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萬圣節(jié)主題教案

時間:2022-03-15 12:18:45 教案 我要投稿

萬圣節(jié)主題教案8篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)主題教案,歡迎閱讀與收藏。

萬圣節(jié)主題教案8篇

萬圣節(jié)主題教案1

  一、活動目的

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的.快樂。

  二、活動安排:

  1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活動地點(diǎn):203:三、四年級303:五年級403:六年級

  3、活動總指揮:王作會,符曉珍

  4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺

  5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。

  6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

  三、活動準(zhǔn)備:

  教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備

  四、活動口號:

  哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

  五、活動主題:

  我型我秀Halloween

  六.活動過程:

  1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場

  2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

  3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)

  4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat

  5.學(xué)生形象秀:

  ★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

  ★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

  ★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

  (舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)

  6.趣味游戲:

  游戲一:我來比,你來猜

  玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)

  游戲二:家鄉(xiāng)話說對白

  玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

  對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)

  游戲三:金星模仿秀

  玩法:準(zhǔn)備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)

  七、活動結(jié)束。

  請老師們有序組織學(xué)生安全離校。

  溫馨提示:

  1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

  2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。

萬圣節(jié)主題教案2

  1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結(jié)束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。

  2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽?梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。

  3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。

  4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案。

  總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。

  親子活動:

  制作杰克燈

  有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。

  以下是diy杰克燈(南瓜燈)的'步驟:

  第一步、準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。

  第二步、畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。

  第三步、拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進(jìn)行畫圖。

  第四步、在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。

  第五步、用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。

  第六步、點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。

萬圣節(jié)主題教案3

  一、活動主題

  萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪

  二、活動背景

  10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。

  萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點(diǎn),少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺,讓學(xué)生放松,家長參與,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。

  三、活動目的

  本次活動目的有二:

  一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時,培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;

  二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。

  四、活動時間及安排

  20xx年10月23日---10月25日宣傳海報等的制作,活動用品的準(zhǔn)備

  20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。

  20xx年10月28日下午活動開展

  13:30---14:00學(xué)員及家長的接待,做好登記。引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細(xì)節(jié))。

  14:00---14:20主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運(yùn)動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。

  14:20---16:30五項小游戲分別開展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。

  16:30---16:40學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。

  16:40---17:20回到活動場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。

  17:20---17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。

  17:40---18:20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。

  五、活動參與人員及分工

  全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作,具體分工如下:

  主持人:帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。

  接待組:2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。

  設(shè)計組:2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。

  多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的'少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負(fù)責(zé)活動中多媒體的操作。

  計時組:2人負(fù)責(zé)每場游戲的計時與裁判。

  照片采集組:1-2人負(fù)責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。

  六、活動場地及布置

  活動場區(qū)——多功能廳

  七、活動所需用品

  宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機(jī)2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機(jī)1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。

  萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。

  水果點(diǎn)心若干。

  八、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.學(xué)生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。

  2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。

  3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。

  4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。

 。ǘ┗顒舆M(jìn)行活動包括五個環(huán)節(jié):

  熱身運(yùn)動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。

  1.熱身運(yùn)動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。

  游戲1:小紅帽痛擊大灰狼

  a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;

  b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進(jìn)入狼窩;

  c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

  游戲2:憤怒的小熊

  a.家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;

  b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;

  c.每個家庭有5次機(jī)會,3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

  游戲3:背靠背運(yùn)氣球

  a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;

  b.通關(guān)老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置,再返回運(yùn)送下一個;

  c.游戲計時三分鐘,三分鐘內(nèi)每個家庭成功運(yùn)2個氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

  游戲4:白雪公主快跑

  a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;

  b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);

  c.家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點(diǎn),60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

  游戲5:成熟的五粒豆

  a.家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;

  b.聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃埃?/p>

  c.每個家庭有10次機(jī)會,投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;

  d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全

  3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。

  主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。

  4.抽獎環(huán)節(jié)。

  主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。

  抽獎規(guī)則:五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,四項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。

