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防臺風(fēng)安全教育教案

時(shí)間:2022-03-29 08:19:05 教案 我要投稿

防臺風(fēng)安全教育教案(精選8篇)

  作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的防臺風(fēng)安全教育教案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

防臺風(fēng)安全教育教案(精選8篇)

  防臺風(fēng)安全教育教案1

  活動目標(biāo)

  1、了解臺風(fēng)帶給我們?nèi)祟惖奈:,并知道一些臺風(fēng)來臨時(shí)的安全措施。

  2、能分辨臺風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的`安全行為。核心經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊直媾_風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做到的安全行為。

  3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備

  電腦、投影儀、翻頁筆

  活動過程

  一、談話導(dǎo)入,經(jīng)驗(yàn)分享,引出主題

  ——小朋友們你們遇到過臺風(fēng)嗎?你了解它嗎?

  二、了解臺風(fēng)帶來的危害

  ——臺風(fēng)會給人們帶來怎樣的危害呢?我們一起來看看吧!

 。ㄒl(fā)暴雨、引發(fā)暴潮、毀壞樹木、毀壞建筑物、影響出行、影響交通)

  三、聽故事,感受臺風(fēng)(ppt10—15)

  ——你經(jīng)歷過臺風(fēng)嗎?皮皮猴和小黃鴨就剛剛經(jīng)歷過,一起來聽聽它們的故事吧!

  ——臺風(fēng)來臨前天氣發(fā)生了什么變化?

  ——小黃鴨和皮皮猴在路上發(fā)生了什么事?

  ——小黃鴨對皮皮猴說了些什么?

  ——臺風(fēng)來臨時(shí),你的周邊環(huán)境會發(fā)生什么變化呢?

  小結(jié):刮大風(fēng)時(shí),小朋友呆在家中,盡量少出門。如果必須出門,一定要注意安全。不能在高樓下走,要遠(yuǎn)離建筑物。

  四、臺風(fēng)來臨時(shí)我們應(yīng)該做些什么?(ppt18—25)請小朋友根據(jù)圖片提示作出判斷:

  ——你覺得這樣做對嗎?

  小結(jié):通過這堂課的學(xué)習(xí),面對臺風(fēng)來臨,你學(xué)會怎么應(yīng)對了嗎?

  ——最后讓我們一起來背一首有關(guān)這堂課的安全兒歌,牢牢記住吧!

  臺風(fēng)臺風(fēng)火氣大,狂風(fēng)吹來暴雨下,臺風(fēng)來了趕快跑,躲進(jìn)屋里就不怕。

  防臺風(fēng)安全教育教案2

  【活動目標(biāo)】

  1、回顧臺風(fēng)對我市造成的損害,認(rèn)識到臺風(fēng)的危害。

  2、學(xué)習(xí)防臺風(fēng)的安全校常識,學(xué)會保護(hù)自己。

  3、通過臺風(fēng)造成的損害,認(rèn)識到水電資源的珍貴,時(shí)刻要珍惜水電資源。

  【活動過程】

  一、讓同學(xué)們說說臺風(fēng)“彩虹”來的時(shí)候是什么感受,臺風(fēng)過后有什么變化。

  二、觀看眾志成城戰(zhàn)“彩虹”專題片。

  三、認(rèn)識臺風(fēng)。

  1、了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

  臺風(fēng)結(jié)構(gòu)主要分為臺風(fēng)外圍、臺風(fēng)本體和臺風(fēng)中心三部分。每年的七、八、九這三個(gè)月是臺風(fēng)的高發(fā)期。

  2、了解臺風(fēng)的等級劃分。

  世界氣象組織把臺風(fēng)劃分為6個(gè)等級,專業(yè)上臺風(fēng)指中心附近平均風(fēng)力達(dá)到12—13級的熱帶氣旋,平時(shí)所說的臺風(fēng)包括了熱帶低壓、熱帶風(fēng)暴、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴等。臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

  3、了解臺風(fēng)的.危害。

  臺風(fēng)的危害。臺風(fēng)主要有三大危害:強(qiáng)風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。

