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萬圣節(jié)主題教案8篇
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)主題教案,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)主題教案1
一、活動目的
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的.快樂。
二、活動安排:
1、活動時間:20xx年10月30日19:30-21:00
2、活動地點(diǎn):203:三、四年級303:五年級403:六年級
3、活動總指揮:王作會,符曉珍
4、活動策劃:梁艷榮,劉若樺
5、活動主持:劉若樺,沈善英;吳成川,曾瓊和;黃小紅,周麗娜。
6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師
三、活動準(zhǔn)備:
教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備
四、活動口號:
哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”
五、活動主題:
我型我秀Halloween
六.活動過程:
1.所有教師著巫婆裝,裝扮好入場
2.了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。
3.中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)
4.學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲:knockknocktrickortreat
5.學(xué)生形象秀:
★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色
★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣
★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮
(舉行“裝扮獎”評選活動,每班將評出裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵)
6.趣味游戲:
游戲一:我來比,你來猜
玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎”評選活動,每班選3組默契搭檔,并給予獎勵)
游戲二:家鄉(xiāng)話說對白
玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。
對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“配音獎”評選活動,每班選3名配音者,并給予獎勵)
游戲三:金星模仿秀
玩法:準(zhǔn)備幾個金星經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評出的模仿者。(舉行“模仿獎”評選活動,每班選3名模仿者,并給予獎勵)
七、活動結(jié)束。
請老師們有序組織學(xué)生安全離校。
溫馨提示:
1、請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。
2、請老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項活動,本次活動狀況將會全校通報。
萬圣節(jié)主題教案2
1、讓每個人準(zhǔn)備一些天然的顏料和一些服飾零件,讓他們互相裝扮,學(xué)生之間,師生之間都可以按照自己的想象給對方裝扮,具體操作自擬。這個可以放在開始的時候,裝扮結(jié)束每個人都有了角色,這樣玩起來才有意思。
2、萬圣節(jié)一個很有意思的活動是親手做“杰克燈”,就是刻南瓜比賽?梢猿浞旨ぐl(fā)孩子們的想象力,好處我就不多說了,這個我們以前玩過,還是很有意思的。
3、可以讓他們這些角色自告奮勇組合給大家表演一個節(jié)目或者組織一場游戲,可以自己根據(jù)各自的角色編一個故事即興演出。特別是要發(fā)動一些性格較內(nèi)向的學(xué)生讓他們勇于表達(dá)自己。
4、放一段拼接起來的音樂,讓大家一起跳舞,音樂可以是歡快的轉(zhuǎn)憂傷的,可以是舒緩的轉(zhuǎn)恐怖的小學(xué)生萬圣節(jié)活動策劃方案。
總之,這樣設(shè)計目的在于讓大家能夠放松下來,玩得痛快。
親子活動:
制作杰克燈
有條件的話可以用真南瓜來做的,可是超市沒有整個的南瓜,都是切開賣的。所以可以用硬紙代替。
以下是diy杰克燈(南瓜燈)的'步驟:
第一步、準(zhǔn)備所有杰克燈所需的材料。彩色紙(硬紙),膠棒,剪刀,膠水,雙面膠,三角板。
第二步、畫出尺寸,開始剪所需的尺寸。我們用兩個顏色做一個正方形的杰克燈。杰克燈本是黃色的,但提倡環(huán)保,所以有兩面我們用綠色。
第三步、拼出一個正方形,看看比例是否對稱。可以的話才能進(jìn)行畫圖。
第四步、在裁好的黃綠紙上,大家就可以畫畫了。比如可以在綠色的紙面畫笑臉,黃色的紙面畫的魔臉。
第五步、用小刀刻出形狀來,把畫的挖空后,就可以完成啦。把各個面粘貼起來,封底,并做個提手。
第六步、點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,杰克燈的制作就全部完成了。
萬圣節(jié)主題教案3
一、活動主題
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪
二、活動背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強(qiáng)烈的宗教色彩,是驅(qū)除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負(fù)責(zé)搞怪,博取家人鄰居的歡笑。
萬圣節(jié)在我國中小學(xué)英語學(xué)習(xí)中是一個十分有吸引力的知識點(diǎn),少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機(jī)會。xx英語學(xué)校將會提供這樣一個平臺,讓學(xué)生放松,家長參與,加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)能力。
三、活動目的
本次活動目的有二:
一是讓學(xué)員和家長放松參與、加強(qiáng)親情聯(lián)絡(luò)的同時,培養(yǎng)學(xué)員的自立、自強(qiáng)能力;
二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學(xué)校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團(tuán)隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排
20xx年10月23日---10月25日宣傳海報等的制作,活動用品的準(zhǔn)備
20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學(xué)員;外教邀請,與其做好溝通,準(zhǔn)備好活動當(dāng)天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
