中班藝術(shù)教案好朋友3篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的中班藝術(shù)教案好朋友3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中班藝術(shù)教案好朋友 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)觀(guān)察,知道幼兒畫(huà)出好朋友的基本特征和主要特點(diǎn)。
2.培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力和繪畫(huà)表現(xiàn)力。
3.引導(dǎo)幼兒體會(huì)為好朋友畫(huà)像的愉快心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.知識(shí)經(jīng)驗(yàn):已學(xué)會(huì)做《好朋友》的游戲
2.油畫(huà)棒、紙人手一份,范畫(huà)一張
活動(dòng)過(guò)程:
一、找一找。拍手做找朋友的游戲,引入主題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
幼兒邊唱:“一二三四五六七,我的朋友在哪里?在這里,在這里,我的朋友在這里”邊找朋友。幼兒找到自己的好朋友,每?jī)扇私Y(jié)伴面對(duì)面坐好。
二、說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)幼兒會(huì)用完整的語(yǔ)句談?wù)摵门笥训奶卣鳌?/p>
師:我們每個(gè)人都找到了自己的好朋友,好朋友的樣子都是不一樣的。那你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的好朋友是男孩還是女孩?發(fā)型是什么樣的'?五官?gòu)埾嘣趺礃?喜歡穿什么衣服?請(qǐng)小朋友說(shuō)給別人聽(tīng)一聽(tīng)。(幼兒觀(guān)察自由交流,請(qǐng)2~3為幼兒來(lái)交流自己的朋友長(zhǎng)相)師:剛才,小朋友都向大家介紹了自己好朋友的樣子,那你們想不想知道老師的好朋友長(zhǎng)什么樣子呢?我呀給我的好朋友畫(huà)了一張像(邊說(shuō)邊將圖片給展示出來(lái),放置在黑板上。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出老師朋友的樣貌,重點(diǎn)講述發(fā)型、五官以及服飾的特點(diǎn)。)我給好朋友畫(huà)了張漂亮的像,那你想不想也給自己的好朋友來(lái)畫(huà)一張像呢?
三、幼兒操作
1.教師示范,并及時(shí)講解要求。
2.要求:
(1)畫(huà)的時(shí)候先畫(huà)基本部分(頭、身體、四肢),再畫(huà)主要特征(五官),即先畫(huà)大,再畫(huà)小,最后給朋友穿上漂亮的衣服。
(2)選擇自己喜歡的顏色作畫(huà)。
(3)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要抬頭挺胸,眼睛不要離畫(huà)紙?zhí),保護(hù)好眼睛。
3.幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)四、展示講評(píng)。
教師將畫(huà)的有特色的幼兒作品展示在黑板上,互相欣賞,并請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的畫(huà)作。
中班藝術(shù)教案好朋友 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
最近我發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友的交往不是很廣泛,僅限于個(gè)別要好的小朋友進(jìn)行來(lái)往,因此預(yù)設(shè)這次活動(dòng),通過(guò)這首歌曲,讓幼兒了解歌曲的內(nèi)容,感受愉快的旋律節(jié)奏。并且知道好朋友要互相幫助,激發(fā)幼兒與同伴互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。
2、培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感及合作進(jìn)行歌表演的能力。
活動(dòng)難點(diǎn):
教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。
活動(dòng)重點(diǎn):
培養(yǎng)幼兒與同伴相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片:好朋友
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
1、復(fù)習(xí)歌曲《找朋友》
要求:聲音自然,發(fā)音清晰
2、節(jié)奏練習(xí),出示節(jié)奏圖譜,引導(dǎo)幼兒練習(xí)并初步感知間奏
"下面,我們來(lái)玩一個(gè)打節(jié)奏的'游戲,畫(huà)小嘴巴的地方我們以用嘴來(lái)打節(jié)奏,畫(huà)小手的地方用手來(lái)打節(jié)奏。"
二、基本部分
1、理解掌握歌詞
"剛才你們都找到自己的好朋友了么?那請(qǐng)你講一講誰(shuí)是你的好朋友?為什么你們是好朋友?"重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講為什么是好朋友,好朋友間要互相幫助。
2、結(jié)合圖片"好朋友"學(xué)習(xí)歌詞
"今天我們班也來(lái)了一對(duì)好朋友,我們來(lái)看看她們?yōu)槭裁词呛门笥选?
