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小班教案 | 小班科學(xué)活動:《早上,中午,晚上》
作為一名教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的小班教案 | 小班科學(xué)活動:《早上,中午,晚上》,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標(biāo):
區(qū)分早上、中午、晚上
活動重點:
區(qū)分早上、中午、晚上
活動難點:
學(xué)習(xí)正確運用早晨、中午、晚上表述該時間段自己所做的事。
活動準(zhǔn)備:
1、掛圖11號,《小朋友的書·數(shù)學(xué)》
2、小圖片若干
活動過程:
一、看圖說一說小貓在干什么
1、出示掛圖,說一說小貓在干什么?
。ㄔ绯浚∝埑鋈メ烎~、中午小貓睡午覺、晚上小貓捉老鼠)
2、這三張圖中的情景分別是在一天中的什么時候?你是從哪里看出來的?
3、說一說什么時候(早晨、中午、晚上)小貓分別在干什么。
二、說一說早晨、中午、晚上、我們在干什么?
1、早晨、中午、晚上你(爸爸、媽媽、奶奶)在干什么?
三、游戲“這是什么時間”
幼兒觀察教師出示的圖片,根據(jù)圖片上發(fā)生的事判斷這是什么時間。
四、找錯誤
《小朋友的書·數(shù)學(xué)》第十頁“哪里畫錯了”,請幼兒觀察圖片,根據(jù)畫面的時間段,圈出圖中畫錯的地方。
活動反思:
這節(jié)課最大的不足在于在事先沒有設(shè)想到幼兒對早上和中午的概念不太清楚,導(dǎo)致在教學(xué)過程中幼兒一直都只能區(qū)分白天和晚上,他們不知道怎么區(qū)分早上和中午,因為白天和晚上對與小班幼兒來說還是比較能很清楚的,
他們知道白天是有太陽的而晚上是有月亮的,白天是亮的,晚上是黑的。但是早上和中午都是亮的,也都有太陽所以幼兒比較難區(qū)分開來,在出示掛圖的時候,就只有小貓在睡覺這一特征幼兒知道是中午,因為幼兒自身也是在中午的時候午睡的,但是其他特征幼兒還無法很清楚地區(qū)別開來。希望在平時生活中在更多的融入這個概念。
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