元旦教案(通用5篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的元旦教案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。
2、幼兒、教師或家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。
3、喜歡參加慶;顒(dòng),遵守規(guī)則,注意安全。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,征集家長(zhǎng)節(jié)目和親子節(jié)目。
2、師幼共同布置活動(dòng)室內(nèi)的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。
3、準(zhǔn)備好表演音樂、新年禮物;活動(dòng)前對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育。
4、場(chǎng)地布置好:幼兒家長(zhǎng)圍坐在桌子內(nèi)側(cè)。中間是場(chǎng)地。
活動(dòng)流程:
一、新年致辭
各位家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們大家上午午好!感謝家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的慶元旦聯(lián)歡。新的一年即將來臨,今天我們相約這里,共同歡慶佳節(jié)的到來,共同享受節(jié)日帶給我們的快樂,在這里祝大家新年快樂!
首先有請(qǐng)寶寶們來向大家拜年啦!大家掌聲歡迎!
二、我們的小天使中二班可愛的寶寶們來向我們拜年啦!大家掌聲歡迎。▽氊悅儯骸缎履旰谩罚ū尘耙魳菲穑w幼兒向大家拜年)——祝爺爺奶奶身體健康!祝爸爸媽媽笑口常開!祝老師阿姨工作順利!(面對(duì)面)祝小朋友聰明健康!快快樂樂。R)祝大家新年快樂!YE!鼓掌)
三、節(jié)目展示
(1)孩子們的心靈是干凈單純的,天真無邪的,他們帶來的是快樂與笑聲,讓我們一起欣賞寶寶們表演,舞蹈《加加油》。
。2)孩子們不僅很可愛,他們的學(xué)習(xí)模仿能力越來越厲害,接下來請(qǐng)大家欣賞舞蹈《小蘋果》。
。3)李俊磊小朋友講故事《如意金箍棒》。
(4)全體幼兒演唱《好娃娃》《我們的祖國是花園》《恭喜恭喜》。
四、家長(zhǎng)節(jié)目《斗雞大賽》
大家看到孩子們快樂的舞蹈,想不想活動(dòng)一下啊。希望大家友本著誼第一比賽第二的精神,讓孩子們看看爸爸媽媽們是多么的棒,寶貝會(huì)以你為驕傲的。
五、小型家長(zhǎng)會(huì)(衛(wèi)生,安全,日常發(fā)現(xiàn)等)
結(jié)束語:快樂的時(shí)光總是短暫的.,在一片歡聲笑語中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(zhǎng)的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過今天的活動(dòng),也許你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無限的潛能,只要我們給予機(jī)會(huì),給予鼓勵(lì),我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預(yù)祝他們健康快樂的成長(zhǎng)!最后祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!
元旦教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子聯(lián)歡會(huì),增進(jìn)親子感情。
2、通過親子互動(dòng),共同體驗(yàn)新年到來的快樂。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極的參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加聯(lián)歡會(huì)活動(dòng);
2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等);
3、互動(dòng)獎(jiǎng)品;
4、布置好的背景墻和環(huán)境。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬、主持人致開幕詞
1、請(qǐng)家長(zhǎng)就坐做好,聽主持人致開幕詞
2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說新年祝福語,后入座坐好。
3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的'角色入場(chǎng),并祝詞。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
5、請(qǐng)舞蹈隊(duì)的小“明星”表演節(jié)目《嚨咚鏘》。
6、互動(dòng)節(jié)目《擊鼓傳花》。
7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》。
8、家庭才藝表演:《月亮代表我的心》。
9、打擊樂《拉德斯基進(jìn)行曲》。
10、親子游戲:你演我猜(5組家長(zhǎng))。
11、舞蹈《我最棒》。
12、家長(zhǎng)游戲:《搶椅子》。
13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》。
。ǘ┙Y(jié)尾部分:
小朋友相互送賀年卡,主持人致結(jié)束語。
元旦教案3
活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。
2、體驗(yàn)新年給人們帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。
2、繪畫故事《新年,您好》的背景圖片。視頻轉(zhuǎn)換儀。
活動(dòng)過程:
1、從時(shí)間入手,感受新年。
(1)看掛歷,在掛歷上標(biāo)出新年的日期。
(2)和幼兒一起數(shù)一數(shù),并討論再過幾天就是新年。
2、教師講述故事《新年,您好》,引起幼兒對(duì)新年的興趣。
提問:雨水如何用亂針繡圖畫?微風(fēng)會(huì)帶來什么樣的音樂?風(fēng)兒怎樣攬著花兒跳舞?溪流編了什么新的曲子?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎樣歡迎新年?