  1、強(qiáng)風(fēng):吹毀房屋、建筑及高空設(shè)施,壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人,吹毀農(nóng)作物,吹倒甚至拔起大樹。

  2、暴雨:造成平原洪澇,使城鎮(zhèn)、村莊、農(nóng)田受淹,城市內(nèi)澇積水。引發(fā)山洪、地質(zhì)災(zāi)害,沖毀房屋、建筑、道路、橋梁,甚至吞噬整個(gè)村莊。導(dǎo)致水庫垮壩,防堤決口或漫頂。

  3、風(fēng)暴潮:掀翻海上船只,沖垮碼頭、養(yǎng)殖場以及各類設(shè)施,沖走海邊人員。造成海堤潰決,海水倒灌,沖毀房屋、建筑,淹沒村鎮(zhèn)、農(nóng)田等。

  四、如何防范臺風(fēng)。

 、倥_風(fēng)來臨前,氣象臺會發(fā)布臺風(fēng)消息或臺風(fēng)警報(bào),同學(xué)們一定要提早做好自我防范和保護(hù),避免人身傷害,做到安全第一,主要做好以下幾個(gè)方面:

  1、準(zhǔn)備食品物品。準(zhǔn)備必要的食物、飲用水、藥品和日用品,以及蠟燭、應(yīng)急燈、手電筒等應(yīng)急用具。

  2、家里、教室的門窗都要關(guān)好,關(guān)掉不用的電器,可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

  3、加固易倒設(shè)施。加固室外懸空、高空設(shè)施以及簡易、臨時(shí)建筑物,必要時(shí)拆除;

  4、物品防淹防浸。

  5、取消出行計(jì)劃。不要到臺風(fēng)可能影響的區(qū)域游玩,正在臺風(fēng)可能影響區(qū)域旅游的應(yīng)提前返回。

  ②臺風(fēng)來臨時(shí):當(dāng)氣象臺發(fā)布臺風(fēng)緊急警報(bào)時(shí),表示臺風(fēng)已經(jīng)逐漸影響我們。應(yīng)全力以赴、積極防避,以“避”為主,避免人員傷亡,碰到危險(xiǎn)時(shí)可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個(gè)方面:

  1、密切關(guān)注臺風(fēng),隨時(shí)掌握最新臺風(fēng)預(yù)警信息。

  2、仔細(xì)檢查室內(nèi)的電路、電話、煤氣等是否安全可靠,切斷危險(xiǎn)的室外電源。

  3、人員避免外出。

  4、停工停課停會。同學(xué)們最好待在家里躲避臺風(fēng),千萬不能外出。

  5、臺風(fēng)來臨時(shí),如果你正出門在外,千萬要小心謹(jǐn)慎,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保人身安全。

 。1)遠(yuǎn)離易倒建筑和高空設(shè)施。

 。2)小心空中易墜落物品。

 。3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風(fēng)力更大。

 。4)小心積水、謹(jǐn)防觸電。

 、叟_風(fēng)過后:當(dāng)氣象臺解除臺風(fēng)警報(bào)或解除臺風(fēng)預(yù)警時(shí),表示臺風(fēng)的影響基本解除。臺風(fēng)過后,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)安全防范和衛(wèi)生防疫。我們要注意的有:

  1、不要立即返回。應(yīng)確認(rèn)危險(xiǎn)區(qū)域已經(jīng)安全,或政府已經(jīng)宣布安全后,才可以返回。

  2、回家注意檢查。遭遇臺風(fēng)侵襲后,家里可能已產(chǎn)生潛在的危險(xiǎn)。先用手電筒等照明,在確認(rèn)煤氣是否安全前,不用火柴、打火機(jī)等明火。檢查電路是否安全,不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