。1)、幼兒通過(guò)觀(guān)察圖片學(xué)習(xí)掌握歌詞
(2)、結(jié)合節(jié)奏圖譜來(lái)念歌詞,感知歌曲間奏
要求:畫(huà)小嘴巴的地方念歌詞,畫(huà)小手的地方拍手。
(3)、小結(jié):教師及時(shí)的鼓勵(lì)幼兒,對(duì)掌握快的幼兒提出表?yè)P(yáng)與肯定。
4、引導(dǎo)幼兒感知歌曲旋律并學(xué)唱歌曲
(1)、感知歌曲旋律
(2)、學(xué)唱歌曲
a、教師范唱歌曲,幼兒傾聽(tīng)。(第二遍時(shí)幼兒可跟唱)
b、集體合唱,提醒幼兒注意歌曲的間奏。
5、嘗試用多種形式演唱歌曲
出示演唱提示卡:
畫(huà)一個(gè)娃娃頭是一名小朋友唱歌,那畫(huà)許多娃娃頭是——(許多小朋友唱)是全班一起唱。我們來(lái)試試。
請(qǐng)幼兒試唱幾次并講解領(lǐng)唱與合唱。
三、結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒講講有誰(shuí)幫助過(guò)自己,那自己以后能幫助同伴做什么?讓幼兒進(jìn)一步了解同伴間要團(tuán)結(jié)友愛(ài);ハ鄮椭。
中班藝術(shù)教案好朋友 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒學(xué)習(xí)歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。
2、教幼兒認(rèn)識(shí)歌曲的間奏,學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱與齊唱的方式演唱歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鋼琴等
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分。
1、復(fù)習(xí)歌曲《大雨和小雨》《清潔歌》
2、律動(dòng)《生活模仿動(dòng)作》《洗手帕》
二、基本部分
1、你們都有自己的好朋友嗎?你們的`好朋友是誰(shuí)?你們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友?重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒講講為什么會(huì)成為好朋友?好朋友間要互相幫助。
2、學(xué)唱新歌《好朋友》
幼兒欣賞《好朋友》旋律,感受歌曲的旋律,了解歌詞內(nèi)容。
教師有表情地演唱歌曲。
3、歌曲的名字叫什么?歌曲里是怎么唱的?
4、歌里的小朋友是怎么互相幫助的?幫助幼兒理解并掌握歌詞。
5、幼兒輕聲學(xué)唱歌曲,注意提醒幼兒間奏處應(yīng)停頓不發(fā)出聲音。
6、鼓勵(lì)幼兒用自然的聲音有表情的演唱。
7、學(xué)習(xí)領(lǐng)唱和齊唱的方式進(jìn)行歌詞。
請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)領(lǐng)唱歌曲的前兩句,其他幼兒坐在位子上齊唱后兩句。
請(qǐng)一名幼兒?jiǎn)为?dú)領(lǐng)唱,其余幼兒齊唱。
8、幼兒隨琴聲演唱歌曲。
分男女孩子演唱歌曲。
【中班藝術(shù)教案好朋友】相關(guān)文章:
中班藝術(shù)教案好朋友5篇02-04
中班藝術(shù)教案好朋友4篇02-17
好朋友藝術(shù)教案11-27
好朋友藝術(shù)教案03-14
好朋友藝術(shù)大班教案11-19
大班藝術(shù)好朋友教案03-30
好朋友藝術(shù)教案15篇03-14
幼兒園中班藝術(shù)活動(dòng)教案:我們都是好朋友09-29
中班藝術(shù)教案06-30