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只有一個地球班會教案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的只有一個地球班會教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
只有一個地球班會教案1
活動過程:
一. 序言。
主持人揭題,宣布隊會開始。
二. 班隊會過程
1.甲:地球是萬物生靈的搖籃。
乙:地球是人類共同的家園。
甲:地球是無私的。
乙:地球是慷慨的。
甲:地球像媽媽一樣,把美麗的大自然奉獻給人類。
2. 甲:是呀,我們曾有美麗的地球。
乙:我們曾有可愛的世界。
甲:然而今天,我們正無情地破壞著她的環(huán)境。
乙:然而今天,我們正殘酷地掠奪著她的資源。
甲:聽一聽吧,令人揪心的消息不斷傳來,先讓我們來聽一聽地球的自述吧。
地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。 可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導致環(huán)境質量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。
請聽:大地、森林和水的自述
森林:我是森林大哥,長久以來就是這個地球表面上最為壯觀的景觀,是林木、伴生植物、動物及其與環(huán)境的綜合體。我不僅是“地球的綠肺”,也是“野生動植物的天堂”。世界現(xiàn)存的530多萬種動植物,半數(shù)以上生長在我的懷抱中。我也是煤炭鼻祖、天然監(jiān) 測儀、自然防疫員、大自然的美容師等。防風固沙、涵養(yǎng)水源、保持水土、凈化空氣、調節(jié)氣候,防災抗災,它是地球最珍貴最美麗的財富。生長了千年的'原始森林被加工成我們踩在腳下的地板、華麗的家具、學習辦公用的紙張、毫不起眼的手紙、乃至隨手而棄的筷子,或者被夷平后用來種植油棕,生產(chǎn)出廣泛用于工業(yè)和食品業(yè)的棕櫚油。每兩秒,就有一片足球場大小的森林從地球上消失。我正面臨著前所未有的生存危機。我身體的80%已經(jīng)破壞和退化了,而僅存的大部分也正面臨著非法和破壞性采伐的威脅,親愛的人們呀!停下你們的手吧!
。ㄋ⒋蠹液,我是水,我在地球上分布很廣,約占地球表面的3/4,江、河、湖泊、海洋都是我的家。人們和動植物都離不開我,沒有我,就沒有生機勃勃的地球;沒有我,就沒有生命。我的用途是無所不及的,母親河——黃河哺育了兩岸人民。人類的繁衍生息與我息息相關;人體含水約占人體重量的2/3,某些蔬菜含水甚至達90%以上;我是動植物重要的組成成分,在它們生長的過程中,我起著重要的作用。
在這活生生的大千世界中,蕓蕓眾生都需要我的滋潤,誘人的水果、鮮嫩的蔬菜離不開我的滋潤,綠油油的莊稼離不開我的滋潤,做飯、洗衣更離不開我的幫忙,整個綠色的世界和人類生活都離不開我。地球素有“水的行星”之稱,我的足跡遍布五湖四海,但并不是取之不盡、用之不竭的。雖然地球上總水量很大,但淡水資源卻不充裕。地面淡水量還不到總水量的1%,而且分布不均勻,環(huán)境污染、工業(yè)廢物,使許多河流的水質變壞,使生活在水中的動植物受到不同程度的破壞,海洋里一些稀奇的魚類瀕臨滅絕,受污染的水含有各種的毒物或病菌,人們只接或間接的食用會導致中毒,甚至死亡。人類一味地向大自然索取,毫無目的地開發(fā),導致水土流失,大量泥沙沉淀于我的體內,我變成張著血盆大口的惡魔,使茁壯的莊稼遭殃,幸福的家庭支離破碎,甚至吞噬人們寶貴的生命,給人類造成空前的災難。 請聽這是一個真實的故事 《森林與風沙》的故事。
在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。 甲:同學們,我們只有這一個地球。
3.乙:同學們,我們只有這一個世界。
甲:毀了她,我們人類將一無所有。
乙:毀了她,我們人類將走向滅亡。
4.甲:聽了那些令人揪心的消息。
乙:看了那些令人傷心的情景 你們的心難道不受到深深的震撼嗎? 請聽詩朗誦《只有一個地球》 難道你們不想說些什么嗎?