3、聽故事《全世界的新年》,了解世界各國人民用哪些不同的方式慶祝新年。
4、引導(dǎo)幼兒思考如何歡迎新年,共同為迎新年做準(zhǔn)備。
(1)提問:你想怎樣來歡迎新年?
(2)在歌曲《新年快樂》的'伴奏下唱歌、跳舞,慶祝即將到來的新年。
活動(dòng)反思:
我給孩子們準(zhǔn)備了1本日歷,讓孩子通過看日歷知道新年的到來,在學(xué)習(xí)的過程中孩子還掌握了星期六、星期日和國定假日在日歷上都會(huì)用紅色來表示的新知識(shí)。如果教師再多準(zhǔn)備一些日歷,讓每個(gè)孩子都自己看一看,效果可能會(huì)更好的。
元旦教案4
設(shè)計(jì)背景
一年一度的元旦即將到來,讓我們的寶寶們和家長(zhǎng)一起感受這節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計(jì)了一系列活動(dòng)方案,目的是讓寶寶們和家長(zhǎng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓寶寶們?cè)谟變簣@里度過一個(gè)愉快而又有意義的元旦!
活動(dòng)目標(biāo)
一、通過親子活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和交流,增進(jìn)彼此的感情。
二、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
重點(diǎn)難點(diǎn)
通過活動(dòng)提高幼兒能夠用語言及肢體來表達(dá)情感,從而培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
氣球、音樂伴奏、表演道具等。
活動(dòng)過程:
xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來臨。歡迎家長(zhǎng)們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此辭舊迎新之際,我代表園里領(lǐng)導(dǎo)及各位老師恭祝大家:新年快樂,合家幸福!
1、在活動(dòng)的一開始,請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼挠⑽母枨『铣缎履旰谩贰?/p>
2、師生互動(dòng)表演《喜羊羊與灰太狼》。
3、我們長(zhǎng)大了,自己的'事情自己做,我們懂得講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣才是好寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》。
4、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)唱好聽的歌曲,還會(huì)跳舞呢,那才叫個(gè)帥呢!請(qǐng)小帥哥們閃亮登場(chǎng),表演《走秀》。
5、家長(zhǎng)們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。
親子游戲《踩氣球》。
游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)一只腳上系好一串氣球,聽老師喊口號(hào),計(jì)時(shí)開始,家長(zhǎng)包括幼兒就要盡量的找去踩別人的氣球,時(shí)間到了,誰剩的最多誰就是勝利者。
6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《數(shù)鴨子》。
7、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,他們懂得的只是可多了,請(qǐng)欣賞《幼兒四大名著集錦聯(lián)唱》。
8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小板凳也來湊熱鬧了,他們急忙的要去哪里呀?請(qǐng)聽兒歌《小板凳》。
9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。
游戲規(guī)則:幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(zhǎng)將小棒運(yùn)給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過冬》。
11、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《成語接龍》。
12、現(xiàn)在是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰贰?/p>
13、小朋友學(xué)的這么棒,家長(zhǎng)應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。
游戲規(guī)則:家長(zhǎng)將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。
這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。
14、小朋友今天高興嗎?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長(zhǎng)與幼兒一起做。
結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長(zhǎng)!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!
感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“迎新春慶元旦活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
元旦教案5
活動(dòng)目的:
1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
3、通過元旦慶祝活動(dòng),幼兒參與包餃子游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安新年”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。
活動(dòng)過程
1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來,讓幼兒了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。
4、師幼共同聽音樂“早安,新年”。
5、小朋友在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺(tái),小朋友分坐在操作臺(tái)的四周。小朋友們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動(dòng)營造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請(qǐng)小朋友依次參觀。(并說明雞蛋的用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)
7、生活老師和班級(jí)老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請(qǐng)小朋友依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請(qǐng)班級(jí)老師給小朋友們洗手)
8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給小朋友(2個(gè)/人次),班級(jí)老師把餃子餡分別放在小朋友的.餃子皮上,然后,班級(jí)酒老師進(jìn)行示范,小朋友依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì),包不好的給予鼓勵(lì)。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在小朋友的碗里,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)
總結(jié):通過慶“元旦”包餃子活動(dòng),鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí),感受集體勞動(dòng)的快樂。“元旦”,小朋友們都會(huì)長(zhǎng)一歲,會(huì)收到很多漂亮的禮物(新衣、新鞋、玩具、賀卡或是有趣的繪本等),所以小朋友是非常喜歡這個(gè)節(jié)日的。我也很喜歡這個(gè)節(jié)日,新的一年,新的開始,新的希望。