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健康的皮膚教案

時(shí)間:2022-02-25 17:16:11 教案 我要投稿

健康的皮膚教案

  作為一名人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的健康的皮膚教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

健康的皮膚教案

健康的皮膚教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒體會(huì)到保護(hù)皮膚的重要。

  2、幼兒喜歡養(yǎng)成保持皮膚的清潔習(xí)慣。

  3、體會(huì)做事要仔細(xì),不要粗心大意。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  體驗(yàn)、感知皮膚的作用,懂得保護(hù)皮膚,喜歡自我清潔。

  材料準(zhǔn)備:

  感知所需的材料:熱水(不易過(guò)熱并裝到有蓋子的瓶子里)、冷水、鋼絲刷(不易太尖)、絨毛玩具、瓷磚、粗糙的木塊、放大鏡、圖片等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)游戲,讓幼兒感知不同位置的皮膚,簡(jiǎn)單了解皮膚表面的構(gòu)造。

  1、玩“小手爬爬”的游戲,幼兒隨教師指令觸摸全身皮膚,讓幼兒感知人體不同位置的皮膚。

  2、看一看皮膚是什么樣?

  教師可以提供一些放大鏡和印泥,讓幼兒仔細(xì)觀察。(皮膚上有細(xì)細(xì)小小的毛孔,絨絨的汗毛,通過(guò)印泥在紙上印指印使幼兒清晰的觀察到手上的皮膚還有指紋,通過(guò)捏、按等感受皮膚的彈性。)

  3、討論:每個(gè)人的皮膚一樣嗎?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出皮膚有各種顏色,皮膚有厚有薄,不同年齡的人的皮膚也不一樣等等。(讓幼兒觀看不同膚色的、體現(xiàn)皮膚衰老過(guò)程的圖片。)

  二、通過(guò)觸摸、觀察,讓幼兒初步感知皮膚的作用

  1、讓幼兒用皮膚去感知教師所提供的各種物品,讓她們說(shuō)出自己的感覺(jué)。(冷熱、光滑、粗糙、軟硬、平整、刺手等。)

  2、教師通過(guò)撫摸幼兒,與幼兒貼臉、擁抱等身體接觸,讓幼兒感受這其中傳遞的溫暖情意和愛(ài)的表達(dá)。

  提問(wèn):你的家人喜歡你時(shí)是怎樣表達(dá)的?(親親我、摸摸我、抱抱我等身體接觸或夸夸我等語(yǔ)言表達(dá)。從而讓幼兒意識(shí)到皮膚的接觸是表達(dá)感情的一種方式和途徑。)

  3、觀察受傷的皮膚:請(qǐng)幾位皮膚受過(guò)傷的幼兒到前面來(lái),讓幼兒觀察他們的皮膚出了什么問(wèn)題?受了什么傷?(曬紅的、曝皮的、癢癢的、疙瘩、生痱子的、跌破的等。)

  談話:為什么會(huì)這樣?受傷后怎樣處理?不及時(shí)醫(yī)治會(huì)怎樣?

  起因:太陽(yáng)過(guò)度暴曬引起的紅和曝皮、蚊蟲(chóng)叮咬的疙瘩、出汗不及時(shí)沖洗引起的熱痱子、運(yùn)動(dòng)中保護(hù)不慎引起的刮傷、跌傷等。

  治療:涂抹清涼的藥膏、消炎的藥水等。

  不及時(shí)醫(yī)治的后果:細(xì)菌入侵、感染、發(fā)炎潰爛等。

  4、討論:皮膚有什么作用?如果人沒(méi)有皮膚會(huì)怎么樣?

  *感知物體的冷熱、光滑、粗糙等。

  *通過(guò)排汗起到身體代謝的功能。

  *保護(hù)身體內(nèi)部的組織。

  *感受溫暖的情意、愛(ài)的表達(dá)及其他感情的表達(dá)。

  *美觀等。

  師:皮膚這么重要,受傷后又會(huì)讓人很難受,那么我們要怎樣保護(hù)好自己的皮膚呢?

