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獻(xiàn)愛心教案

時(shí)間:2022-02-16 08:46:00 教案 我要投稿

獻(xiàn)愛心教案

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的獻(xiàn)愛心教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獻(xiàn)愛心教案

獻(xiàn)愛心教案1

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  2、通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓幼兒知道錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒交往能力提高。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊需要幫助、需要關(guān)愛的人。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體師生、幼兒家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大班、中班幼兒每人捐贈(zèng)玩具 2-3 件學(xué)習(xí)用品或玩具或小擺件 。

  2、 小、 中、大班幼兒每人自帶 20 元錢幣,自主參加義賣活動(dòng)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助)。

  3、 活動(dòng)前召開家長(zhǎng)短會(huì),介紹活動(dòng)思路和目的, 發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備 2-3 件捐贈(zèng)物品 。

  4、活動(dòng)前兩天中、大班收集準(zhǔn)備義賣物品。

  5、班主任老師檢驗(yàn)物品質(zhì)量把好消毒關(guān),統(tǒng)計(jì)物品名稱, 規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月23日下午3:00活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園正門活動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)規(guī)定:

  1、每班設(shè)立一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱:如"愛心超市"等2、每班的展臺(tái)部署 5-9 位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或 服裝等)義賣物品規(guī)定:

  1、所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持七、八成新。

  2、可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的玩具及多余的.小擺設(shè)等。

  3、義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  4、每位幼兒準(zhǔn)備 2-3 件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、20xx年 10月23 日,周五下午 14:00,各班布置好義賣展臺(tái),玩具分類擺放, 按統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。

  2、購(gòu)買的幼兒按價(jià)購(gòu)買,以公道的價(jià)格將物品賣出。

  3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向家長(zhǎng)公布本次義賣活動(dòng)的總金額。

  6、全部義賣活動(dòng)捐款由園領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)給南大港產(chǎn)業(yè)園區(qū)敬老院。

  7、各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。

  活動(dòng)提示:

  1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)2、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  3、在活動(dòng)中還需要保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  教學(xué)反思:

  九月九日是重陽(yáng)節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關(guān)心老人的思想。

  小百科:重陽(yáng)節(jié),為每年的農(nóng)歷九月初九日,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù),“九九”兩陽(yáng)數(shù)相重,故曰“重陽(yáng)”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認(rèn)為九九重陽(yáng)是吉祥的日子。古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)有登高祈福、秋游賞菊、佩插茱萸、拜神祭祖及飲宴求壽等習(xí)俗。傳承至今,又添加了敬老等內(nèi)涵,于重陽(yáng)之日享宴高會(huì),感恩敬老。登高賞秋與感恩敬老是當(dāng)今重陽(yáng)節(jié)日活動(dòng)的兩大重要主題。

獻(xiàn)愛心教案2

  一、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、3月6日,布置全體同學(xué)本周回家為媽媽準(zhǔn)備一件“三八”節(jié)的禮物,于3月8日送給媽媽。

  2、要求通過(guò)各種方式記錄送禮物的真實(shí)瞬間,形式靈活多樣,不拘一格。

  3、3月9日召開《我為母親獻(xiàn)愛心》主題班會(huì)活動(dòng),全班分享。

  二、主題班會(huì)活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人致開場(chǎng)白。

  2、同學(xué)們一一走上講臺(tái)讓大家分享自己對(duì)母親的愛,并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹過(guò)程,談感受。

  (1)送媽媽長(zhǎng)青樹——愿媽媽永遠(yuǎn)年輕

 。2)把開學(xué)剛發(fā)得到的獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給媽媽,與媽媽合影——分享快樂(lè)

 。3)送媽媽一件毛衣,大清早上班不冷——愿媽媽的身體和心里一樣溫暖!

 。4)送媽媽一束康乃馨——象征母愛的無(wú)私!

  (5)送媽媽暖手寶——在寒冷的冬天溫暖媽媽的手!

  (6)自制一張賀卡,并寫上祝福性的話語(yǔ)——媽媽,節(jié)日快樂(lè),我永遠(yuǎn)愛你!

 。7)給媽媽送上一個(gè)親切的吻——永遠(yuǎn)愛媽媽,就像小時(shí)候媽媽愛我一樣!

