流記》精彩教案

時間:2022-03-28 18:20:19 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《魯濱孫漂流記》精彩教案

  教案示例

《魯濱孫漂流記》精彩教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.正確、流利、有感情地朗讀課文。復(fù)述故事。

  2.了解魯濱孫在荒島上的戰(zhàn)勝困難、謀求生存的非凡經(jīng)歷,體會魯濱孫敢于戰(zhàn)勝困難的積極的生活態(tài)度。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  1.播放電影《魯濱孫漂流記》片斷。聽說過這個故事嗎?你還知道一些什么?

  2.板書課題并解題。

  二、初讀課文

  自讀課文:

  1.思考:課文講了一件什么事?(本文寫的是一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中船翻漂流到一座荒無人煙的小島上,戰(zhàn)勝種種困難,歷盡磨難,生活了二十多年之久,最后終于獲救回到英國的一件事。)

  2.記下疑難問題。

  三、深入理解課文

  l.默讀課文,思考:魯濱孫漂流到荒島,遇到了什么困難?他是怎么解決的?從中你體會到什么?

  2.同座交流。

  3.全班交流。

  (遇到困難:冷、餓、野人的威脅。

  解決辦法:搭起帳篷、打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥。住所前空地插樹樁,羊群分養(yǎng),救下星期五為伴。

  從中體會:魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕困難,有頑強(qiáng)斗爭求生存的精神。)

  4.朗讀課文。(讀出魯濱孫當(dāng)時的艱難和他在困難面前的勇敢。)

  5.質(zhì)疑、解疑。(隨機(jī)解決,教師穿插背景知識及簡介相關(guān)細(xì)節(jié))

  四、總結(jié)

  1.魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時,你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做?(啟發(fā)聯(lián)系實際談)

  2.你想詳細(xì)了解魯濱孫嗎?可讀一讀原著。

  讀《魯濱孫漂流記》有感

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了。這本《魯濱孫漂流記》的著作是被譽為英國小說之父丹尼爾·笛福在59歲時寫的。主人公魯濱孫懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的孤島上。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說過,作為一個人,首先應(yīng)該學(xué)會的便是如何生存。魯濱孫并未做出什么驚天動地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對抗的過程,而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中,困境被放大了,對抗困境的時間被拉長了。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因為我沒有自信。

  如果我是他,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難,積極自救,因為我沒那個能力。

  如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們搏斗,因為我沒有那種膽量。

  雖然,我是個女孩,但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。

  魯濱孫這些獨立生存的能力從哪兒來的呢?不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的能力嗎?可見養(yǎng)成生活自理能力,對我們是十分重要的。讓我們向魯濱孫學(xué)習(xí),靠自己的誠實、善良、勞動、智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓!

  附:板書設(shè)計

  教案點評:

  本課重難點是了解魯濱孫到荒島后遇到哪些困難,是怎樣克服的,體會他勇敢無畏的精神。疑點是魯濱孫在島上如何處理吃、穿、醫(yī)病難題的?重難點通過學(xué)生自讀課文,教師加以點撥解決,疑點通過教師補充有關(guān)背景知識解決。教師引導(dǎo)學(xué)生讀課文,初步感知課文內(nèi)容。幫助學(xué)生了解有關(guān)背景知識。學(xué)生自讀課文,了解課文講了一件什么事。討論交流魯濱孫怎樣戰(zhàn)勝困難的。

【《魯濱孫漂流記》精彩教案】相關(guān)文章:

魯濱孫漂流記教案06-19

魯濱孫漂流記教案08-28

《魯濱孫漂流記》教案09-08

《魯濱孫漂流記》教案02-03

魯濱孫漂流記教案15篇03-06

《魯濱孫漂流記》優(yōu)秀備課教案08-26

魯濱孫漂流記語文教案02-16

魯濱孫漂流記的教學(xué)教案設(shè)計08-26

《魯濱孫漂流記》教學(xué)反思02-25

《魯濱孫漂流記》教學(xué)反思15篇02-27