《開(kāi)國(guó)大典》教案設(shè)計(jì)
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的《開(kāi)國(guó)大典》教案設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《開(kāi)國(guó)大典》教案設(shè)計(jì)1
教學(xué)目標(biāo) :
1.理解課文主要內(nèi)容,正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想,感受開(kāi)國(guó)大典中,人民群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情,了解新中國(guó)成立的偉大意義。
2.學(xué)會(huì)3個(gè)生字,理解20個(gè)詞語(yǔ),學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的學(xué)生可認(rèn)識(shí)雙關(guān)句。
3.有感情地朗讀課文,背誦6~8自然段。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
重點(diǎn):體會(huì)開(kāi)國(guó)大典盛況,正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想。
難點(diǎn):含義較深的句子理解。
教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo) :
1、掌握3個(gè)生字,理解部分新詞。
2、掌握課文大意,按發(fā)展順序給課文分段。
3、學(xué)習(xí)第一段,感受會(huì)場(chǎng)上喜慶的氣氛。
教學(xué)過(guò)程 :
一、解題
1、出示課題,讀題。
2、理解題意。開(kāi)國(guó):建立新的.國(guó)家;典:典禮,鄭重舉行的儀式;大典:隆重的典禮。
3、根據(jù)課題提出疑問(wèn)。
二、自學(xué)
要求:1、讀通課文,學(xué)會(huì)字詞。
2、劃出課文中解釋課題的一句話(huà)。
3、課文寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面?劃出場(chǎng)面間的連接句。
4、解決疑難,發(fā)現(xiàn)疑難。
三、交流
1、試說(shuō)課題意思。
2、分段。(根據(jù)會(huì)場(chǎng)、典禮、閱兵、游行四個(gè)動(dòng)人場(chǎng)面可以分為四段)
3、交流疑難,解決部分問(wèn)題。隨機(jī)學(xué)習(xí)生字新詞。
四、閱讀(第一段)
1、指名分節(jié)讀課文。
2、從哪些地方看出這是“大典”?
3、選擇一句,讀出莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。
4、隨機(jī)學(xué)習(xí)重點(diǎn)句。
五、作業(yè)
1、有感情地朗讀第一段。
2、完成作業(yè) 本第1、2題。
《開(kāi)國(guó)大典》教案設(shè)計(jì)2
一、教學(xué)目標(biāo):
1.學(xué)會(huì)10個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):典禮、協(xié)商、匯集、宣布、電鈕、瞻仰、旗幟、選舉、領(lǐng)袖、徐徐上升。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能寫(xiě)出課文梗概.。
3.理解課文內(nèi)容,感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。
4.領(lǐng)悟本文按照事情發(fā)展順序,重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
體會(huì)中國(guó)認(rèn)人民對(duì)新中國(guó)的成了感到無(wú)比自豪、激動(dòng)的心情。
三、教學(xué)過(guò)程
1、導(dǎo)入
板書(shū)課題,解題。(國(guó)家創(chuàng)建時(shí)舉行的盛大典禮)
2、整體感知課文
。1)初讀課文,思考課文的敘述順序。并給課文分段,說(shuō)出段落大意。
(2)再讀課文,說(shuō)說(shuō)課文重點(diǎn)寫(xiě)了開(kāi)國(guó)大典的哪幾個(gè)盛大場(chǎng)面?
。3)畫(huà)出文中讓你感受最深的語(yǔ)句,在旁邊標(biāo)注上你自己的體會(huì),想一想表達(dá)了人民怎樣的感情。
。4)在組內(nèi)討論交流。
。5)全班交流,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)。
在品讀了重點(diǎn)詞句后練習(xí)有感情朗讀。
。6)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)生字詞。
3、精讀課文,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究。
。1)大典開(kāi)始,寫(xiě)了哪三件事?(學(xué)生快速默讀、思考)
。2)大典進(jìn)行中,哪些場(chǎng)面最讓你感動(dòng)?(邊讀邊畫(huà)、小組交流)
。3)全班交流,同時(shí)進(jìn)行批注感想
(4)指導(dǎo)朗讀,表現(xiàn)出群眾歡騰、熱烈的場(chǎng)面。
。5)用同樣的方法學(xué)習(xí)閱兵式部分。
。6)指名讀課文第5段,畫(huà)出文中描寫(xiě)閱兵式后,傍晚時(shí)天安門(mén)廣場(chǎng)景色的句子。說(shuō)說(shuō)這樣描寫(xiě)的作用?
(“天安門(mén)廣場(chǎng)上燈籠火把全都點(diǎn)起來(lái),一萬(wàn)只禮花陸續(xù)…………地上千千萬(wàn)萬(wàn)的燈火一片紅!弊寣W(xué)生反復(fù)讀這幾句話(huà),體會(huì)作者用詞準(zhǔn)確、句式整齊的西寫(xiě)作特點(diǎn)。這樣生動(dòng)的襯托了人們?nèi)耘f沉浸在開(kāi)國(guó)大典的`喜悅氣氛中,表現(xiàn)了人民當(dāng)家作主人的無(wú)比幸福的心情。)
。7)理解“光明充滿(mǎn)整個(gè)北京城”的意思?想想本文的中心思想。
。8)學(xué)生聽(tīng)配樂(lè)朗讀課文,回憶全文內(nèi)容。
4、總結(jié)、擴(kuò)展
(1)課文是按事情發(fā)展順序記敘了開(kāi)國(guó)大典的盛況。試寫(xiě)出課文的梗概。
。2)仿照課文寫(xiě)出3個(gè)比喻句。
。3)閱讀自讀課文的《刻骨銘心的國(guó)恥》。
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