 。8)此外,還有電話錄音,短信祝福,為媽媽洗腳,為媽媽做飯等等。

  3、我也為全班同學(xué)記下了這分享幸福的一刻,把同學(xué)們的照片傳到班級(jí)相冊(cè)中,作為永恒的紀(jì)念。

  4、教師小結(jié)。

  三、主題班會(huì)收獲

  常言:“百行孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。通過(guò)這次“三八”活動(dòng),同學(xué)們都親身體驗(yàn)到一次回報(bào)母愛后的'幸福和快樂(lè),并表示今后一定要多為父母分擔(dān),努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母養(yǎng)育之恩。

  這次主題班會(huì)雖然準(zhǔn)備不是很充分,但是我覺得達(dá)到了用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的目的,收到了意想不到的效果,很有意義。

獻(xiàn)愛心教案3

  一、班會(huì)目的:

  使大家認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心、真正的做到真心身邊的人和事。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”主題班會(huì),班里的班級(jí)干部以及班里的同學(xué)都積極的發(fā)表了自己心中的看法。

  主持人:班主任陳剛

  參加人數(shù): 26人

  地點(diǎn):教室四年級(jí)(二)班

  二、班會(huì)流程:

  1.主持人開場(chǎng)白:“在這個(gè)世界上人和人需要互相溝通,互相交流,互相幫助。這樣才能夠構(gòu)成一個(gè)和諧的社會(huì)。相反的,社會(huì)的秩序就會(huì)混亂。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)具有愛心,本次的主題班會(huì)就是圍繞愛心展開的。”

  2.看一段關(guān)于人與環(huán)境的圖片資料,大家發(fā)表自己的看法。

  3.看一段關(guān)于人與人和諧共處的故事,

  大家發(fā)表自己的看法:

  ① 人與人應(yīng)當(dāng)互相謙讓,互相尊重;

  ②人與人也應(yīng)當(dāng)求同存異;

 、 他人遇到困難時(shí)我們要給以援助之手;

 、 在幫助他人時(shí)也要注意保護(hù)自我 ……

  4.六人小組對(duì)于愛心的`理解及范圍進(jìn)行討論。

  5.六人小組派代表發(fā)言:

 、賽坌牟恢故菍(duì)于人,而是對(duì)植物、動(dòng)物、環(huán)境等等世界上所有生命、物質(zhì)而言的;

  ②愛心是人潛意識(shí)里的一種思想;

 、蹛坌谋憩F(xiàn)在各個(gè)方面 ……

  6.對(duì)于如何獻(xiàn)愛心同學(xué)發(fā)言:

  ① 組織大家一起進(jìn)行公益勞動(dòng);

 、 利用一些小時(shí)間朗讀一些關(guān)于這方面的文章;

  3幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),形成“一幫一” ……

  7.將獻(xiàn)愛心與“八榮八恥”相結(jié)合,牢記在心。

  8. 朗讀詩(shī)歌《奉獻(xiàn)》。

  9.主持人總結(jié)。

  班主任總結(jié):希望在以后的時(shí)間,我們要多開展一些愛心活動(dòng),大家也要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛心,做一個(gè)能夠幫助他人的人。

  三、班會(huì)效果:

  在班里的“一幫一”活動(dòng)開展的越來(lái)越好,獻(xiàn)愛心的風(fēng)氣也愈來(lái)愈濃厚。希望能將愛心進(jìn)行到底!

獻(xiàn)愛心教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,能基本流暢地表現(xiàn)自己的想法

  2、使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性

  3、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象。

  4、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)畫面大膽想象、推測(cè)并表達(dá)自己對(duì)故事情節(jié)的理解。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  與故事相符的環(huán)境圖,動(dòng)物頭飾等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.在故事的敘述中,可以邊講故事,邊讓孩子想象接下去的.故事情節(jié)。

  二.問(wèn)一問(wèn):故事結(jié)束,可問(wèn)幼兒是誰(shuí)獻(xiàn)愛心?向誰(shuí)獻(xiàn)愛心?怎樣獻(xiàn)愛心?結(jié)果又如何?