  三、潛移默化的向幼兒滲透對(duì)皮膚的自我保護(hù)意識(shí)

  1、談話:通過(guò)對(duì)皮膚作用的深刻感受,引導(dǎo)幼兒談?wù)勅绾伪Wo(hù)好自己的皮膚?

 。ū3制つw清潔、勤洗澡、洗臉、洗手、換衣服;經(jīng)常鍛煉并在運(yùn)動(dòng)中注意自我保護(hù)防止皮膚受傷、防止在太陽(yáng)下長(zhǎng)時(shí)間暴曬、受傷后及時(shí)醫(yī)治等。)

  2、快樂(lè)體驗(yàn):聽(tīng)快樂(lè)的音樂(lè),做快樂(lè)的皮膚保健操,增強(qiáng)幼兒對(duì)皮膚的喜愛(ài),從內(nèi)心深處激發(fā)幼兒自我保護(hù)皮膚意識(shí)。

  四、實(shí)踐活動(dòng):洗手、洗臉。

  師:剛剛小朋友們摸了許多物品,老師和小朋友們之間也互相撫摸、貼臉等皮膚接觸,我們臉上、手上的皮膚可能都有了細(xì)菌,馬上要進(jìn)餐了,大家一起來(lái)清洗一下手上和臉上的皮膚。(師生共同洗手、洗臉,用行動(dòng)及時(shí)向幼兒傳遞一種養(yǎng)成衛(wèi)生清潔好習(xí)慣的信息。)

  拓展活動(dòng):

  一、生活活動(dòng)

  1、在園的一日三餐前,及時(shí)提醒幼兒清潔手、臉部的皮膚。

  2、天氣炎熱提醒幼兒及時(shí)涂抹家長(zhǎng)事先準(zhǔn)備好的防曬霜。

  3、午睡時(shí)為幼兒準(zhǔn)備花露水、痱子粉,給需要的幼兒用。

  4、進(jìn)餐時(shí)注意不燙傷、運(yùn)動(dòng)中注意不刮傷、跌傷。

  二、家園共育

  1、在此專欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)皮膚保健的常識(shí)和保健的方法。

  2、建議家長(zhǎng)和孩子一起開(kāi)展親子活動(dòng):我干凈、我漂亮,在日常生活中與幼兒一起洗漱,幫助幼兒選擇適宜的護(hù)膚品,讓幼兒學(xué)會(huì)自己涂抹,從而使幼兒在家庭中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同時(shí)在園開(kāi)展“我干凈、我漂亮”之星活動(dòng),提高幼兒參與衛(wèi)生清潔的積極性和鞏固良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、提醒家長(zhǎng)選擇幼兒護(hù)膚用品的安全性和引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用的正確方法。

  三、評(píng)價(jià)指導(dǎo)建議

  對(duì)于皮膚的保護(hù),應(yīng)以幼兒在日常生活中能夠養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣為主要目標(biāo)。習(xí)慣的`養(yǎng)成需要教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的共同努力,對(duì)于已有良好習(xí)慣的幼兒,應(yīng)幫助他們理解皮膚對(duì)人體的重要性以及對(duì)人們生活的重要,進(jìn)一步鞏固以形成的良好習(xí)慣,防止反復(fù);對(duì)于保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣養(yǎng)成不夠全面的孩子,應(yīng)分析其原因,加深認(rèn)識(shí),同時(shí)在行為上,家長(zhǎng)與教師都要給予強(qiáng)化,加強(qiáng)有針對(duì)性地指導(dǎo),對(duì)習(xí)慣的培養(yǎng)要長(zhǎng)期地關(guān)注。

  四、思考空間

  可以向幼兒介紹一些兒童常用的護(hù)膚品,認(rèn)識(shí)其標(biāo)志,知道使用假冒偽劣產(chǎn)品會(huì)損壞皮膚,豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)。

  五、區(qū)域活動(dòng)

  閱讀區(qū):

  1、讓幼兒自由閱讀《幼兒用書(shū)》下冊(cè)第37頁(yè),進(jìn)一步鞏固對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)。

  2、準(zhǔn)備《豬小弟》磁帶,讓幼兒自行播放與欣賞,通過(guò)此故事增強(qiáng)幼兒自我清潔意識(shí)。

  認(rèn)知區(qū):

  提供一些體現(xiàn)不同膚色的、體現(xiàn)皮膚不斷衰老的過(guò)程的圖片,讓幼兒感知不同膚色的人,探索皮膚奧秘。

  科學(xué)區(qū):

  提供一些放大鏡,讓幼兒游戲時(shí)自由觀察自己和同伴的皮膚特點(diǎn),并嘗試探索運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗的現(xiàn)象和原因。

  生活區(qū):

  1、準(zhǔn)備一些安全性很好的護(hù)手霜、痱子粉,讓幼兒清潔后自行涂抹,增強(qiáng)幼兒自理能力和小肌肉的發(fā)展。

  2、設(shè)置娃娃家:為幼兒提供娃娃和相應(yīng)給娃娃洗浴的用品,讓幼兒通過(guò)給娃娃洗澡,增強(qiáng)自我清潔意識(shí),從而幫助幼兒養(yǎng)成保持身體清潔的好習(xí)慣。

健康的皮膚教案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  “知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己”是健康領(lǐng)域的目標(biāo)之一,這對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)極為重要。本次活動(dòng),我們提取孩子們潛在的生活經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)和保健教育,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。本次活動(dòng)主要是幫助孩子了解人的皮膚特點(diǎn)和作用,知道健康的重要性,知道要愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,保持皮膚清潔,學(xué)會(huì)更好的保護(hù)自己的身體,讓自己的身體少受傷害,能健康成長(zhǎng)。大家都知道,皮膚是身體的組成部分,是保護(hù)我們身體內(nèi)部器官的重要組織,而且皮膚還具有人通過(guò)分泌汗液來(lái)進(jìn)行排泄的功能。既然皮膚這么重要,那么幫助孩子們了解它、認(rèn)識(shí)它就非常必要的。這次活動(dòng)就屬于身體保健、自我保護(hù)方面的健康活動(dòng),目的在于提高幼兒的自我認(rèn)識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)及能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步了解皮膚的特征和作用。

  2.知道保護(hù)皮膚的常識(shí)和基本方法。

  3.能大膽地在集體面前表達(dá)觀察結(jié)果和感受。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)過(guò)世界上有幾種膚色的人。

  2.物質(zhì)準(zhǔn)備:、絨毛玩具、鐵盒 放大鏡、印泥、白紙、記號(hào)筆

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1.回顧已有經(jīng)驗(yàn),直接引入

  世界上人共分為四種顏色的皮膚,白色,黑色,黃色,棕色。

 。1)小朋友們你們知道自己的皮膚是什么顏色的嗎?

 。2)通過(guò)游戲“小手爬爬”,讓幼兒了解皮膚在人體的位置。(幼兒觀察議論,得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚。)

  分析:此環(huán)節(jié)我運(yùn)用觀察感知法。在多種感官的探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中,我讓幼兒通過(guò)用眼睛看,用手摸從而了解皮膚的基本特征,并層層遞進(jìn),不僅知道我們的皮膚是什么顏色,還知道皮膚的分布,從而初步了解皮膚的重要性

  2.通過(guò)觀察和操作,了解皮膚的構(gòu)造和功能。

  (1)請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料,互相說(shuō)說(shuō)用你的小手感覺(jué)到了什么,發(fā)現(xiàn)了皮膚的什么秘密。

  材料:第一組:冷水、熱水;夾子、羽毛、記號(hào)筆;第二組:砂紙、玻璃球;絨毛玩具、木塊;第三組::放大鏡、印泥、白紙

  小結(jié):手上有指紋和手紋,而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺(jué)出冷、熱、痛、癢,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性

  孩子們你們真棒,那讓我們一起來(lái)跳個(gè)舞慶祝一下吧。

  剛才這么開(kāi)心的跳過(guò)以后你們發(fā)現(xiàn)自己有什么變化嗎?(流汗)為什么?

  分析:此環(huán)節(jié)我讓孩子深入了解皮膚的構(gòu)造和功能。采用了感受體驗(yàn)法、動(dòng)手操作法、交流討論法、動(dòng)手操作法、動(dòng)靜交替法。,我讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作,利用放大鏡、印泥羽毛記號(hào)筆冷水、熱水、夾子、羽毛、石子、玻璃球等材料,更深入的了解皮膚簡(jiǎn)單的外部構(gòu)造及皮膚有紋路的特點(diǎn),讓幼兒在自我體驗(yàn)、自我探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出一些新問(wèn)題,通過(guò)討論學(xué)習(xí)尋求解決問(wèn)題的方法和途徑,并不僅僅停留在教材本身。在多種形式的感知活動(dòng)中,我運(yùn)用了各種形狀不同、軟硬不同的物品來(lái)刺激皮膚,讓幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)感受皮膚的一個(gè)作用——觸覺(jué)作用;讓幼兒跟著快節(jié)奏的音樂(lè)做激烈的.操節(jié)動(dòng)作,知道出汗就是皮膚的一種排泄作用,并運(yùn)用了動(dòng)靜交替,讓幼兒保持對(duì)探究的熱情,不至于因坐得久而感到枯燥;

  (2)觀察課件,了解皮膚的構(gòu)造

  我們的皮膚這么神奇,你們想知道是為什么嗎?我們來(lái)請(qǐng)醫(yī)生來(lái)告訴我們吧(觀察皮膚剖面圖)

  提問(wèn):皮膚分為幾層,?如果尖銳的東西劃傷了皮膚,會(huì)怎樣呢?為什么?人如果沒(méi)有皮膚行嗎?

  小結(jié):皮膚就好像我們穿了一件奇妙的衣服。如果沒(méi)有皮膚我們就沒(méi)有冷、熱、癢、疼痛等感覺(jué);天熱了,皮膚可以排汗、散熱,天冷了,皮膚上的毛孔會(huì)緊縮,不讓冷空氣進(jìn)入身體。皮膚對(duì)我們非常重要,我們要好好保護(hù)它。

  3.啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)劊涸鯓颖Wo(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)該注意些什么呢?

  4.游戲:“對(duì)與錯(cuò)”

  小結(jié):要講衛(wèi)生,每天洗臉、洗手、洗腳。勤洗澡、洗頭,勤換衣服;洗完臉、手,要及時(shí)擦護(hù)膚霜(秋冬季),保護(hù)皮膚,防止皴裂.防止尖利的器具損傷皮膚。夏季外出要戴太陽(yáng)帽或打太陽(yáng)傘,防止皮膚曬傷;冬季外出要戴圍巾、手套,穿保暖的衣服,防止皮膚凍傷,不觸摸電器,防止被電傷。

  分析:此環(huán)節(jié)我采用了觀察法、操作法,討論法先讓幼兒通過(guò)觀察課件,說(shuō)出自己對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí),操作法加深對(duì)皮膚的認(rèn)識(shí)。想想保護(hù)皮膚的方法,再通過(guò)看幻燈總結(jié)一些保護(hù)皮膚的基本方法,并拓展出皮膚受傷應(yīng)怎么辦,給幼兒留下問(wèn)題,讓他們有繼續(xù)認(rèn)識(shí)了解皮膚的興趣,學(xué)習(xí)自己找到解決問(wèn)題的方法。

  5.活動(dòng)延伸:

  (1)還沒(méi)有玩過(guò)的材料可以去試試

  (2)與家長(zhǎng)比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

健康的皮膚教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

  2、對(duì)探究人體奧秘很感興趣;顒(dòng)建議:教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識(shí)百科》音像資料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)皮膚。

 。ǎ保┯變夯ハ嘤^察,看看身體的哪些地方有皮膚。

 。ǎ玻┯變涸诜糯箸R、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

 。ǎ常┯變好约旱钠つw,說(shuō)說(shuō)有什么感受。

 。ǎ矗┯變航涣髯约旱陌l(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

 。ǎ保┨峁┍、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

 。ǎ玻┱(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚

  (1)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的`清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。

  四、活動(dòng)延伸

 。ǎ玻┡c家長(zhǎng)比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

  皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺(jué)出冷、熱、疼、痛,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺(jué),我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時(shí),毛孔張?zhí)欤瑤椭眢w排汗、散熱;開(kāi)冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

健康的皮膚教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

 。.初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)皮膚的正確方法。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)探究人體奧秘的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件:圖片-身體的皮膚

  活動(dòng)過(guò)程

  一、認(rèn)識(shí)皮膚。

  1.出示圖片:身體的皮膚

 。1)小朋友,你們仔細(xì)看看我們的身體哪些地方有皮膚。

 。2)看看皮膚上有什么?

  通過(guò)圖片看到,手上有紋路,皮膚上有毛孔、汗毛等。

  2.請(qǐng)小朋友摸摸自己的`皮膚,說(shuō)說(shuō)有什么感受。

  幼兒互相交流。

  二、皮膚的作用。

  1.皮膚感知

  讓幼兒用絨毛玩具、瓦楞紙、綢布、海綿、鋼尺等材料,

  分別觸摸不同部位的皮膚感覺(jué)材料的粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2.介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  皮膚它能感覺(jué)出冷、熱、疼、痛,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑、粗糙。

  有了這些感覺(jué),我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。

  皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,

  天熱時(shí),毛孔張?zhí),幫助身體排汗、散熱。

  天冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

  三、保護(hù)皮膚

  1.幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:

  經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,

  2.使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,

  皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  初步了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

健康的皮膚教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)初步了解皮膚的功能。

  2.知道要保護(hù)自己的皮膚,了解一些保護(hù)皮膚的方法。

  3.初步了解健康的小常識(shí)。

  4.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  放大鏡、熱水、絨毛玩具、木塊、瓷塊、鋼絲刷若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.認(rèn)識(shí)皮膚。

  幼兒互相觀察,身體一哪些部位有皮膚,并認(rèn)識(shí)皮膚。

  師:誰(shuí)能告訴大家,你發(fā)現(xiàn)身體上什么地方有皮膚?

 。ㄈ松眢w的每個(gè)地方都有皮膚)你的皮膚是怎樣垢?用放大鏡仔細(xì)看一看。皮膚上有什么?

  (皮膚上有細(xì)細(xì)小小的毛孔,絨絨的汗毛,手上還有指紋)

  2.認(rèn)識(shí)皮膚的功能

 。1)請(qǐng)幼兒觸摸各種材料,并說(shuō)出各種感覺(jué)引導(dǎo)幼兒用身體不同部位的皮膚來(lái)感覺(jué)粗糙和光滑、軟和硬、冷和熱等。

 。2)出示圖片,讓幼兒觀察、體會(huì)皮膚的保護(hù)作用。

  師:圖片上的小朋友怎么了?皮膚破了,細(xì)菌會(huì)侵害身體怎么辦?

 。ㄏ、擦藥水、包扎)

 。3)師小結(jié):皮膚像一件很合適的衣服穿在我們的.身體外面,保護(hù)我們的身體它能感覺(jué)了冷、熱、疼痛,感覺(jué)物體的軟和硬、粗糙和光滑等。皮膚上有毛也,可以幫助我們身體排汗、散熱。天冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進(jìn)入。

  3.啟發(fā)幼兒從以下幾方面討論如何保護(hù)自己的皮膚:

 。1)洗澡(2)洗臉(3)洗頭(4)換衣(5)防止尖利的器具損傷皮膚(6)加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

健康的皮膚教案6

  活動(dòng)目標(biāo):

 。、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

 。病(duì)探究人體奧秘很感興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)皮膚。

  1、幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。

  2、幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  3、幼兒摸摸自己的皮膚,說(shuō)說(shuō)有什么感受。

  4、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  1、提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  2、請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:

  經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的`護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。

  四、活動(dòng)延伸

  1、提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。

  2、與家長(zhǎng)比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

健康的皮膚教案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解皮膚的功能,對(duì)認(rèn)識(shí)自己的身體感興趣。

  2、通過(guò)觀察,了解皮膚,注意保護(hù)皮膚的清潔并使皮膚盡量不受到損傷。

  3、能大膽地在集體面前表述自己的想法。

  4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖一張。

  2、放大鏡人手一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)提問(wèn),引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)皮膚。

 。1)教師:你們知道我們身體最外面一層表皮是什么嗎?請(qǐng)你找一找,我們身體的哪些地方有皮膚?

  (2)觀察認(rèn)識(shí)皮膚。

  提問(wèn):皮膚摸上去有什么感覺(jué)?皮膚看上去是什么樣子的?皮膚上有什么?(汗毛)用放大鏡看一看,皮膚又是什么樣子的?你的皮膚是什么顏色的,你見(jiàn)過(guò)什么顏色的皮膚? 出示掛圖,觀察皮膚的剖面圖以及不同膚色的兒童,直觀感受皮膚組織的構(gòu)成和不同人種的膚色。

  2、通過(guò)自身的體驗(yàn)和幼兒討論了解皮膚的作用。

 。1)摸摸自己的臉、拍打自己的皮膚,你有什么感覺(jué)?

 。2)讓幾名幼兒去冷水池洗手,提問(wèn):當(dāng)你洗手時(shí)有什么感覺(jué)?

 。3)讓幼兒去摸摸自己身上的.衣服,摸摸桌子和椅子,說(shuō)說(shuō)自己的感覺(jué)。

  (4)你身體哪些地方的皮膚最怕癢?讓幼兒說(shuō)說(shuō),再撓一撓,還可以和同伴一起相互撓一撓,感知體驗(yàn)皮膚癢癢的趣味。

 。5)如果尖銳的東西劃傷了皮膚,會(huì)怎樣呢?

 。6)人如果沒(méi)有皮膚行嗎?

  小結(jié):皮膚在我們?nèi)梭w的最外層,具有保護(hù)人體的作用。還能調(diào)節(jié)體溫和接受感覺(jué),就好像我們穿了一件奇妙的衣服。如果沒(méi)有皮膚我們就沒(méi)有冷、熱、癢、疼痛等感覺(jué);天熱了,皮膚可以排汗、散熱,天冷了,皮膚上的毛孔會(huì)緊縮,不讓冷空氣進(jìn)入身體。

  3、啟發(fā)幼兒聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)劊涸鯓颖Wo(hù)我們的皮膚。在日常生活中應(yīng)該注意些什么呢?

  教師小結(jié):皮膚對(duì)我們非常重要,我們要好好保護(hù)它。

  (1)經(jīng)常清洗皮膚,例如:洗臉、洗手、洗澡、洗頭等。

 。2)要勤換衣服,保持皮膚干凈。

  (3)尖銳的東西不去碰,防止戳傷或劃傷皮膚。

  (4)夏天穿短衣衫,走路要小心,盡量不摔跤,防止跌傷皮膚。

 。5)冬天天冷,要戴手套,穿厚衣服,以防凍傷皮膚,還要每天搽點(diǎn)護(hù)膚油,不要讓皮膚太干燥。

 。6)蚊蟲(chóng)叮咬,臟東西不要碰,細(xì)菌也會(huì)使你的皮膚紅腫或長(zhǎng)疙瘩等。

  (7)平時(shí)加強(qiáng)鍛煉,使皮膚更健康。

 。8)如果你的皮膚不小心破了,要及時(shí)擦藥和包扎。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認(rèn)真嘗試,在自主練習(xí)里獲取了經(jīng)驗(yàn),又在集體練習(xí)里感受到了快樂(lè)和喜悅,達(dá)到寓教于樂(lè)的目的,教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。

  小百科:皮膚:皮膚指身體表面包在肌肉外面的組織,是人體最大的器官。主要承擔(dān)著保護(hù)身體、排汗、感覺(jué)冷熱和壓力等功能。皮膚覆蓋全身,它使體內(nèi)各種組織和器官免受物理性、機(jī)械性、化學(xué)性和病原微生物性的侵襲。

健康的皮膚教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

  2、對(duì)探究人體奧秘很感興趣。

  3、初步了解健康的小常識(shí)。

  4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)建議:

  教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識(shí)百科》音像資料等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)皮膚。

  (1)幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。

  (2)幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。

  (3)幼兒摸摸自己的皮膚,說(shuō)說(shuō)有什么感受。

  (4)幼兒交流自己的'發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。

  (1)提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。

  (2)請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的家長(zhǎng)結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚

  (1)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。

  四、活動(dòng)延伸

  (2)與家長(zhǎng)比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。

  皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺(jué)出冷、熱、疼、痛,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺(jué),我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時(shí),毛孔張?zhí),幫助身體排汗、散熱;開(kāi)冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。

健康的皮膚教案9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解皮膚的作用,知道保護(hù)它們的衛(wèi)生常識(shí)和正確方法。

  2、對(duì)探究人體奧秘很感興趣;顒(dòng)建議:教師與幼兒共同收集人體模型、X光片,《知識(shí)百科》音像資料等活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)皮膚。(1)

  幼兒互相觀察,看看身體的哪些地方有皮膚。(2)

  幼兒在放大鏡、顯微鏡下觀察皮膚,看看皮膚上有什么(有紋路、毛孔、汗毛等)。(3)

  幼兒摸摸自己的皮膚,說(shuō)說(shuō)有什么感受。(4)

  幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

  二、皮膚的用處。(1)

  提供冰水、熱水、絨毛玩具、砂紙、綢布、海綿、鋼絲球等材料,讓幼兒逐一觸摸或用身體不同部位的皮膚感覺(jué)材料的冷熱、粗糙、光滑、軟硬等特性。(2)

  請(qǐng)當(dāng)醫(yī)生的'家長(zhǎng)結(jié)合圖片及具體事例,向幼兒介紹皮膚保護(hù)人體的重要性。

  三、保護(hù)皮膚(1)

  幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),討論皮膚的正確方法:經(jīng)常進(jìn)行戶外鍛煉,保持皮膚的清潔,使用適宜的護(hù)膚品,防止皮膚凍、裂傷及損傷,皮膚受傷或被蚊蟲(chóng)叮咬應(yīng)及時(shí)處理,防止感染。

  四、活動(dòng)延伸(1)

  提供不同人種的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察,了解生活在世界各地的人,有著不同的膚色。(2)

  與家長(zhǎng)比一比,看看自己的皮膚和他們有什么不同。附資料:皮膚的作用皮膚就像一件合身的衣服,穿在我們身體的外面,保護(hù)著我們的身體。它能感覺(jué)出冷、熱、疼、痛,感覺(jué)出物體的軟硬、光滑、粗糙。有了這些感覺(jué),我們就能保護(hù)好身體不受傷害,如很燙的東西我們就不去碰它。皮膚上有小毛孔和汗毛,能調(diào)節(jié)人體體溫,天熱時(shí),毛孔張?zhí),幫助身體排汗、散熱;開(kāi)冷時(shí),毛孔收縮,不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。(dujuan)

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