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小班科學(xué)電話真有趣教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的小班科學(xué)電話真有趣教案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受電話的有趣和給我們帶來的方便。
2、學(xué)習(xí)打電話的方法,能有禮貌和別人打電話。
3、能主動(dòng)地和同伴打電話。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
娃娃家的游戲場景、電話機(jī)
活動(dòng)過程:
1、娃娃家的場景,引起幼兒活動(dòng)的興趣。
師:娃娃家的爸爸媽媽想請(qǐng)娃娃單位爺爺奶奶來做客,可以通過什么方法和爺爺奶奶聯(lián)系呢?
2、學(xué)習(xí)打電話的方法。
師:爸爸媽媽應(yīng)該怎樣打電話給爺爺奶奶呢?
幼兒自由地打電話,教師觀察并請(qǐng)幼兒講講自己是怎樣打電話的?獲得正確打電話的經(jīng)驗(yàn),師生共同講講怎樣打電話:首先撥號(hào)再接通、通話時(shí)要問好,說自己找誰?再告訴別人自己是誰,最后要和別人說再見,才能掛電話。
3、游戲:我和你打電話幼兒兩人一組互相打電話,邀請(qǐng)對(duì)方來家做客,鞏固打電話的方法。
活動(dòng)反思:
《電話真有趣》這個(gè)活動(dòng)我預(yù)先創(chuàng)設(shè)了一個(gè)游戲情境,以談話方式導(dǎo)入,明天放假要去爺爺奶奶家玩,該怎么打電話呢?很多孩子踴躍舉手,但很多小朋友的回答都只會(huì)說“喂”,由于孩子對(duì)打電話興致非常高,于是大家都想說,七嘴八舌炸開了鍋。就在這時(shí),我拿起電話,告訴孩子們:“老師要打電話了,你們可聽好了電話打給誰的?”立刻孩子們都安靜了下來,小耳朵個(gè)個(gè)都安靜的聽起來,于是我的活動(dòng)又能正常開展了。幼兒因?yàn)榕d奮會(huì)控制不了自己的情緒和行為,這也容易導(dǎo)致孩子們?cè)诨顒?dòng)中失控,在這時(shí),通常老師會(huì)敲鈴鼓或是生氣的把孩子訓(xùn)斥一頓,怎么這么吵。這樣做孩子是安靜了,但也打消了他們參與活動(dòng)的積極性,今天我讓孩子聽老師的電話打給誰,馬上所有孩子的注意力轉(zhuǎn)移到聽我的電話,這種做法既有效的讓孩子安靜下來,還把孩子導(dǎo)入到下一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)怎么接電話。
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