  三.演一演:分組討論,讓孩子扮演喜歡的角色,可以新添角色,一個(gè)旁白。

  活動(dòng)延伸:

  通過(guò)故事,可讓幼兒明白環(huán)保的重要性,在生活中注意自己的品行,可融入"七不規(guī)范"等教育。

  故事梗概:

  小河水清清的,映出了一張張活潑可愛的笑臉。河岸邊,草兒綠,花兒紅,蟲兒挖洞,鳥兒筑巢。嘰嘰嘰,喳喳喳……天天都開音樂(lè)會(huì)。

  嘎嘎嘎!一群小灰鴨在小河里快活地叫著、游著。小猴捧起照相機(jī),一按快門,拍下了這歡樂(lè)的場(chǎng)面。小狐貍和小花鹿來(lái)到河岸邊,支起畫架,一筆又一筆,描繪著小河美麗的景色。

  忽然有一天,小胖豬端來(lái)一盆西瓜皮,倒在河岸邊。小熊提來(lái)一桶臟水,倒進(jìn)河里……沒幾天,瓜皮、果殼、爛菜葉、塑料袋全漂浮在水面上。

  漸漸地,小河邊黑了,發(fā)臭了。小河兩岸,草枯了,花謝了,蟲兒不叫了,鳥兒飛走了,蒼蠅蚊子到處飛,嗡嗡叫。唉,小河生病了!

  小花貓急急忙忙跑到環(huán)保所,找到熊貓站長(zhǎng),懇求道:"站長(zhǎng)伯伯,快救救小河吧!"熊貓站長(zhǎng)來(lái)到小河邊,看了看,嗅了嗅,皺起眉頭說(shuō):"小河病得可厲害呢!"小花貓說(shuō):"站長(zhǎng)伯伯,快想想辦法吧!"熊貓站長(zhǎng)對(duì)著小花貓的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。小花貓點(diǎn)點(diǎn)頭,走了。

  第二天,河岸邊出現(xiàn)了一個(gè)大木牌,上面寫著一行醒目的大字:"請(qǐng)向小河獻(xiàn)愛心吧!"消息很快傳開了。

  小熊力氣大,用手推車裝滿垃圾,運(yùn)了一趟又一趟。大白鵝劃著船,和小灰鴨、大烏龜一起撈凈了漂浮在水面上的臟東西。河馬大伯和鱷魚大叔潛到河底,挖出了烏黑的淤泥。小動(dòng)物們又一起動(dòng)手,運(yùn)來(lái)磚頭、水泥和石灰,砌了一個(gè)又一個(gè)花壇,種上花,植了草。

  一天天過(guò)去了,小河又變了模樣。小河兩岸,草綠了,花紅了,蟲兒叫了,鳥兒唱了。小動(dòng)物們坐在石凳上說(shuō)話、看書,在樹叢里捉迷藏、逮蟋蟀,玩得可快活哩!

獻(xiàn)愛心教案5

  活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)看錄像、閱讀材料、討論、獻(xiàn)愛心等系列活動(dòng),使學(xué)生了解四川地震災(zāi)情以及抗震救災(zāi)、賑災(zāi)捐贈(zèng)的實(shí)情,激發(fā)他們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)拼搏,無(wú)私奉獻(xiàn)的民族情感。

  2、充分認(rèn)識(shí)地震造成的嚴(yán)重危害、深刻體會(huì)災(zāi)區(qū)小朋友上學(xué)讀書的艱難,想災(zāi)區(qū)小朋友之所想,幫災(zāi)區(qū)小朋友之所需,與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手,心連心,共同戰(zhàn)勝困難。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、四川地震災(zāi)情、抗震搶險(xiǎn)、賑災(zāi)捐獻(xiàn)等音像、文字材料。

  2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

  3、“愛心捐獻(xiàn)箱”。

  4、學(xué)生獻(xiàn)愛心準(zhǔn)備(《倡議書》、捐贈(zèng)錢、表演節(jié)目、書法、美術(shù)作品等)。

  活動(dòng)方案:

  一、中隊(duì)主題班會(huì)儀式(略)

  二、主題隊(duì)會(huì)步驟

  活動(dòng)一:活動(dòng)導(dǎo)入

  今天王老師和同學(xué)們一起召開主題班會(huì)《情系災(zāi)區(qū) 奉獻(xiàn)愛心》。你們知道嗎?今年5.12罕見的8級(jí)大地震。給廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的破壞。下面我們看一段抗震救災(zāi)錄像(圖片)。

  活動(dòng)二:看錄像片斷,了解災(zāi)情、抗震救災(zāi)等

  活動(dòng)三:學(xué)生談感想/師:同學(xué)們,看完了這段錄像,你們有什么感想?

