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大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記

時(shí)間:2022-06-05 17:51:57 教案 我要投稿
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大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記

大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

  2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

  3、在制作安全標(biāo)記的'過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。

  4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

  5、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

  2、圖片若干,小紙片每人2張。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上。

  二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

  1、提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?

  它們是什么樣子的?

  你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。

  2、請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。

  三、請(qǐng)幼兒觀察圖片,說(shuō)一說(shuō)圖上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在小紙片上自己設(shè)計(jì)安全標(biāo)記。

  四、討論:

  1、生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

  2、想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

  五、小組制作標(biāo)記每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)記,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

  2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

  3、嘗試設(shè)計(jì)標(biāo)記,體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈、禁止吸煙、禁止攀爬、禁止通行等。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、馬路上來(lái)來(lái)往往的車輛非常多,很容易發(fā)生危險(xiǎn),那么是誰(shuí)在維持交通秩序?

  2、馬路上有許多標(biāo)記提醒行人、駕駛員要遵守交通規(guī)則,你知道有哪些交通標(biāo)記嗎?

  3、隨幼兒的回答,教師出示紅、綠燈、禁止通行及注意行人安全標(biāo)記,每出示一個(gè)共同討論其作用。

  4、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的.認(rèn)識(shí)。

  提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。

  請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。

  5、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),讀一讀書(shū)上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。

  6、討論:

  生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

  想一想,在我們班上、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

  7、小組制作標(biāo)記。

  教師:這些標(biāo)記為我們的生活帶來(lái)了很多方便,我們看到標(biāo)記就知道什么可以做,什么不可以做,那我們今天也來(lái)設(shè)計(jì)一些標(biāo)記。

  幼兒討論:你想設(shè)計(jì)什么標(biāo)記,這個(gè)標(biāo)記要提醒人們什么事情。

  8、展覽作品,幼兒講述、介紹。

  每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。

大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)志,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

  2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

  3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加強(qiáng)對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖;紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

  2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么,你在什么地方見(jiàn)到過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?然后分別出示其它標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法同上。

  2、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

  -提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)到過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。

 。(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的.標(biāo)記。

  3、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),讀一讀書(shū)上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。

  4、討論:

  -生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

 。胍幌耄谖覀儼嗌、在我們幼兒園,那些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

  5、小組制作標(biāo)記。

  每組選擇一個(gè)標(biāo)記主題,自由分配任務(wù),合作完成。

大班教案:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)記4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)記,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

  2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

  3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加深對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

  幼兒用書(shū)人手一冊(cè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師首先出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?標(biāo)記表示什么意思?然后分別出示其他標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法。

  二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

  提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫(huà)下來(lái)。

  分別請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。

  三、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書(shū),讀一讀書(shū)上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書(shū)的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。

  四、討論:

  1、生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

  2、想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

  讓幼兒分組討論,并記錄,教師匯集幼兒的'記錄結(jié)果,共同討論研究,選擇一致的安全標(biāo)記。

  五、小組制作標(biāo)記。

  幼兒分組討論時(shí),表現(xiàn)的很熱烈,小朋友說(shuō)了很多,并且小朋友記錄的也很認(rèn)真。

  活動(dòng)反思:

  在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們注意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力;顒(dòng)中幼兒表現(xiàn)的很積極主動(dòng),也許時(shí)因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)曾初步學(xué)過(guò)安全標(biāo)記的原因吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清楚,總之,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。

  總的來(lái)說(shuō),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們每個(gè)保教工作者、家長(zhǎng)都應(yīng)該做到防患于未然,打好這個(gè)持久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。