20xx年10月28日下午活動開展
13:30---14:00學(xué)員及家長的接待,做好登記。引導(dǎo)學(xué)員及家長進(jìn)入活動場區(qū),外教與學(xué)生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細(xì)節(jié))。
14:00---14:20主持人與外教一起帶動學(xué)生家長做熱身運(yùn)動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習(xí)俗及游戲項目;組織學(xué)生家長抽牌,確定游戲進(jìn)行順序。
14:20---16:30五項小游戲分別開展進(jìn)行。每項游戲進(jìn)行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內(nèi)場服務(wù)人員負(fù)責(zé)維持秩序及安全。
16:30---16:40學(xué)員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內(nèi)場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準(zhǔn)備。
16:40---17:20回到活動場區(qū),學(xué)員家長在老師的示范帶領(lǐng)下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導(dǎo)南瓜燈的制作)。
17:20---17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設(shè)置及抽獎規(guī)則;進(jìn)行抽獎;獎品的兌換及登記;內(nèi)場服務(wù)人員做好蠟燭的準(zhǔn)備,如分段切割、使其能夠點(diǎn)燃。
17:40---18:20老師分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,外教、老師與學(xué)生家長共唱主題歌,合影留念,活動結(jié)束。
五、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設(shè)主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內(nèi)勤服務(wù)工作,具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)負(fù)責(zé)學(xué)生家長的接待,組織學(xué)生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設(shè)計組:2-6人(兩女職員、四男職員)負(fù)責(zé)活動場地的設(shè)計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)查找下載有關(guān)萬圣節(jié)的'少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負(fù)責(zé)活動中多媒體的操作。
計時組:2人負(fù)責(zé)每場游戲的計時與裁判。
照片采集組:1-2人負(fù)責(zé)整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置
活動場區(qū)——多功能廳
七、活動所需用品
宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機(jī)2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機(jī)1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。
萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。
水果點(diǎn)心若干。
八、活動流程
(一)前期準(zhǔn)備
1.學(xué)生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。
2.活動場區(qū)的布置。設(shè)計組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)設(shè)計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。
3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學(xué)員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。
4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。
。ǘ┗顒舆M(jìn)行活動包括五個環(huán)節(jié):
熱身運(yùn)動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結(jié)束。
1.熱身運(yùn)動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領(lǐng)完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導(dǎo)員組織學(xué)員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。
游戲1:小紅帽痛擊大灰狼
a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;
b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進(jìn)入狼窩;
c.2分鐘內(nèi)3次推入狼窩即可獲得通關(guān)印章一枚;
d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲2:憤怒的小熊
a.家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;
b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;
c.每個家庭有5次機(jī)會,3次擊中小熊即可獲得通關(guān)印章一枚;
d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲3:背靠背運(yùn)氣球
a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關(guān)老師將氣球放在兩背之間;
b.通關(guān)老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運(yùn)送至指定位置,再返回運(yùn)送下一個;
c.游戲計時三分鐘,三分鐘內(nèi)每個家庭成功運(yùn)2個氣球即可獲得通關(guān)印章一枚;
d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲4:白雪公主快跑
a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;