  生:我覺得地震真是太無(wú)情了,它使廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)遭受了很大的損失。

  生:黨中央和國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)心系災(zāi)區(qū)人民,多次親自到第一線指揮這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我為有這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到自豪。

  生:如果沒有解放軍叔叔,就不可能奪取抗震救災(zāi)的勝利,我覺得他們是當(dāng)代最可愛的人。

  生:災(zāi)情那么嚴(yán)重,災(zāi)區(qū)小朋友的學(xué)校也被震塌了,他們上學(xué)一定很困難。

  活動(dòng)四:教師小結(jié)

  師:從大家的談話中老師了解了同學(xué)們的心情,大家心系災(zāi)區(qū),情系災(zāi)區(qū)小朋友,并從全國(guó)人民眾志成城抗震救災(zāi)中吸取了巨大的精神力量,那就是:“中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”

  地震無(wú)情人有情。震災(zāi)之后災(zāi)區(qū)人民展開了自救,全國(guó)人民向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了救援之手。今天,老師還給同學(xué)們帶來(lái)了全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐款的資料(錄像、圖片),請(qǐng)大家繼續(xù)觀看。

  活動(dòng)五:看賑災(zāi)捐贈(zèng)的錄像,了解全國(guó)人民為災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)的動(dòng)人實(shí)情

  活動(dòng)六:學(xué)生談感想打算/師:同學(xué)們,看了這段錄像,你們有什么想法和打算說(shuō)給老師和大家聽聽。

  生:看了這段錄像,我覺得全國(guó)人民對(duì)災(zāi)區(qū)都非常地關(guān)心,這充分體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家大家庭的溫暖。

  生:一方有難,八方支援。只要人人都向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)上一份愛,災(zāi)區(qū)人民就能盡快重建家國(guó),災(zāi)區(qū)小朋友也能早日重返校園。

  生:坐在舒適、明亮的教室,我想災(zāi)區(qū)的小朋友一定面臨著學(xué)習(xí)和生活的困難,我愿意伸出自己的雙手為他們獻(xiàn)上一份愛心。

  生:我決定把我的零花錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友。

  師:從大家的談話中,老師看到了同學(xué)們心靈深處的美,也看到了大家對(duì)災(zāi)區(qū)人民尤其是災(zāi)區(qū)小朋友的深切關(guān)愛。

  師:同學(xué)們想一想,災(zāi)區(qū)的小朋友在帳篷里上學(xué)會(huì)怎樣?他們?cè)谏钌稀W(xué)習(xí)上還有哪些困難?他們需要的是什么?

  師:是!災(zāi)區(qū)的同學(xué)們多么需要有更多的人去關(guān)心,幫助他們!你們?cè)敢馍斐鲎约旱碾p手,向他們獻(xiàn)上一份愛心,在他們最艱難的`時(shí)候和他們成為手拉手的好朋友嗎?

  生:愿意!

  活動(dòng)八:獻(xiàn)愛心

  中隊(duì)長(zhǎng):,在課前,我們看了老師發(fā)給我們的方案資料后知道災(zāi)區(qū)小朋友急需幫助,于是召開班委會(huì)擬定了《倡議書》,下面,我代表班委會(huì)向大家宣讀倡議書。(《倡議書》略)

  師:中隊(duì)長(zhǎng)的倡議情系災(zāi)區(qū),它飽含著對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的一片深情,同學(xué)們你們打算怎樣用實(shí)際行動(dòng)來(lái)響應(yīng)班委會(huì)的號(hào)召呢?

  生:山高擋不住我們的愛心,水長(zhǎng)更能表達(dá)我們愛的奉獻(xiàn)精神,雖然相距遙遠(yuǎn),但我的心是系著災(zāi)區(qū)小朋友的。在這里,我把我的小制作送給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,并為他們獻(xiàn)上舞蹈,以表達(dá)我對(duì)他們的思念和問(wèn)候!