請同學們暢所欲言,談談自己看了圖片后的想法。
5.甲:地球是我們的生命,是我們的故鄉(xiāng),我們會好好愛護你的。要做到節(jié)能減排,就要從小事做起,人人動起手來,創(chuàng)建美好的家園。我提出以下幾點可行的建議:
一、節(jié)約電能。要注意隨手關燈,可以使用高效節(jié)能燈泡。使用日光燈及省電燈泡較省電,最好多利用自然光;據(jù)美國的能源部門估計,使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。除了電燈,在使用其它電器方面也要注意,盡量選擇低消耗節(jié)能產(chǎn)品,不用電器時要切斷或關掉電源,冰箱則讓它處于無霜狀態(tài)。夏季天氣不算十分炎熱時,最好用扇子或電風扇代替空調。使用空調時,不要把溫度調得太低,26℃左右就行了。
二、節(jié)約水資源。.選用無磷洗衣粉;許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。淘米水則是很好的去污劑,可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來節(jié)水有方便,還可以少用洗潔精,減少水污染。
三、節(jié)約用紙。必要時才影印或打; .打印材料時,盡量不用加粗,減少空行和行間距,并且盡量使用雙面打印,節(jié)省用紙和用墨;充分利用打印廢紙和文件廢紙等做草稿或記錄,而不是去買專門的筆記;紙張的循環(huán)再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據(jù)統(tǒng)計,回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約用紙就是保護森林資源,保護環(huán)境。
四、減少廢氣排放。交通廢氣和工業(yè)廢氣是生活廢氣的主要來源。我們出門盡量乘坐公共汽車或出租車,還可以騎自行車,盡量少乘坐私家車。工廠里的燃燒垃圾、生產(chǎn)商品等而產(chǎn)生的大量滾滾的濃煙彌漫在城市里。他們應該把廢氣經(jīng)過加工和過濾,再排放出來就可以減少污染。植物可以吸收二氧化碳,然后釋放出氧氣,所以我們要大量的種樹,尤其是在公路旁。
五、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如:廢紙被直接送到造紙廠,用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家進行分解回收。廢電池投入回收箱或收集送往回收站。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒等,每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
家中的陽臺上多種花草盆景,經(jīng)常打掃房間,經(jīng)常曬被,保持家庭環(huán)境空氣清新怡人。用檸檬、柚子皮或炭等消除異味,代替化學空氣清新劑; 奉勸家人、親友不吸煙,不隨意焚燒垃圾,維護家人身體健康,保持潔凈環(huán)境。少吃口香糖; 保護野生動植物,不吃野生動物,保護生態(tài)平衡。
盡量用密封盒裝食物,減少消耗保鮮膜; .采買用可回收材質包裝的商品,少買其它包裝;.去超市購物,用環(huán)保袋裝商品,并且在外出時,隨身攜帶一環(huán)保袋,以防不時之需; 商店購物拒絕不必要的塑料袋,并且把塑料袋多次使用; 郊游及遠足自備水壺,少買包裝飲料; .自備簡便茶杯餐具,減少紙杯等免洗茶餐具的使用; 積極參加郊外種樹活動; .多買綠色書籍,多收聽收看綠色電臺電視節(jié)目; 加入綠色組織,積極支持他們的活動,并且投身其中; 請把你的環(huán)保思想傳播給你周圍的人們。 全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨著巨大的挑戰(zhàn)。保護地球,就是保護我們的家。讓我們行動起來,節(jié)能減排,挽救地球家園的命運,維護人類的一個繼續(xù)生存的未來。
7.甲:熱愛自然已成為21世紀的強勁浪潮。
乙:保護動物已成為我們的共同心聲。
甲:保護動物需要你我的赤誠合作。
乙:保護自然需要你我的齊心協(xié)力。
合:親愛的同學們,讓我們攜起手來,加入到保護動物,保護自然的行列里來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士,你們說,好嗎?
8.合:我們有信心保護好我們賴以生存的地球,請集體朗誦《為未來一片綠色》
全體同學起立,宣誓:
我們是環(huán)保小衛(wèi)士,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,讓天更藍,讓山更清,讓水更綠,讓草木更鮮艷,讓環(huán)境更優(yōu)美,共創(chuàng)綠色的美好家園。
合:請老師們看我們的行動吧!
三,主持人宣布:《我們只有一個地球》主題班會到此結束。
只有一個地球班會教案2
一、隊會目的:
通過《我們只有一個地球》主題中隊會,使學生懂得保護環(huán)境的重要意義,增強環(huán)保意識。
二、隊會準備
1、選定主持人,確定扮演角色并進行排練;
2、擬訂倡議書;
3、布置黑板。
三、隊會程序
(一)宣布開始
。ǘ﹫蟾嫒藬(shù)
(三)出旗
。ㄋ模┲嘘爼_始
主持人:二 (2)中隊《我們只有一個地球》主題中隊會現(xiàn)在開始。
主持人:我們愛祖國,愛祖國的山山水水;
我們愛祖國,愛祖國的一草一木;
我們生活在碧水藍天下,
我們生活在壯麗山河中。
這里是我們成長的搖籃;
這里是我們生活的樂園。
我們愿意用勤勞的雙手,
建設我們綠色的家園。
青蛙、小樹:“主持人姐姐,主持人哥哥,還有我們呢?”