  獎項設(shè)置:一等獎?wù)n時代金券1000元

  二等獎:課時代金券500元

  三等獎:課時代金券300元

  參與獎:小禮品一份

  兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。

  5.合影留念。

  主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目,此時可進(jìn)行才藝表演。

  (三)活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。

  九、活動應(yīng)注意事項

 。ㄒ唬┴(zé)任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。

  (二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。

 。ㄈ┗顒舆M(jìn)行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。

  十、活動預(yù)算

  圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機(jī)2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費(fèi):480元。水果糕點(diǎn)37元。共計:630元。

  十一、總結(jié)與后續(xù)

  選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。

萬圣節(jié)主題教案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。

  二、活動時間

  10月30日中午12:30——13:00(周五)

  三、參加對象

  一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師

  四、活動形式

  I.體驗式活動:

  一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)

  II.了解式活動:

  1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。

  2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。

  3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。

  4、通過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。

  III.參與式活動:

  trickortreat活動分年級進(jìn)行

  1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)

  2、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trickortreat活動。

  負(fù)責(zé)老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍

  三年級:包玉敏四年級:王妍婷

  五年級:吳蝶國際部:劉正洋

  (負(fù)責(zé)該年級的英語老師年提供適合的.游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)

  3、主要活動落實途徑:

  1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課

  4、活動所需內(nèi)容:

  1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)

  2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。

  3、各年級外教課的準(zhǔn)備。

  五、具體安排

  1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。

  2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。

  3、10.30學(xué)生的trickortreat活動。

  備注:

  1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。

  2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))

  3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個年級一位外教)

  4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。

萬圣節(jié)主題教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、與孩子們交流,相互熟悉

  2、 提高孩子們的想象力與動手能力,激發(fā)孩子對美術(shù)課程的興趣

  教學(xué)內(nèi)容:在面具上進(jìn)行手繪,結(jié)合卡紙粘貼,鍛煉孩子動手能力。

  教學(xué)用具:白色面具、水粉顏料、水粉筆、油性彩筆、黑色勾線筆、成型面具(南瓜燈、面

  具,共3個及以上)、糖果

  教學(xué)時間:2小課時

  教學(xué)年齡:4~12歲

  教學(xué)過程

  一、入場:

  小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始上課了。小朋友們,我們先來互相介紹一下自己好不好?我是曾老師,小朋們叫什么呢?(按順序介紹)

  好的,小朋友們都介紹了自己,做得很棒哦!那我們開始上課了好不好?

  二、引入:

  小朋友們,開始上課啦!小朋友們,今天,你們注意到了這里的老師們和你們有什么不一樣的地方嗎?是的,我們都戴了面具。小朋友們知道老師們?yōu)槭裁匆髅婢吣?對的,因為昨天晚上是萬圣節(jié),有沒有小朋友在昨天晚上戴面具出去玩了呀?你們玩的開心嗎? 那么有沒有小朋友告訴老師萬圣節(jié)是什么樣的節(jié)日呢?萬圣節(jié)在以前呢其實是國外小朋友的節(jié)日。萬圣節(jié)那天,每個房子的門前都會點(diǎn)上南瓜燈,小朋友們會戴著自己做的面具扮作小精靈去其他朋友家的房子門前,大聲地叫道“不給糖果我們就搗亂”,然后大人們就會出門給他們糖果,最后,所有的小朋友們呢會聚在一起,看誰的糖果最多。得到糖果最多的小朋友,就說明他的面具做的.最好看。小朋友們,你們想過這個節(jié)日嗎?那我們是不是要先給自己做一個面具?

  三、示范:

 。贸鲆粋空白面具)首先,拿出一個面具,同學(xué)們首先要像老師一樣,先用勾線筆在畫面上勾出自己想要畫的東西。同學(xué)們看老師手上的面具,在空白面積大的地方我們可以添加一些細(xì)節(jié),畫上一些可愛的小東西。畫完之后呢,我們先在面積比較大的這一塊用水粉來填色,在這些細(xì)節(jié)的地方,則用彩色的油性筆,將整個面具涂滿色。小朋友們知道了嗎?