b.聽通關(guān)老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進(jìn);
c.家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點(diǎn),60秒內(nèi)完成游戲即可獲得通關(guān)印章一枚;
d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲5:成熟的五粒豆
a.家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;
b.聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向?qū)γ娴乃埃?/p>
c.每個家庭有10次機(jī)會,投中5次即可獲得通關(guān)印章一枚;
d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。
主持人借助多媒體向家長學(xué)員簡單介紹萬圣節(jié)習(xí)俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準(zhǔn)備進(jìn)入抽獎環(huán)節(jié)。
4.抽獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設(shè)置及兌獎方式,按順序抽獎。
抽獎規(guī)則:五關(guān)游戲全部通過可抽獎3次,四項通關(guān)可抽獎2次,其余可抽獎1次。
獎項設(shè)置:一等獎?wù)n時代金券1000元
二等獎:課時代金券500元
三等獎:課時代金券300元
參與獎:小禮品一份
兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。
5.合影留念。
主持人控制現(xiàn)場,宣布內(nèi)場服務(wù)人員分發(fā)點(diǎn)亮的蠟燭,并協(xié)助學(xué)生放入南瓜燈;外教與主持人領(lǐng)唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學(xué)員有準(zhǔn)備節(jié)目,此時可進(jìn)行才藝表演。
(三)活動結(jié)束歡送學(xué)生家長離開,收拾整理場地。
九、活動應(yīng)注意事項
。ㄒ唬┴(zé)任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細(xì)節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應(yīng)對。
(二)確保整個活動過程中學(xué)生的安全工作。
。ㄈ┗顒舆M(jìn)行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進(jìn)行。
十、活動預(yù)算
圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機(jī)2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費(fèi):480元。水果糕點(diǎn)37元。共計:630元。
十一、總結(jié)與后續(xù)
選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。
萬圣節(jié)主題教案4
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦雨外小“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月30日中午12:30——13:00(周五)
三、參加對象
一到五年級全體學(xué)生,班主任、外教、英語教師
四、活動形式
I.體驗式活動:
一至五年級:設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)道具(各班英語老師布置)
II.了解式活動:
1、通過周五上午大課間介紹萬圣節(jié)相關(guān)知識和中午活動要求。
2、廣播室和英語課堂宣傳解萬圣節(jié)的來源,活動形式等。
3、通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
4、通過周五的trickortreat活動來使學(xué)生體驗萬圣節(jié)的氣氛。
III.參與式活動:
trickortreat活動分年級進(jìn)行
1、各班學(xué)生把南瓜燈(實物,紙工,繪畫)布置在教室里。(利用周一到周四時間)
2、每個年級同樓層同一排三個班級進(jìn)行trickortreat活動。
負(fù)責(zé)老師:一年級:張慶二年級:孔雪龍
三年級:包玉敏四年級:王妍婷
五年級:吳蝶國際部:劉正洋
(負(fù)責(zé)該年級的英語老師年提供適合的.游戲給班主任,各班主任做課件并在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲)
3、主要活動落實途徑:
1、廣播室2、本校老師英語課堂3、外教課
4、活動所需內(nèi)容:
1、萬圣節(jié)的簡介欣賞。(PPT,包玉敏負(fù)責(zé),放到共享里,班主任去她共享里找)
2、各班英語老師在自己的課上對萬圣節(jié)的宣傳以及活動的介紹。
3、各年級外教課的準(zhǔn)備。
五、具體安排
1、10.28廣播室進(jìn)行萬圣節(jié)活動動員資料收集。有外教課的班級從周一就開始進(jìn)行萬圣節(jié)活動的簡介和游戲的開展。
2、10.23各班英語老師分年級布置萬圣節(jié)需要孩子制作的材料,在自己的課堂上介紹萬圣節(jié)的有關(guān)知識和習(xí)俗。
3、10.30學(xué)生的trickortreat活動。
備注:
1.對萬圣節(jié)的宣傳以及參與性慶祝游戲安排在各班的外教課上進(jìn)行,根據(jù)外教老師提供的教案安排班里搞些小游戲。
2.本周“每周一句”教授大家“萬圣節(jié)快樂”的英語說法,制造萬圣節(jié)的氣氛。(由每周一句老師負(fù)責(zé))
3.外教老師穿上奇特的萬圣節(jié)服裝出其不意的去各班教室進(jìn)行"trickortreat"不給糖就搗蛋的要糖果游戲,班主任和各班任課老師們準(zhǔn)備一些糖果,讓小朋友可以自己去"trickortreat".(與外教和其中文助教進(jìn)行落實由韓夏晨老師負(fù)責(zé),每兩個年級一位外教)
4、通知學(xué)生當(dāng)天帶糖來,交到班主任那收集好,游戲時使用。
萬圣節(jié)主題教案5
教學(xué)目標(biāo):
1、與孩子們交流,相互熟悉
2、 提高孩子們的想象力與動手能力,激發(fā)孩子對美術(shù)課程的興趣
教學(xué)內(nèi)容:在面具上進(jìn)行手繪,結(jié)合卡紙粘貼,鍛煉孩子動手能力。
教學(xué)用具:白色面具、水粉顏料、水粉筆、油性彩筆、黑色勾線筆、成型面具(南瓜燈、面
具,共3個及以上)、糖果
教學(xué)時間:2小課時
教學(xué)年齡:4~12歲
教學(xué)過程:
一、入場:
小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始上課了。小朋友們,我們先來互相介紹一下自己好不好?我是曾老師,小朋們叫什么呢?(按順序介紹)
好的,小朋友們都介紹了自己,做得很棒哦!那我們開始上課了好不好?
