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小班盤子手工作教案
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幷淼男“啾P子手工作教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參與手工制作活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。
2、了解圖形裝飾紋樣的特點(diǎn),嘗試使用中心對稱的方法裝飾圓盤。
3、欣賞各種盤子圖片,了解有關(guān)盤子的歷史和特點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各種花紋不一樣的盤子圖片若干。
2、一次性盤子若干、水彩筆、油畫棒。
活動(dòng)過程:
1、談話導(dǎo)入,觀察盤子。
(1)教師出示盤子(無圖案)提問:誰能說說盤子有什么用?引導(dǎo)幼兒知道盤子的作用。
。2)教師出示各種不同花紋盤子的圖片,欣賞盤子紋樣,引導(dǎo)幼兒欣賞盤子發(fā)現(xiàn)盤子的圖形都是由花邊和中心圖案,并知道盤子在生活中的作用。
2、學(xué)習(xí)制作方法。
。1)教師出示有圖案的盤子,引導(dǎo)幼兒欣賞盤子上漂亮的花紋,鼓勵(lì)幼兒制作漂亮的盤子。
。2)講解制作過程:重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒先找到中心,從中心開始設(shè)計(jì)裝飾花紋。
3、設(shè)計(jì)彩盤。
。1)教師發(fā)放材料,提示幼兒設(shè)計(jì)花紋要注意:花紋重復(fù),連續(xù)變化的原則;搭配的顏色選擇對比色或同類色的原則。
。2)幼兒制作,教師提出制作注意事項(xiàng):顏色、對稱,鼓勵(lì)幼兒大膽地設(shè)計(jì),教師巡回指導(dǎo)。
4、盤子展示會。
為自己設(shè)計(jì)的盤子起個(gè)名字,與大家分享。
活動(dòng)延伸:
活動(dòng)后帶領(lǐng)幼兒觀看視頻,了解盤子的歷史。
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