主持人:“你們是——”
青蛙:“我是青蛙,清清的小河是我的故鄉(xiāng)……”
小樹:“我是小樹,碧綠的'山坡是我的家園……”
主持人|、青蛙、小樹:“讓我們攜起手來共同努力保護這美麗的世界吧!”
主持人:下面請聽拍手歌。
1:表演《拍手歌》
青蛙:“呱、呱、呱……”(聲音嘶啞,喘不上氣來)
主持人:“咦?小青蛙,你怎么了?”
青蛙:“唉,一言難盡啊,看了小品《青蛙的訴說》你就全明白了!
2:表演童話劇《青蛙的訴說》
主持人:下面我們休息一下,廣告之后請繼續(xù)觀看。千萬別走開!其實廣告也精彩。
3:請看公益廣告表演。
同學們,看了這兩個節(jié)目,你有什么想法?我們作為大自然的小主人,應該怎樣做呢?
【學生自由發(fā)言(如何保護環(huán)境、保護動物)】
我們的環(huán)保小隊已經(jīng)行動起來了,他們都做了些什么呢?
4:請看三句半表演:《環(huán)保小隊的秘密活動》
當今環(huán)境問題已成為全世界人民最關注的一個大問題。作為生活在地球上的我們,特別是我們每個同學的家庭在平時的生活中,是否做到了保護環(huán)境呢?
5:下面請看表演《砍樹》。
小品:《砍樹》
小樹:“謝謝你,我們得救了!”
主持人:“我們輕松一下,做個有獎小問答:植樹節(jié)是每年的哪一天?”
6:請聽詩朗誦:《春天里,我們去植樹》
主持人:在我們的細心呵護下,小樹長大了,看樹林里又飛來了一群活潑可愛的小鳥。
7:請欣賞舞蹈《小鳥,小鳥》。
我們少年兒童應該從小增強環(huán)保意識,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生,愛護綠化,愛護動物,積極參加環(huán)保公益活動,共同保護我們的地球,使她更加美麗,更加年輕。
8:我們班委會擬定了一份倡議書,請看《倡議書》。
。ㄎ澹┹o導員講話
地球只有一個,如果她被破壞了,我們別無去處。因此,保護地球就是保護我們自己。同學們今天自發(fā)地組織了這次活動,老師非常愿意參加到你們之中,做環(huán)保小隊的一員,以我們的小行動保護大地球。
。┖籼、退旗,宣布中隊會結束。
只有一個地球班會教案3
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況,使學生認識到保護環(huán)境的重要性,激發(fā)學生自身保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1 、閱讀有關環(huán)保的書籍,了解環(huán)保知識。
2 、收集有關地球環(huán)保的詩歌、故事、小品等。
3 、找有關府南河的資料。
4 、準備錄音機、磁帶、錄像機、資料帶。
5、 會場布置。
6、 準備花小動物的頭飾。
活動程序:
一、主持人宣布主題隊會開始
二、主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
主持人乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛我們。
主持人乙:我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡介”
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什么樣的!
四、全班齊唱《小小世界》
主持人乙:同學們,看了這么美麗的地球媽媽,你們有什么感受?(全班齊唱,放錄音)
五、主持人甲:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請看小品《地球的苦惱》
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)
噪音、“三廢”出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。)
噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的'了,多開心呀!
廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我占的地盤比你大。你看,大街小巷,哪里沒有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)
齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語氣)
小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。
小金魚:是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)
噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)
六、朗讀《今昔府南河》
主持人乙:我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。市政府的叔叔阿姨們已經(jīng)認識到了這一點,他們開始重視保護環(huán)境了。就拿我們成都的府南河來說吧,就是一個典型的例子,請看錄像《府南河》 看了錄像后同學們有什么感受呢?
。ㄍ瑢WA朗誦詩歌)
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
主持人甲:地球媽媽變漂亮了,我們的小朋友就更高興了。
瞧,一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。
主持人甲、乙:請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、歌曲《種樹歌》
主持人甲:我們的叔叔阿姨已經(jīng)開始行動了,那我我們的小朋友們應該做些什么呢?
主持人乙:請聽歌曲《種樹歌》
九、全班齊唱《小松樹》
主持人甲:小松樹已經(jīng)種好,你們希望他們怎樣?
全班:希望它們快快長大。
。ㄐ∷墒蟆⑿〗痿~、大象、小青蛙,地球媽媽出場,圍著小松樹跳。)
十、獻花
主持人乙:小朋友們,我們還可以怎樣是我們的地球媽媽更美麗呢?
小朋友:我們用花兒來打扮地球媽媽(全班獻花)
十一、全班同學各抒己見說怎樣保護我們的地球媽媽。
十二、主持人宣布主題隊會結束
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