二、引入:
小朋友們,開始上課啦!小朋友們,今天,你們注意到了這里的老師們和你們有什么不一樣的地方嗎?是的,我們都戴了面具。小朋友們知道老師們?yōu)槭裁匆髅婢吣?對的,因為昨天晚上是萬圣節(jié),有沒有小朋友在昨天晚上戴面具出去玩了呀?你們玩的開心嗎? 那么有沒有小朋友告訴老師萬圣節(jié)是什么樣的節(jié)日呢?萬圣節(jié)在以前呢其實是國外小朋友的節(jié)日。萬圣節(jié)那天,每個房子的門前都會點(diǎn)上南瓜燈,小朋友們會戴著自己做的面具扮作小精靈去其他朋友家的房子門前,大聲地叫道“不給糖果我們就搗亂”,然后大人們就會出門給他們糖果,最后,所有的小朋友們呢會聚在一起,看誰的糖果最多。得到糖果最多的小朋友,就說明他的面具做的.最好看。小朋友們,你們想過這個節(jié)日嗎?那我們是不是要先給自己做一個面具?
三、示范:
。贸鲆粋空白面具)首先,拿出一個面具,同學(xué)們首先要像老師一樣,先用勾線筆在畫面上勾出自己想要畫的東西。同學(xué)們看老師手上的面具,在空白面積大的地方我們可以添加一些細(xì)節(jié),畫上一些可愛的小東西。畫完之后呢,我們先在面積比較大的這一塊用水粉來填色,在這些細(xì)節(jié)的地方,則用彩色的油性筆,將整個面具涂滿色。小朋友們知道了嗎?
四、課堂作業(yè):
發(fā)給學(xué)生面具,學(xué)生制作,老師指導(dǎo)。
五、課堂小活動并總結(jié):
老師看到小朋友們都做好了自己的面具,有的面具色彩很漂亮,有的小朋友的面具非常的獨(dú)特有趣,每個小朋友的面具都是不一樣的,你們喜歡自己做的面具嗎?我們戴上自己做的面具扮作小精靈一起來做游戲好嗎?小朋友們,現(xiàn)在我們要去問外面的叔叔阿姨們要糖果了,要糖果之前我們要說什么?(是的,“不給糖我們就搗亂”)最后我們要看誰的糖果最多。
要完糖果,我們要回到教室哦!
好啦,我們來數(shù)一熟,看哪個小朋友的糖果最多。小朋友們數(shù)一數(shù)自己的糖果有多少,告訴老師好不好。(小黑板上做記錄)
今天的課程就到這里了。下一節(jié)課,我們上課的內(nèi)容是用紙粘貼做機(jī)器人,同學(xué)們記得來上課哦!
現(xiàn)在,老師來給你們拍照片好嗎?(拍照)最后,把你們的作品帶給爸爸媽媽們看好不好?
