小學二年級安全教育教案
作為一名教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是小編整理的小學二年級安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級安全教育教案1
教育目標:
1、了解毒品知識,增強學生禁毒意識,提高學生自覺抵御毒品的能力;
2、充分認識毒品的危害,從而自覺遠離毒品,自覺抵制毒品,學會自我保護;
3、珍惜生命,遠離毒品,教育學生樹立正確的人生觀、世界觀,
教育重點:采用自主探究和合作交流等形式深刻認識安全、法制、禁毒的重要意義,增強安全、法制、禁毒意識。
教育難點:
1、 充分認識安全、法制的重要意義。
2、 增強學生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力。
活動方式:多媒體教學 案例分析; 學生討論; 創(chuàng)設(shè)情景;老師小結(jié)歸納。 準備工作:
1、觀看有關(guān)法制教育、安全事故等專題教育的vcd,并讓學生查找資料并準備發(fā)言稿。
2、準備學習資料《遠離毒品,關(guān)愛生命》。
3、開展 “拒絕毒品,珍愛生命”禁毒教育五個一系列活動,即讀一本關(guān)于禁毒教育的書,聽一場禁毒禁煙教育講座,看一部禁毒教育片,參觀一次禁毒教育圖片展覽,書寫一篇法制禁毒教育心得體會。
4.準備“遠離毒品,關(guān)愛生命”禁毒簽名橫幅、小品等。
教學理念:
1、以學生主動參與、自主探究、相互合作的學習方式為主線展開教學,讓學生通過獨立思考、合作討論交流,始終積極地參與教學過程,不斷地激發(fā)學習興趣和探究欲,不斷地提高創(chuàng)造思維能力、表達能力、小組合作能力、評價能力、創(chuàng)新精神和實踐能力等。
2、以問題教學模式為主,以學定教。借助多媒體課件,創(chuàng)設(shè)問題情境,引發(fā)學生質(zhì)疑、探究、發(fā)現(xiàn),提高學生分析問題,解決問題的`能力,達到讓學生了解社會、認識社會,增強社會責任感。
3、在教學過程中,針對學生的實際情況,資料由教師學生共同準備,教學盡量活動化、趣味化和直觀化,以求完成“目標高,立意新,內(nèi)容實,形式活,效果佳”的教學優(yōu)化效果。
教學過程:
教學設(shè)計 創(chuàng)設(shè)問題情景,觀看教育影片,導入探究課題
教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 設(shè)計意圖
一、教師開場白導入課題:注重安全法制教育,杜絕毒品危害
(一)禁毒教育
同學們知道6月26日是什么日子 ? 學生回答 國際禁毒日 1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的圖片,從而引起學生的注意,放松心情,活躍課堂氣氛,為下面課堂教學的順利展開打下基礎(chǔ)。
2、及時評價,使學生認識到要珍惜生命,拒絕毒品。
介紹常見的毒品 播放禁毒宣傳片
讓學生探討毒品的危害 觀看禁毒的宣傳圖片探討毒品的危害
(二)觀看影視圖片,積極討論探究,提高能力,增強意識
教學內(nèi)容 教師活動 學生活動 方法及設(shè)計意圖
二、什么是毒品?常見的毒品有哪些? 多媒體顯示幻燈片:常見毒品的圖片。(我國《刑法》規(guī)定的毒品)(漫畫)“毒品大軍” 看圖思考,認識毒品。 利用多媒體手段,把形象直觀的圖片展示給學生,激發(fā)了學生興趣,抓住學生注意力,從而在探究過程中加深對毒品及其危害的認識。
三、毒品有那些危害?