  師:優(yōu)美的舞姿和精巧的小制作表達(dá)了這位同學(xué)的一片真心。

  生:這是我親手為災(zāi)區(qū)小朋友畫的一幅畫,雖然畫得不好,但表達(dá)了我的一點(diǎn)心意,我祝災(zāi)區(qū)小朋友早日戰(zhàn)勝困難,重返校園。

  生:災(zāi)區(qū)的小朋友們,這是我送給你們的書本學(xué)具,

  師:同學(xué)們,你們每個(gè)人都想用最好的方式來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的思念,由于時(shí)間關(guān)系,我們就不一一表白了。下面讓我們隨著《愛的奉獻(xiàn)》這動(dòng)人的樂(lè)曲,有秩序地捐送自己的心愛之物,表達(dá)自己的心聲。

  生:將自己準(zhǔn)備的錢放在愛心箱里、書本、玩具、文化用品等整齊的堆放在桌子上……

  活動(dòng)九:教師總結(jié)

  師:同學(xué)們,今天老師看到了最感人的一幕。同學(xué)們情系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)區(qū)小朋友,每個(gè)人都有一顆金子般的愛,我一定把你們一片真誠(chéng)的愛心(手舉愛心箱)轉(zhuǎn)交給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。我相信他們收到了你們的款物后一定會(huì)對(duì)你們的舉動(dòng)表示深深的敬意和謝意。 人世間需要愛,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。讓我們手拉手,肩并肩,為創(chuàng)造美好的未來(lái)共同努力!

  三 、主題班會(huì)結(jié)束。退旗

獻(xiàn)愛心教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道每年5月第三個(gè)星期日是助殘日。

  2.了解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。

  3.學(xué)習(xí)關(guān)心弱者和有困難的人,具有同情心。

  4.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  5.能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解、收集有關(guān)殘疾人頑強(qiáng)拼搏的.事跡。

  準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《獻(xiàn)愛心》

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1.導(dǎo)入:

  向幼兒介紹助殘日。提問(wèn):你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?

  通過(guò)觀看圖片,請(qǐng)幼兒思考:這些人與我們有什么不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)2.活動(dòng)開始:

  體驗(yàn)身體殘疾所帶來(lái)的不便。

  (1)蒙住雙眼。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,得出結(jié)論:盲人的世界一片黑暗,極不方便。

  (2)堵住耳朵。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,得出結(jié)論:聾啞人生活在無(wú)聲的世界,非常痛苦。

  (3)嘗試用一只手做事,一條腿踢球、跳遠(yuǎn)等,得出結(jié)論:無(wú)論身體哪個(gè)地方殘廢,都是很痛苦的事。

  交流活動(dòng):

  1.你了解到哪些關(guān)于殘疾人克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作的事?

  2.你與家人曾經(jīng)幫助過(guò)殘疾人嗎?是怎樣幫助的?

  小組制定幫助計(jì)劃,遇到殘疾人,你想怎樣幫助他?我們可以為他做什么?

  全班交流幫助計(jì)劃。

獻(xiàn)愛心教案7

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

  2、通過(guò)此次義賣活動(dòng),讓幼兒知道錢使用的意義,豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒交往能力提高。

  3、培養(yǎng)幼兒樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個(gè)小事做起,把自己無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給身邊需要幫助、需要關(guān)愛的人。

  活動(dòng)對(duì)象:

  幼兒園全體師生、幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大班、中班幼兒每人捐贈(zèng)玩具 2-3 件學(xué)習(xí)用品或玩具或小擺件 。

  2、小、 中、大班幼兒每人自帶 20 元錢幣,自主參加義賣活動(dòng)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助)。

  3、活動(dòng)前召開家長(zhǎng)短會(huì),介紹活動(dòng)思路和目的, 發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備 2-3 件捐贈(zèng)物品 。

  4、活動(dòng)前兩天中、大班收集準(zhǔn)備義賣物品。

  5、班主任老師檢驗(yàn)物品質(zhì)量把好消毒關(guān),大.考吧.幼.師網(wǎng)出處統(tǒng)計(jì)物品名稱, 規(guī)定合理價(jià)格,并貼好標(biāo)簽。

  活動(dòng)規(guī)定:

  1、每班設(shè)立一個(gè)展臺(tái),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱:如"愛心超市"等

  2、每班的展臺(tái)部署 5-9 位服務(wù)員(可佩帶自己統(tǒng)一的標(biāo)記、帽子、頭飾或 服裝等)

  義賣物品規(guī)定:

  1、所有物品規(guī)定品質(zhì)完好,必須保持七、八成新。

  2、可以是學(xué)習(xí)用品,用過(guò)的'玩具及多余的小擺設(shè)等。

  3、義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣物品開展驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

  4、每位幼兒準(zhǔn)備 2-3 件義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、20xx年 10月23 日,周五下午 14:00,各班布置好義賣展臺(tái),玩具分類擺放, 按統(tǒng)一時(shí)間開始活動(dòng)。

