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防意外安全教育教案
作為一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的防意外安全教育教案,希望對大家有所幫助。
防意外安全教育教案1
一、教學(xué)目標:
1、通過對意外傷害事件的了解,知道發(fā)生意外傷害的主要原因,提高學(xué)生的防止意外傷害的意識,明確防防止意外傷害的重要性。
2、提高學(xué)生的自我保護意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。
二、教學(xué)時間:
一課時
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬┣榫罢故,引入新課。
1、情景:同桌借鉛筆時,把筆尖對著對方遞過去。
問:這樣做安全嗎?可能會發(fā)生怎樣的安全事故?學(xué)生答完后,板題。
問:應(yīng)該怎樣遞鉛筆給同學(xué)?請同學(xué)上臺展示新的正確的情景:給同學(xué)遞鉛筆時,筆頭對著對方,筆尖對著自己。(同時結(jié)合禮儀教育)
。ǘ┮龑(dǎo)研究,歸納整理。
1、教師提問:同學(xué)向你借小刀,你應(yīng)該怎樣遞給他呢?同桌合作演示,討論后請幾組上臺演示。評出正確的方法:把小刀合起來遞過去。
2、教師問:在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外傷害?小組合作,歸納整理。
3、全班匯報。(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)
(三)競賽活動,游戲激趣。
判斷題。(學(xué)生表演后判斷對錯,并說明原因,并說說怎樣做是對的'。)
。1)學(xué)生拿著一次性注射器射水玩。(可能意外扎傷。教師補充案例:高年級一學(xué)生在玩注射器時,被跳繩的人撞了一下,針扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。
(2)學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流動紅旗。
(凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西,最好請大人幫忙。)
(3)見到地上有圖釘,繞著走過去。
。ú辉阶约海部赡茉絼e人。應(yīng)該把圖釘撿起來,放到盒子里)
。4)在教室里互相投擲壘球玩。
(可能砸傷人,砸碎玻璃。應(yīng)該到空曠的操場上玩。)
。5)兩個人在用力推著門,一個要進門,一個不讓進。
。ǹ赡軘D傷人,卡著手。不要用門窗打鬧)
。6)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。
。ㄈ菀自鷤。應(yīng)該及時把玻璃碎片打掃干凈。)
。7)拿個凳子墊腳,趴在陽臺上,把頭探出去。
(萬一摔出陽臺去,后果不堪設(shè)想。)
。8)剪刀沒合上,隨意地放在別人的凳子上(有可能扎傷別人,千萬注意把剪刀合上,放回文具盒。
(9)把筆尖對著別人的臉,故意喊別人。(極易扎傷別人。千萬別玩這種危險的游戲。)
。ㄋ模┙處熆偨Y(jié),增強意識。不管是在家里還是在學(xué)校,如果不小心,就極容易發(fā)生意外傷害,請大家千萬不要玩危險的游戲,增強安全意識,提高自我保護意識,那么意外傷害就會遠離你。
防意外安全教育教案2
一、活動目標:
1、教育幼兒學(xué)會如何防雷電。
2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。
3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識。
二、活動準備:
1、材料準備:
1)錄音機、磁帶。
2)模擬大樹一棵。
3)模擬電線桿一根、電線一條。
4)模擬房子一座。
5)用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶。
6)小兔子頭飾(若干)。
7)籃子一個。
8)音樂《下魚了》。
9)自編兒歌一首《安全避雷電》。
2、知識經(jīng)驗準備:
認識情景表演中的小演員。
三、活動過程:
1、導(dǎo)入
今天,xxx小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。
2、躲雷雨閃電的情景。
1)剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂)“”孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。
2)雨停了,繼續(xù)走,來到了xxx的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。
3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:
1)剛才我們在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一起來看看他是怎樣做的`,好么?
4、觀看課件《如何防雷電》
5、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論。
1)故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?
3)小可愛、小哥哥,誰做得對呢?
4)教師小結(jié)。
A)不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在電線桿下。
D)不可以躲避在潮濕的地方。
6、教念兒歌《安全避雷電》
7、表演游戲《下雨啦》
情景設(shè)計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。
8、結(jié)束。
小兔們再次隨兔媽媽出去采蘑菇。
附
兒歌:
安全避雷電
跟著大人去郊游,
開開心心在踏青,
突然閃電又打雷,
這個時候怎么辦?
千萬不要慌亂跑!
安全避雷有妙計:
不能躲在大樹下;
不能躲在電線桿下;
不能躲在潮濕處;
不能躲在高危處;
不慌不亂四處看;
找到低處蹲下來,
雷電沒有再走動,
定能安全回到家。
防意外安全教育教案3
目標:
1、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。
2、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
重點:
培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護能力。
難點:
掌握正確的自救方法。
準備:
經(jīng)驗準備:
知道地震是一件很危險的事情,有一些基本的常識。
物質(zhì)準備:
1、錄像和圖片
2、了解地震中自救的基本常識。
活動過程:
一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難、
1、講述地震來臨時的情況。
看錄像
提問:小朋友看了什么?(幼兒回答如:幼兒說說自己的見識和感受)再看一遍錄像
知道遇到地震時不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來了我們要怎么辦?(幼兒討論)
2、看錄像(ppt)
人們安全撤離的圖片(錄像)
二、教幼兒安全有效的撤離
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作、
提問:我們撤離的時候如何在運動的過程中保護自己?幼兒討論尋找最有效的保護方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)
2、出示班級撤離圖(后門到操場空曠的地方)
觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的'一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。
三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)
。1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強的小房間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護頭部,可用枕頭等軟物將頭部護住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護好頭部,切不可一齊擁向出口。
。3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。
。4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
。6)人還應(yīng)該遠離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離
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