萬圣節(jié)主題教案6
活動目的
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
活動方案
時間:萬圣節(jié)當(dāng)日1小時30分(或前后幾日)
形式:以班級為單位的party(也可全校性的'party)
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
活動前準(zhǔn)備工作:
發(fā)給學(xué)生和家長的邀請函
布置教室環(huán)境
準(zhǔn)備活動物品:南瓜(或橙子)、大湯匙、安全刀、蠟燭、打火機(jī)、盆、蘋果、Trick or Treat的歌曲掛圖、錄音機(jī)、紙袋、美勞素材、剪刀、膠水等,另外可以準(zhǔn)備照相機(jī)、攝像機(jī)等。
活動內(nèi)容:
1、講述萬圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識;
2、手工制作——南瓜燈;
3、游戲——咬蘋果;
4、活動——不給糖,就搗蛋;
活動流程
一、熱身(15分鐘)
老師頭戴巫婆帽,騎著掃把(或化妝成其他人物),進(jìn)入教室。請孩子猜猜看老師扮演的是什么角色,此時老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源(盡量避免講述宗教方面的內(nèi)容),介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物和活動和歌曲。
這個環(huán)節(jié)中,教師要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)(或復(fù)習(xí))教材中76,77頁的詞匯、句型和歌曲,并制造氣氛引導(dǎo)孩子一起進(jìn)入活動環(huán)節(jié)。
二、進(jìn)入活動
教師讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又胁粌H能吃到美味且免費(fèi)的糖果,大家還要一起親自動手制作南瓜燈,體驗咬蘋果的快樂。
活動一:制作南瓜燈(30分鐘,具體步驟見附件3)
。挲g小的孩子可以在家長的幫助下完成,或采用小橘燈代替,學(xué)生用彩筆在橘皮上畫就可以了。)
流程:
1、請學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
活動二:咬蘋果(15分鐘,具體步驟見附件4)
流程:
1、教師介紹游戲規(guī)則
2、學(xué)生根據(jù)規(guī)則做游戲
3、分享游戲快樂
活動三:不給糖,就搗蛋(25分鐘,具體步驟見附件6)
流程:
1、教師帶領(lǐng)學(xué)生制作要糖袋
2、外出要糖,可以請來參加party的家長扮演或老師要糖)
3、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
三、總結(jié)活動,布置作業(yè)(5分鐘)
教師可以請學(xué)生回家后繼續(xù)玩課上玩過的游戲;
請學(xué)生用糖果的包裝紙制作面具
萬圣節(jié)主題教案7
一、活動時間
11月3日(周一)下午3:45–5:00
二、活動場地
一、二年級升旗操場
三、四、五、六年級校內(nèi)運(yùn)動場
三、各年級活動項目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學(xué)生參加兩個游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個年級分別進(jìn)行游戲,一個年級進(jìn)行時另一個年級當(dāng)觀眾為參加活動的同學(xué)加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時間排行。
小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排行。
面具:推薦不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己制作面具也能夠,不要制作帽頂過高的,活動時需要鉆圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就能夠。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服_、怪異一些。
“萬圣節(jié)”的由來,在西方國家萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的`威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,并把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋里()
萬圣節(jié)”有很多刺激的游戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的游戲嗎你有和你的好朋友一齊體驗萬圣節(jié)的狂歡的機(jī)會嗎你,還在猶豫什么趕快加入“巨人瘋狂萬圣節(jié)”的活動中來吧。在那里,你能夠和你的好友一齊度過一個瘋狂和刺激的“萬圣節(jié)”,在那里,你能夠玩到節(jié)日中的游戲活動和搞笑的“化妝舞會”,在那里,你能夠拿到很多禮品和糖果,在那里,你能夠交到很多好朋友,在那里,你能夠得到意想不到的收獲,趕快來參加“巨人瘋狂萬圣節(jié)”活動吧。
活動資料
1、化妝舞會。
2、“萬圣節(jié)”游戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、節(jié)目表演。
4、食物分享。
5、結(jié)識新朋友。
6、即興表演。
7、抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)
萬圣節(jié)主題教案8
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學(xué)生的動手潛力、發(fā)揮豐富的`想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣。
3、加強(qiáng)家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
20xx年10月31日下午1:40
活動地點(diǎn):
xx小學(xué)食堂二樓活動中心
參加人員:
五年級組全體師生以及部分家長和應(yīng)邀參加的各年級的老師
活動準(zhǔn)備:
1、制作告家長書,要求家長協(xié)助孩子設(shè)計好造型
2、制作校園海報和邀請函
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場
活動流程:
1、進(jìn)場儀式a.每班發(fā)有兩面小旗,有班委負(fù)責(zé)設(shè)計好班旗。b.
在班旗的引領(lǐng)下,進(jìn)場并按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準(zhǔn)備好背景音樂b.從1班開始到7班進(jìn)行服裝展示c.評委為每個班打分
3、咬蘋果游戲
a.準(zhǔn)備好7只蘋果和7盆水b.每班選派一位選手參加游戲c.在主持人發(fā)令后誰先咬到蘋果即為優(yōu)勝
4、評委評選群眾獎、表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學(xué)身上。這些同學(xué)都代表著各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“群眾獎”c.評委經(jīng)商議宣布表演獎(每班一個)、創(chuàng)意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
群眾舞MacarenaChachachaHockeypokeyChickendance
Rabbitdance
6、Trickortreat
要求孩子說著Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結(jié)束。
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