  2、購(gòu)買的幼兒按價(jià)購(gòu)買,以公道的價(jià)格將物品賣出。

  3、活動(dòng)中所有服務(wù)人員規(guī)定對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

  4、剩余商品整理回收。

  5、結(jié)帳,點(diǎn)鈔,裝袋,寫明班級(jí)及所捐款額,向家長(zhǎng)公布本次義賣活動(dòng)的總金額。

  6、全部義賣活動(dòng)捐款由園領(lǐng)導(dǎo)捐贈(zèng)給南大港產(chǎn)業(yè)園區(qū)敬老院。

  7、各級(jí)組整理自己場(chǎng)地。

  活動(dòng)提示:

  1、教師對(duì)售賣商品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)。

  2、班主任要注意和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

  3、在活動(dòng)中還需要保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

  教學(xué)反思:

  九月九日是重陽(yáng)節(jié),這次活動(dòng)我們本著弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,激發(fā)幼兒從小尊敬老人,熱愛老人,關(guān)心老人的思想。

獻(xiàn)愛心教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道每年5月第三個(gè)星期日是助殘日。

  2.了解殘疾人也希望得到別人的尊重和幫助。

  3.學(xué)習(xí)關(guān)心弱者和有困難的人,具有同情心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)幼兒向家長(zhǎng)了解、收集有關(guān)殘疾人頑強(qiáng)拼搏的事跡。

  2.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《獻(xiàn)愛心》

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.導(dǎo)入:

  向幼兒介紹助殘日。提問(wèn):你們知道哪天是助殘日?哪些人是殘疾人?

  通過(guò)觀看圖片,請(qǐng)幼兒思考:這些人與我們有什么不一樣?(失明、聾啞、肢殘等)

  2.體驗(yàn)身體殘疾所帶來(lái)的不便。

 。1)蒙住雙眼。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,得出結(jié)論:盲人的`世界一片黑暗,極不方便。

 。2)堵住耳朵。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的感受,得出結(jié)論:聾啞人生活在無(wú)聲的世界,非常痛苦。

 。3)嘗試用一只手做事,一條腿踢球、跳遠(yuǎn)等,得出結(jié)論:無(wú)論身體哪個(gè)地方殘廢,都是很痛苦的事。

  3.交流活動(dòng)。

 。1)你了解到哪些關(guān)于殘疾人克服困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作的事?

  (2)你與家人曾經(jīng)幫助過(guò)殘疾人嗎?是怎樣幫助的?

 。3)小組制定幫助計(jì)劃,遇到殘疾人,你想怎樣幫助他?我們可以為他做什么?

  4.全班交流幫助計(jì)劃。

獻(xiàn)愛心教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中國(guó)兒童慈善日的意義。

  2、通過(guò)交流調(diào)查情況,了解社會(huì)上需要幫助的人和事。

  3、培養(yǎng)幼兒的同情心并樂(lè)意助人,做一個(gè)有愛心的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒完成需要幫助的人調(diào)查;

  物質(zhì)準(zhǔn)備:幻燈:部分需要幫助的`人的圖片資料;幼兒捐獻(xiàn)物品的統(tǒng)計(jì)表 ,背景音樂(lè):《愛的奉獻(xiàn)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入,

  1、看圖片了解生活困難的小朋友的生活,激起幼兒援助的愛好和熱情。

  2、討論:我們應(yīng)該怎樣幫助這些小朋友們呢?

  二、初步了解中國(guó)兒童慈善日

  教師講解:為了幫助這些有困難的小朋友,中國(guó)兒童少年基金會(huì)創(chuàng)造性地推出了“中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日”大型社會(huì)公益活動(dòng),旨在整合社會(huì)資源,凝聚愛心力量,幫助需要幫助的小朋友。于是,將每年的6月22日定為“中國(guó)兒童慈善日”

  三、介紹交流調(diào)查情況,了解社會(huì)上需要幫助的小朋友。

  1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

  2、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

  3、小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

  四、討論幫助的方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助

  1、我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))

  2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。

  3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,獻(xiàn)愛心是一種最常用的方法。

  五、獻(xiàn)愛心活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)

  1、請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備一份獻(xiàn)愛心的物品(自己的玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品,零用錢)

  2、放背景音樂(lè)(愛的奉獻(xiàn)):幼兒依次捐獻(xiàn)

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)并將物品捐獻(xiàn)給福利院的小朋友。

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