  四、課堂作業(yè):

  發(fā)給學(xué)生面具,學(xué)生制作,老師指導(dǎo)。

  五、課堂小活動并總結(jié):

  老師看到小朋友們都做好了自己的面具,有的面具色彩很漂亮,有的小朋友的面具非常的獨(dú)特有趣,每個小朋友的面具都是不一樣的,你們喜歡自己做的面具嗎?我們戴上自己做的面具扮作小精靈一起來做游戲好嗎?小朋友們,現(xiàn)在我們要去問外面的叔叔阿姨們要糖果了,要糖果之前我們要說什么?(是的,“不給糖我們就搗亂”)最后我們要看誰的糖果最多。

  要完糖果,我們要回到教室哦!

  好啦,我們來數(shù)一熟,看哪個小朋友的糖果最多。小朋友們數(shù)一數(shù)自己的糖果有多少,告訴老師好不好。(小黑板上做記錄)

  今天的課程就到這里了。下一節(jié)課,我們上課的內(nèi)容是用紙粘貼做機(jī)器人,同學(xué)們記得來上課哦!

  現(xiàn)在,老師來給你們拍照片好嗎?(拍照)最后,把你們的作品帶給爸爸媽媽們看好不好?

萬圣節(jié)主題教案6

  活動目的

  1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

  2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

  3、體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

  活動方案

  時間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分(或前后幾日)

  形式:以班級為單位的party(也可全校性的'party)

  對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)

  活動前準(zhǔn)備工作:

  發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函

  布置教室環(huán)境

  準(zhǔn)備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機(jī)、盆、蘋果、Trick or Treat的歌曲掛圖、錄音機(jī)、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等。

  活動內(nèi)容:

  1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識;

  2、手工制作——南瓜燈;

  3、游戲——咬蘋果;

  4、活動——不給糖,就搗蛋;

  活動流程

  一、熱身(15分鐘)

  老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。

  這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))教材中76,77頁的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。

  二、進(jìn)入活動

  教師讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗咬蘋果的快樂。

  活動一:制作南瓜燈(30分鐘,具體步驟見附件3)

 。挲g小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)

  流程:

  1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

  2、帶領(lǐng)孩子親手制作

  3、分享制作過程和心得、拍照留念。

  活動二:咬蘋果(15分鐘,具體步驟見附件4)

  流程:

  1、教師介紹游戲規(guī)則

  2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲

  3、分享游戲快樂

  活動三:不給糖,就搗蛋(25分鐘,具體步驟見附件6)

  流程:

  1、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋

  2、外出要糖,可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)

  3、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

  三、總結(jié)活動,布置作業(yè)(5分鐘)

  教師可以請學(xué)生回家后繼續(xù)玩課上玩過的游戲;

  請學(xué)生用糖果的包裝紙制作面具

萬圣節(jié)主題教案7

  一、活動時間

  11月3日(周一)下午3:45–5:00

  二、活動場地

  一、二年級升旗操場

  三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場

  三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)

  一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。

  瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時間排行。

  小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。

  面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。

  服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服_、怪異一些。

  “萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的`威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里()

  萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。

  活動資料

  1、化妝舞會。

  2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。

  3、節(jié)目表演。

  4、食物分享。

  5、結(jié)識新朋友。

  6、即興表演。

  7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)

萬圣節(jié)主題教案8

  活動目的:

  1、介紹西方文化,帶動校園文化。

  2、鍛煉學(xué)生的動手潛力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。

  3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。

  活動時間:

  20xx年10月31日下午1:40

  活動地點(diǎn):

  xx小學(xué)食堂二樓活動中心

  參加人員:

  五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型

  2、制作校園海報和邀請函

  3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場

  活動流程:

  1、進(jìn)場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計好班旗。b.

  在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。

  2、服裝展示:

  a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評委為每個班打分

  3、咬蘋果游戲

  a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝

  4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

  a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。

  b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)

  d.頒獎

  5、HappyTime

  群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance

  Rabbitdance

  6、Trickortreat

  要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。

  7、活動結(jié)束。

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