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父親節(jié)中班教案

時(shí)間:2022-01-27 22:21:15 教案 我要投稿
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父親節(jié)中班教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的父親節(jié)中班教案,歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)中班教案

  父親節(jié)中班教案1

  活動(dòng)意圖:

  父親節(jié)到來之際,小朋友們可以自己制作賀卡送給爸爸。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉幼兒想象能力和創(chuàng)造能力。

  2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  制作器材:

  膠水、剪刀、剪貼紙等。

  制作步驟:

  第一步

  在剪貼紙上裁剪一個(gè)長(zhǎng)方形,然后對(duì)折;

  第二步

  在裁剪好的長(zhǎng)方形上面剪出大概3厘米的豁口;

  第三步

  按照?qǐng)D中的那樣,進(jìn)行折疊,把大概10厘米的領(lǐng)帶黏貼上去,注意,領(lǐng)帶可以選擇別的顏色,盡量和衣服的顏色搭配開來,在領(lǐng)口的地方粘兩個(gè)紐扣做為裝飾。

  在膠水干掉以后,在襯衫的背面寫上自己相對(duì)爸爸說的'話。

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾步,我們的個(gè)性父親節(jié)賀卡就做好了。

  教學(xué)反思:

  “藝術(shù)的表面是形象,藝術(shù)的背后是情感!崩L畫活動(dòng)是幼兒情感的必要表達(dá)方式,讓幼兒畫其所畫,畫其所想,使幼兒按自己的興趣由感而發(fā),由情所畫,注重引導(dǎo)幼兒的情感因素,只有情感才能愛畫畫,才能有激情,才能充分發(fā)揮想象,創(chuàng)作出好作品。

  父親節(jié)中班教案2

  活動(dòng)目的:

  1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、知道要愉快、合理地過節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè)、輪胎兩個(gè)、幼兒制作好的禮物——領(lǐng)帶。

  活動(dòng)過程:

  一、送給爸爸禮物。

  二、親親爸爸說說悄悄話。

  三、親子游戲:

  1、親子接力賽

  游戲方法:每個(gè)爸爸背著自己的寶貝,全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來拍手繼續(xù)跑,先完者為勝。

  2、袋鼠跳

  六個(gè)幼兒一組,爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒,由爸爸背著跑回起點(diǎn)。

  3、頂球走

  游戲方法:幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。

  四、集體親子舞蹈《火把節(jié)》。

  反思:

  讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的`感悟,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。

  父親節(jié)中班教案3

  【設(shè)計(jì)意圖】

  爸爸在幼兒的成長(zhǎng)過程中,是嚴(yán)厲的長(zhǎng)者,是親切的朋友。有的時(shí)候他會(huì)是好爸爸,有時(shí)也會(huì)化身為“壞爸爸”。在生活中,幼兒談?wù)撟疃嗟脑掝}之一也是爸爸。孩子們認(rèn)為自己的爸爸最棒,但是孩子更多的是接受父親對(duì)自己的付出,很難真正體會(huì)父親的辛苦,從而感受爸爸的責(zé)任。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、幼兒初步了解父親節(jié)的來歷。

  2、嘗試用較完整語句敘述爸爸的.外貌特征和本領(lǐng)。

  3、用自己的方式表達(dá)對(duì)爸爸的愛。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  課件、作業(yè)紙、彩筆。

  【活動(dòng)過程】

  1、引導(dǎo)幼兒入場(chǎng),跟老師禮貌問好并入座。

  2、欣賞視頻《好爸爸壞爸爸》,激發(fā)幼兒了解爸爸的興趣。

  師:剛剛視頻里唱的是誰呀?

  小朋友們以前經(jīng)常會(huì)給媽媽過各種各樣的節(jié)日,那誰知道有沒有爸爸的節(jié)日呀?

  3、引導(dǎo)幼兒對(duì)父親節(jié)的來歷進(jìn)行了解。

  師:6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。相對(duì)于母親節(jié),父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日,是1910年在美國華盛頓州的杜德太太發(fā)起的。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。因此,作為兒女的我們都應(yīng)該記得在6月的第三個(gè)星期天向我們偉大的父親說聲“老爸,我愛你”。

  4、引導(dǎo)幼兒討論“最帥的爸爸”

  師:小朋友們都有一位最帥的老爸對(duì)嗎?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們好好想一下自己老爸什么地方最帥。他有什么很厲害的本領(lǐng)能很好地表現(xiàn)他的帥氣呢?

  5、學(xué)學(xué)我的帥老爸。

  師:請(qǐng)你學(xué)一學(xué)自己老爸最帥的樣子。

  6、請(qǐng)幼兒畫一畫自己的帥老爸。

  通過小朋友們的介紹老師發(fā)現(xiàn)小朋友們爸爸的本領(lǐng)都很大的,那小朋友愛不愛爸爸呀?讓我們一起畫一畫自己帥氣的老爸來表現(xiàn)我們很愛他好嗎?

  7、分享與展示。

  幼兒向教師和小朋友展示自己的作品。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)幼兒向朋友展示自己的帥老爸并給大家做介紹。