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《小豬變干凈》幼兒園中班教案

時(shí)間:2022-04-04 04:41:25 教案 我要投稿
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《小豬變干凈》幼兒園中班教案

  活動(dòng)目標(biāo)

《小豬變干凈》幼兒園中班教案

  培養(yǎng)幼兒勤洗澡,愛清潔的衛(wèi)生習(xí)慣。

  能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會自我保護(hù)。

  鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  教學(xué)重點(diǎn)

  讓幼兒明白講究衛(wèi)生。

  難點(diǎn);怎樣讓幼兒做到講衛(wèi)生的好孩子。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  小豬、小羊、小貓、小猴、小兔頭飾各一個(gè),手風(fēng)琴。

  活動(dòng)過程

  播放音樂"小豬變干凈了”先給幼兒一定的感性體驗(yàn)。

  看大班幼兒表演。

  1、教師引導(dǎo)

  幼兒討論"小豬為什么哭”,"為什么沒有人愿意跟他做游戲”。并讓幼兒為小豬出謀劃策,調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。

  星期天的早晨太陽已經(jīng)升的好高好高了,豬小弟才懶洋洋的起床,不用洗臉就跑出去玩,媽媽叫他也不聽。豬小弟來到了森林里看見了小羊在照鏡子,她想和小羊玩,可是小羊看了看它,說它太臟,不和它玩。豬小弟又遇見了小貓,它想和小貓玩游戲,小貓也嫌它臟,不和它玩。后來豬小弟又先后碰到小猴和小兔,可是它們都不愿意和豬小弟玩,豬小弟傷心的哭了起來。豬小弟跳進(jìn)水里,洗了一澡,洗得很干凈,大家和它做游戲。大家一起手拉手,一邊唱歌一邊高興的做游戲。

  看大班幼兒表演。

  2、教師引導(dǎo)

  幼兒討論"小豬后來怎么樣了”,啟發(fā)幼兒要勤洗澡,愛清潔。

  幼兒學(xué)唱"小豬變干凈了”。

  歸納總結(jié)。

  教學(xué)反思

  運(yùn)用音樂劇的形式,讓幼兒表演各種角色,很好地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性;音樂貫穿活動(dòng)始終,健康和音樂結(jié)合的非常好。

  音樂劇"小豬變干凈了”簡介

  唱詞;豬小弟,豬小弟,想和小羊做游戲。小羊說;"哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧。”

  豬小弟,豬小弟,想和小猴做游戲。小猴說;"哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,想和小貓做游戲。小貓說;"哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,想和小兔做游戲。小兔說;"哎呀呀,你的臉上臟兮兮,快去洗洗吧!

  豬小弟,豬小弟,跳到水里洗一洗。

  豬小弟,豬小弟,想和大家做游戲。

  搓呀搓,揉呀揉,洗到身上的臟東西,我真舒服呀,小朋友快快來大家一起做游戲,快快出來吧。

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