可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”十二個字。 示幻燈片組圖:吸毒自毀前程、吸毒引發(fā)大腦組織病變、吸毒容易傳染疾病、吸毒引發(fā)自殺、母親吸毒生下殘疾兒等。(組織學生以小組為單位開展討論毒品有哪些危害,并在此基礎(chǔ)上加以小結(jié)。) 評析圖片并討論。
角色扮演,表演小品,向毒品SAY NO,學會如何自我拒毒
四、我國《刑法》規(guī)定第6章第7節(jié)共11條27款專門規(guī)定了有關(guān)毒品犯罪的罪名和處罰。 放映幻燈片:我國《刑法》規(guī)定的毒品犯罪的罪名等。 分析法規(guī),明確毒品是法律所禁止的。讓學生了解我國相關(guān)的法律規(guī)定,對毒品的危害有更深的認識,讓學生學法、懂法、守法,增強法律意識。
五、怎樣預(yù)防吸毒?毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”
《禁毒拍手歌》 毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會”,有著巨大的危害性,那么我們青少年應(yīng)該怎么樣預(yù)防吸毒呢?組織學生以小組為單位展開討論。適時加以引導,鼓勵積極思考,大膽探究。讓學生回答并總結(jié)。 小組討論,各抒己見,相互合作,發(fā)揮集體的智慧。
總結(jié)歸納毒品預(yù)防“四知道”、“五法”、“十不要”編寫禁毒歌謠。 教師是組織者、引導者、參與者,教師必須深入到每個小組,認真傾聽學生的發(fā)言,適時地與小組成員進行交流,加以引導、點撥、啟發(fā)。及時地獲取反饋信息,調(diào)整課堂教學。
六、學生宣誓簽名,
如果你發(fā)現(xiàn)你周圍有人吸毒你會怎么?
通過今天的學習你有什么感想? 聯(lián)系實際回答學生暢談自己的感受。 班長發(fā)言。禁毒宣誓,“拒絕毒品,珍愛生命”禁毒簽名 經(jīng)歷了一次毒品的洗禮,回歸生活實際,讓學生設(shè)身處地去體驗、感知。讓學生在暢談中加深認識,反思,達到思想的內(nèi)化,認識到我們要“珍惜生命,拒絕毒品” “徹底遠離毒品,爭做陽光青年”。
七、安全教育
安全教育的領(lǐng)域:
道路交通安全;
水、電、火等的使用安全;
食物安全;
財物安全;
家庭及公共場所的人身安全;
心理安全等
八、法制教育
講明法律的強制作用,規(guī)范作用,更要講清法律的保護作用。教育學生既要知法、懂法、守法、護法,更要運用法律來保護自己的合法權(quán)益。
班主任小結(jié) 班主任小結(jié),提出希望,發(fā)出號召。 認識,反思,達到思想內(nèi)化 。
小學二年級安全教育教案2
活動目標:
1、 通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、 知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
活動準備:
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖中班幼兒防溺水教案
活動過程:
一、 師幼談話進入本次活動的主題。
——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、 教師出示小貓圖片,講述故事《小貓落水》。
教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)
教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。 ——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)
教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)
教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、 師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的.時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要記得大聲的叫救命,不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說“如果不小心掉到水里了,你會怎么做!
小學二年級安全教育教案3
教學目的:
1、教育學生要遵守交通規(guī)則。
2、使學生平安上學和放學。
教學過程:
一、導入
我們已經(jīng)上一年級了,有的同學能夠獨自一個人或者和小伙伴上學、回家了,但是從家到學校的路上會
有很多的危險,同學們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的`好孩子。
二、教授新課
1、要遵守交通規(guī)則
。1)同學們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
。2)看來同學們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
(3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
2、坐車時不要搶座位
。1)你們每天是怎么上學來的?有幾個同學使自己坐公共汽車上學來的,你們能說說坐車時要注意什嗎?
。2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。
。3)分組表演“坐車上學的路上”
3、不要在街上打鬧或者游玩
。1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
(2)有的同學比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
。3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學后一定要早早回家,不要在街上游玩。
。4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠。
4、要遠離高空危險物行走
。1)我們在上、下學的路上,經(jīng)?吹揭恍⿵V告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?
。2)為了防止砸傷,我們一定要遠離這些高空危險物,尤其是在刮風下雨的天氣,最好能繞行。
三、師生共同總結(jié)
為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。
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