幼兒園教案多彩的樹葉

時間：2022-02-19 21:55:00 教案我要投稿

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幼兒園教案多彩的樹葉

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時常需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的幼兒園教案多彩的樹葉，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教案多彩的樹葉

幼兒園教案多彩的樹葉1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過遷移經(jīng)驗(yàn)，加深幼兒對葉子形狀、顏色的認(rèn)識。

　　2、會用多種形式來表現(xiàn)多彩的樹葉，具有初步表現(xiàn)美的能力。

　　3、樂于參與美術(shù)活動，體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣。

　　4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

　　5、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、已剪好各種樹葉形的手工紙。

　　2、在卡紙上貼有已經(jīng)壓平的樹葉、剪刀、油畫棒、白紙。

　　3、在各色手工紙上畫有各種樹葉的輪廓

　　4、背景圖：上有三棵大樹（另有小花、小草）

　　活動過程：

　　一、出示已采集的樹葉，激發(fā)幼兒想動手制作的愿望。

　　師：看看，老師給你們帶來了什么？那這些樹葉有什么不同？（形狀和顏色），你們知道這也樹葉的媽媽是誰嗎？（大樹）。吳老師把這些樹葉做成了相片送給了大樹媽媽，你們想不想知道我是怎么做的？

　　二、師邊講述邊示范制作樹葉相片的不同方法。

　　第一組：線描畫在已剪好樹葉形的手工紙上用記號筆先分成幾大塊，再用不同的線條和圖形進(jìn)行裝飾，

　　第二組：拓印畫在已經(jīng)貼好壓平的樹葉的卡紙上，覆蓋一張白紙，用油畫棒橫著在樹葉的上方來回涂。注意上下兩張紙要壓住不能動，印好后再用剪刀剪下已拓印好的樹葉。

　　第三組：撕貼畫在已經(jīng)畫有不同形狀樹葉的'手工紙上，用食指拇指捏緊紙一上一下沿樹葉輪廓慢慢撕，。

　　三、幼兒制作，教師指導(dǎo)，

　　第一組：提醒幼兒先將樹葉分成幾大塊，裝飾時，線條與圖形一定要豐富，要有規(guī)律。

　　第二組：拓印時，上下兩張紙不能動，要等到拓印好了才可以移動，拓印時油畫棒必須橫著涂。

　　第三組：撕貼時左右手必須協(xié)調(diào)，要沿著樹葉輪廓方向慢慢撕。

　　四、活動結(jié)束

　　1、展示幼兒的作品

　　師：把樹葉相片送到大樹媽媽的身邊。分組進(jìn)行講評。

　　2、和大樹媽媽一起跳個《歡樂舞》。

　　師：大樹媽媽有了那么多孩子，變得更有精神更年輕了，我們和大樹媽媽一起跳個舞吧！。

　　教學(xué)反思：

　　總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，激勵他們更加努力。

　　小百科：樹葉是樹進(jìn)行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質(zhì)感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒狀。