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學(xué);顒影踩逃贪福ㄍㄓ6篇)
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的學(xué);顒影踩逃贪福ㄍㄓ6篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué);顒影踩逃贪1
教學(xué)目標:
1、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、通過本次活動,讓學(xué)生了解必備的安全知識,懂得安全的重要性,知道時時刻刻要注意安全,培養(yǎng)自我保護意識,并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。
教學(xué)重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
時間:20xx年3月5日
地點:5(2)班
教學(xué)過程:
師:同學(xué)們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等。
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人,這意味著每天就有一個班級的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!
一、校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應(yīng)當注意什么?
1、室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3、活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
據(jù)不完全統(tǒng)計,全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。行人靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
乘車時注意事項:
1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外。
3、注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知:
1、要學(xué)習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
4、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
5、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
6、在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
7、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的`行動。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”——火警
“110”——報警
“120”——急救
“122”——交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想:
六、小結(jié)。
學(xué)校活動安全教育教案2
教學(xué)目標:
1、通過這次主題班會,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。
3、珍愛生命,健康成長。
教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。
能力方面:通過學(xué)習,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。
教學(xué)重點
通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。
教學(xué)難點:
遇到安全問題學(xué)會用如何處理
教學(xué)方法:
導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合
教學(xué)過程:
一、情景導(dǎo)入
同學(xué)們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是家長、老師經(jīng)常向我們談起的一個話題, 因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關(guān)。今天就讓我們一起走進“珍愛生命,從身邊做起”的主題宣傳活動。
二、明確活動目標
1、通過這次主題班會進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
2、了解我們身邊存在哪些不安全隱患。知道如何防患于未然。
3、珍愛生命,健康成長。
結(jié)合一些有關(guān)資料,探討我們身邊存在哪些安全隱患,如何防患于未然。
1、看一看(資料):
有資料顯示,我國中小學(xué)生每年的非正常死亡(因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡)人數(shù)都在1萬人以上。去年國家兒童少年“安康計劃”公布的數(shù)字顯示20xx年,我國中小學(xué)生非正常死亡的達到1。6萬人,平均每天有40多人相當于每天有一個班在消失?戳诉@則材料,你的感受是什么呢?是不是感到“觸目驚心”呢?
想一想:是什么原因造成青少年意外傷害并且傷亡如此嚴重呢?這些意外傷害事件能不能避免或減少呢?
結(jié)論:導(dǎo)致悲劇發(fā)生的重要原因是青少年生活經(jīng)驗少,安全防衛(wèi)知識欠缺,安全意識淡薄,自我保護能力差等。
三、從學(xué)生身邊入手,探討校園安全問題。
同學(xué)們,我們要想排除隱患,首先必須知道哪些方面存在這隱患?
。▽W(xué)生討論回答)
1)課間安全
2)體育活動安全
3)校內(nèi)勞動安全
4)學(xué)生住宿安全
5)飲食衛(wèi)生安全
6)交通安全
第一個方面:課間安全
播放視頻資料,學(xué)生思考,這種學(xué)校踩踏事件是不是純屬偶然呢?
看資料:校園踩踏事件回顧
20xx年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電。一名學(xué)生說了一句“見到鬼了”,使上晚自習的學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,最終釀成8人死亡、27人受傷的慘劇。20xx年11月18日晚,江西省都昌縣土塘中學(xué)初一年級學(xué)生在上完晚自習下樓時,因擁擠踩踏造成人員傷亡。有6人在送往醫(yī)院搶救途中死亡,39名學(xué)生因受驚嚇及受傷被送往醫(yī)院治療觀察。由此可見,校園踩踏事件的發(fā)生并非偶然,我們應(yīng)該在課間活動時注意安全。學(xué)生交流討論:
我們在課間活動中存在哪些不安全隱患呢?
如何才能避免不安全事件的發(fā)生呢?
課間活動的安全要求:
1、不要在狹窄的教室門口、樓道內(nèi)推推搡搡,擁擠成一團,或者猛沖猛跑,或追跑打鬧,以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2、上下樓梯是要盡量靠右行,要走好走穩(wěn),以免慌里慌張,失足跌下樓梯。
3、不要騎在樓梯扶手上下滑。
4、不要在教室內(nèi)打打鬧鬧,或耍弄教具或拖把、掃把等,以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
5、進出教室、樓門時,要輕推輕放,用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,撞傷自己和他人。
6、雨天不要在走廊奔跑,在宣傳欄處要注意安全。
第二個方面:體育活動安全
典型案例:2008年5月的一天,佛山某中學(xué)的小王同學(xué),體育課自由活動時走到籃球架下,用手抓住藍圈往上翻,突然籃球架被他吊倒,鋼制的籃圈砸在他胸部,經(jīng)搶救無效死亡。通過上面的案例,可以看出,我們在體育課活動時也常常存在不安全隱患。
學(xué)生交流討論:
我們在體育活動中有哪些不安全隱患呢?如何預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢?
體育活動的安全要求
1、不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋,以免運動量大時扯破衣褲,或扭傷腳踝。
2、上課前,要將口袋里的小刀、鑰匙、鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來,摘下衣服佩戴的校微等金屬證章,女同學(xué)頭上的發(fā)卡,也最好摘下,以免在運動中弄傷自己。
3、做墊上運動時,戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)摘下眼鏡。
4、在進行各項推擲鉛球、標槍等運動項目時,要在規(guī)定的場地進行,并聽從體育老師的口令,按規(guī)范的動作進行;觀看的同學(xué)也要站在安全的`地方,避免被砸傷。
5、在做單杠、爬桿等有一定危險性的運動時,必須在體育老師的監(jiān)護并有海綿墊、沙坑等設(shè)施的保護下方能進行。
6、無論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門,以免脫手跌傷自己,籃球架、球門傾倒砸傷自己和他人。
7、體育課上,不要互相打鬧,更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄,以免失手傷及他人,或使自己意外受傷。
8、要事先做健康體檢,如有不宜運動的疾病,應(yīng)提前報告老師;出現(xiàn)頭暈、惡心、冷顫等異常情況時,應(yīng)立刻報告老師。
第三個方面:校園勞動安全
典型案例:20xx年6月15日,上海某學(xué)校的學(xué)生楊某,在五樓教室內(nèi),踏上窗臺,跨出窗外擦玻璃,不慎墮樓身亡。
學(xué)生交流討論:校園勞動方面有哪些不安全隱患呢?怎樣預(yù)防不安全事件的發(fā)生呢?
校園勞動的安全要求:
1、大掃除擦玻璃時,一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴,以免發(fā)生意外事故;嚴禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。
2、擦拭風扇、燈管,應(yīng)事先切斷電源,并用干布擦拭,在擦拭過程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開關(guān)按鈕。
3、要有秩序地領(lǐng)取勞動工具,不要哄搶,不要拿勞動工具玩耍,勞動結(jié)束后也要有秩序地收齊工具。
學(xué)生住宿安全要求:
1、不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。
2、不準在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。
3、不得將外人帶入寢室住宿。
4、不準將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
5、不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
6住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床位,不準站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準將身體伸出窗外,不準用手接觸吊扇,頂棚等。
7、住上下鋪床的學(xué)生,不準在床上做劇烈的體育活動,以避免造成傷亡事故。
8、要保持室內(nèi)清潔、干燥,不準將剩飯菜、洗腳水、洗臉水等倒在室內(nèi)。
9、就寢前關(guān)好宿舍門。
第四個方面:飲食衛(wèi)生安全
1、不亂吃零食;不買、不吃三無食品(無生產(chǎn)地廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期);
2、買食品時要注意是否過了保質(zhì)期。
3、不要吃腐爛變質(zhì)的食物
4、食品在貯存時,要低溫、防腐,在進食之前一定要防止污染。
第五個方面:交通安全
請同學(xué)們先看看以下數(shù)據(jù):
第一次世界大戰(zhàn)死亡2000多萬人。
第二次世界大戰(zhàn)死亡3600多萬人。第一輛汽車問世以來,已有4000多萬人死于滾滾的車輪下,平均六分鐘死一個人。
據(jù)統(tǒng)計我國每天因車禍死亡的學(xué)生就達一個班的人數(shù)這之多。
這是為什么呢??主要是因為人們的交通意識太淡薄了!人們!愛護生命,請自覺遵守交通規(guī)則!學(xué)生交流討論:
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?
如何才能減少交通事故的發(fā)生呢?
道路交通安全行人必須遵守下列規(guī)定:
1、必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;
2、過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛,不準追逐猛跑;
3、不準穿越、倚坐道路間護欄;騎自行車九不準
一、不在機動車道內(nèi)騎自行車。
二、自行車不逆向行駛。
三、騎自行車是不帶人。
四、騎自行車不闖紅燈。
五、騎自行車不撐傘。
六、騎自行車不攀扶其它車輛。
七、騎自行車不雙手離把。
八、未滿12周歲不騎車上路。
九、騎自行車不突然強行猛拐。
四、課堂小結(jié),
才藝展示(快板:安全教育歌)
同學(xué)們,我們要增強安全防范意識,樹立安全第一的思想,提高自我保護能力,珍愛生命,從我做起。只要我們處處小心,注意安全,掌握安全知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康、快樂地成長。
五、在《祝你平安》改編詞的音樂中結(jié)(學(xué)生試著齊唱。)
學(xué);顒影踩逃贪3
游戲目標
1、發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動作的協(xié)調(diào)性,增強上下肢力量。
2、體驗合作游戲的快樂,激發(fā)對體育活動的興趣。
3、培養(yǎng)活動的積極性和主動性,公平競爭的良好品質(zhì)。
游戲準備
體能環(huán)12個,絨布球30個,小紙箱2個,音樂
游戲過程
準備部分
教師在音樂的'伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動場地上做熱身活動,重點活動下肢。
游戲部分
1、布置游戲場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。
設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點線前擺放6個體能環(huán)呈一條直線,距最后一個體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。
2、介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進行游戲。
幼兒分成兩組,兩路縱隊站在起點線后等待。游戲開始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的形式跳過體能環(huán),再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,以雙腳
并攏跳的方式來到投擲線,將“蘿卜”投進“家”里。最后從場地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。
3、教師進行評價總結(jié),使幼兒獲得成就感。
結(jié)束部分
讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動,如:拍打腿部肌肉,活動腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。
注意事項
1、夾球向前跳時,注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開始游戲。
2、提醒幼兒遵守紀律,不要互相推擠,注意安全。
學(xué);顒影踩逃贪4
活動目標:
1、在學(xué)校外,同學(xué)們時常會去郊游、實踐活動、游戲等,活動的空間更廣闊,接觸的事物更加復(fù)雜多樣,存在的危險因素也隨之增加了。因此,這課告訴孩子們該怎樣在校外注意安全,讓孩子們能有所防范。
2、通過活動,初步知道交通安全知識,能夠遵守交通規(guī)則,增強安全意識,樹立交通安全文明形象。
3、通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護能力。
課前準備:
1、制作多媒體課件、頭飾(紅綠燈、行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等)。
2、學(xué)生收集有關(guān)交通安全方面的知識。
活動過程:
一、導(dǎo)入。
上節(jié)課,我們知道了在校內(nèi)應(yīng)該怎樣注意安全,我們除了在校內(nèi)活動,還有很長時間是在校外活動,那么在校外活動時,我們又該怎樣注意安全呢?
二、以事論事,讓孩子明白道理。
1、郊游、實踐活動時應(yīng)該注意的'事情有哪些?
、傩枰獛裁礀|西?
、趹(yīng)該穿什么樣的服裝?
③聽從老師指揮,注意安全。
、芏嗪人
、萦斡尽⒒鶗r注意安全。
、奕ビ螛穲鲆屑议L或老師帶領(lǐng)。
2、去公園玩要注意安全。
3、在商場不能亂跑,乘電梯時注意安全。
4、不到建筑工地、危房、斷墻等有危險的地方玩。做游戲時,要遠離鐵路、公路、建筑工地等危險的地方,不做危險游戲。
5、過馬路要注意安全。
、傩∑繁硌荩耗M行人過馬路。
。ɡ蠋煯敿t綠燈,一組學(xué)生當行人;然后場地進行劃分,每組在組長帶領(lǐng)下進行模擬表演。)
、诜纸巧M十字路口過馬路:老師當紅綠燈,其余帶上頭飾當行人、汽車、電瓶車、自行車、摩托車、卡車等。
6、遇到危險該怎么辦?
、倜允Х较驎r,該怎么辦?
、诓簧鞯暨M水溝里,該怎么辦?
、郾簧、貓、狗咬傷該怎么辦?
、馨l(fā)生骨折時該怎么辦?
、荼幻鄯洹ⅫS蜂蜇傷后該怎么辦?
7、遇事冷靜,應(yīng)付對策。(模擬練習)
在參加實踐活動時,當有同學(xué)從高處摔下該怎么辦?
三、總結(jié)
不管我們遇到什么事,一定不要驚慌,要動腦想辦法,解決問題。
學(xué);顒影踩逃贪5
活動目標:
1、讓幼兒了解暑假戶外安全應(yīng)該要注意些的事情。
2、通過學(xué)習戶外安全教育讓幼兒學(xué)會自己該如何做?
3、培養(yǎng)幼兒更多的了解安全知識來保護自己。
活動準備:
相關(guān)視頻、圖片。
活動過程:
一、談話引出活動。
教師:小朋友,馬上就要放暑假了在放假的時候小朋友一定要注意安全,我們不僅要在家里的時候注意安全,我們在外面的時候也是要注意安全的。小朋友你們來講講在戶外的時候應(yīng)該要注意些什么呢?
教師引導(dǎo)幼兒用完整的句子來回答問題。
二、利用圖片讓幼兒了解戶外應(yīng)該要注意哪些?
1、出示圖片一。
教師:小朋友你們看看圖片的叔叔,他在做什么呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的來回答
教師:圖片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡覺聽見有人來敲門,你們覺得小姐姐會怎么做呢?還有一位小弟弟看見有陌生人拿東西給他吃,他會怎么做呢?
幼兒根據(jù)自己的自身經(jīng)驗來說說自己的觀點。
教師小結(jié):小朋友自己在家的時候不要亂給別人開門要問清楚敲門人是誰?對于自己不認識的人我們不要隨便的給別人開門。還有對于陌生人給的東西我們也不要隨便的去亂拿來吃。
2、出示圖片二。
教師:小朋友你在圖片上看到什么?那位小朋友怎么了呢?
幼兒根據(jù)自己所看到的用完整的句子來回答問題。
教師:現(xiàn)在的天氣越來越來炎熱了很多小朋友都喜歡的到有水的地方來玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河邊去玩耍也不管旁邊的小姐姐怎么叫他也不聽。對于河邊豎立著的“危險”標記也是視而不見。
教師小結(jié):小朋友在放暑假的時候,小朋友不亂跑到有水的地方去玩耍更加的'不要和哥哥姐姐結(jié)伴去河邊的玩,在有些地方豎立了“危險”的標記我們不要去那里玩。我們要做到防溺水的安全。
3、出示圖片三。
教師:在暑假的時候,爸爸媽媽都是會帶小朋友出去玩,小朋友出去玩的時候應(yīng)該要
注意些什么呢?小朋友來看看這位小朋友他做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結(jié):小朋友跟著自己的爸爸出去玩的時候能夠遵守交通規(guī)則,紅燈亮了我們停,綠燈了我們行。不會在馬路上亂追亂跑的。
1、出示圖片四。
教師:夏季是多雨季節(jié),經(jīng)常會下雷陣雨。在下雷陣雨的時候我們應(yīng)該怎么做呢?讓
我們看看這些人做的對嗎?
幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來講一講。
教師小結(jié):在下雷陣雨的時候,我們應(yīng)該要在家里不要亂跑出去更加的不要跑到大樹下面躲雨,在下雷陣雨的時候不要看電視、打電話。房間里的窗戶和插座要及時的關(guān)掉。
三、觀看暑假戶外安全視頻。
教師小結(jié):小朋友,上完今天的課我們就要開始我們的暑假生活了我們不僅要在家里的時候注意家中的安全還要注意去外面的時候要注意戶外安全面對陌生人給的東西我們不要亂吃也不要跟著陌生人走,爸爸媽媽帶小朋友去玩的時候要注意交通安全,不要亂跑到河邊去玩?吹接小拔kU”的標記我們我們要遠離。大家都開開心心平平安安的度過一個屬于你們自己的歡樂暑假。
學(xué);顒影踩逃贪6
設(shè)計意圖:
大班的孩子喜歡爭強好勝,常常會模仿別人做一些危險的動作,以此來顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因為如此常常會引發(fā)傷害事故的發(fā)生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領(lǐng)和有關(guān)安全知識,特設(shè)計了本次活動。
活動目標:
1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。
2、學(xué)習向下跳的正確方法,加強自我保護。
活動準備:
1、多媒體教學(xué)資源:
。1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;
。2)《往下跳的動作要領(lǐng)》的圖片、視頻。
2、筆(每人一只);小椅子若干。
3、幼兒用書第28—29頁
活動過程:
1、組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險。
提問:棟棟為什么會受傷?
小結(jié):從高處跳下來很危險,很容易受傷。
播放多媒體教學(xué)資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。
提問:這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?
小結(jié):超過自己腰部得高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。
2、引導(dǎo)幼兒設(shè)計禁止跳下的標志,完成幼兒用書第28頁的操作。
小朋友,從這些地方跳下來太危險了!為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計一個禁止;;跳下的標志吧。
教師首先出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀察,討論可以怎么設(shè)計禁止跳下的標志。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上什么符號表表示禁止。
3、教師示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進行練習。
教師小結(jié):生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?
教師播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領(lǐng),幼兒在小椅子上練習。
教師小結(jié):從較高的地方向下跳時,首先向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的'作用,避免受傷。
活動延伸:
1、在體育活動中,教師安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調(diào)不能從太高的地方往下跳。
2、家長帶孩子外出游玩時,注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。
活動反思:
通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區(qū)別,加強了孩子自我保護的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領(lǐng),培養(yǎng)了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。
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