  3、出行注意安全。臺風(fēng)經(jīng)過后,外面充滿了危險(xiǎn),出行千萬要注意安全。

  五、認(rèn)識到水電資源的珍貴,學(xué)會節(jié)約水電。

  彩虹過后,我市大片地區(qū)出現(xiàn)停水停電現(xiàn)象,還持續(xù)了幾天,這告訴我們,平時(shí)的水電資源是多么的珍貴,沒有水電,我們的生活離不開他們,我們要學(xué)會節(jié)約水電。

  1、水龍頭要擰緊

  2、洗菜洗米的水可以沖廁所

  3、出外要關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇

  4、盡量拔掉不必要的插

  5、出遠(yuǎn)門要斷電源

  六、總結(jié)。

  臺風(fēng)很可怕,是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一,但是只要我們能從心理上重視它,認(rèn)真了解它,運(yùn)用科學(xué)技術(shù)研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

  防臺風(fēng)安全教育教案3

  設(shè)計(jì)意圖:

  國慶長假末,強(qiáng)臺風(fēng)“菲特”襲擊浙江,寧波普降大雨,城區(qū)多處積水,內(nèi)澇嚴(yán)重。其中,余姚受災(zāi)最為嚴(yán)峻,整座城市交通癱瘓,更出現(xiàn)斷水?dāng)嚯姅嗤ㄓ嵡闆r。教育局也因此下發(fā)了學(xué)校、幼兒園緊急停課通知。這是一個(gè)發(fā)生在幼兒身邊的重大新聞。正如《綱要》所述:教育內(nèi)容要從幼兒身邊熟悉的事物和現(xiàn)象出發(fā)。如何讓幼兒在這次重大的臺風(fēng)事件中進(jìn)一步了解臺風(fēng)以及臺風(fēng)對人們的工作生活造成的影響,并運(yùn)用多種形式表達(dá)自己的觀點(diǎn),學(xué)會關(guān)心周圍發(fā)生的事情以及從臺風(fēng)事件中學(xué)習(xí)相關(guān)防臺辦法,懂得保護(hù)自己與他人,是設(shè)計(jì)此活動的出發(fā)點(diǎn)。

  活動目標(biāo):

  1、關(guān)注臺風(fēng)事件,進(jìn)一步了解臺風(fēng)及其危害性。

  2、初步掌握一些防臺的方法,正確應(yīng)對臺風(fēng)侵襲。

  3、在情境模擬游戲中體驗(yàn)幫助他人的快樂。

  活動重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解什么是臺風(fēng)以及臺風(fēng)給人們生活造成的影響。

  難點(diǎn):初步掌握一些防臺方法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:回顧十月初的臺風(fēng)“菲特”,初步了解臺風(fēng)的危害性。

  2、物質(zhì)材料準(zhǔn)備:余姚受災(zāi)視頻剪輯;圖片若干(反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的措施);自制話筒一只;自制“皮劃艇”四艘;玩具娃娃若干。

  活動過程:

  一、記者播報(bào)

  1、教師扮演“記者”,一邊播放“余姚受災(zāi)”視頻,一邊播報(bào)新聞。

  大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳。現(xiàn)在大家看到的是本次受臺風(fēng)“菲特”影響,受災(zāi)最為嚴(yán)重的余姚市。這里雨情大、水情險(xiǎn)、災(zāi)情重。城區(qū)大面積受淹,無數(shù)房子、車子被困在水里,許多汽車連車頂都看不見了。數(shù)萬市民被洪水圍困,出行非常困難。家里又?jǐn)嗨當(dāng)嚯,連手機(jī)也打不通了,又餓又渴,急需各方緊急搶險(xiǎn)救援。

  2、提問:你看到了什么?發(fā)生了什么事?

  鼓勵(lì)幼兒圍繞視頻內(nèi)容大膽說說自己的所見所聞。

  【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒觀看受災(zāi)視頻,直觀感受臺風(fēng)對人們生活造成的危害。在說說看看中導(dǎo)入主題,喚起對臺風(fēng)的感知。

  二、記者采訪

  1、問題一:什么是臺風(fēng)?

 。1)隨機(jī)采訪幾位幼兒,自由回答。

  (2)小結(jié):臺風(fēng)是一種自然現(xiàn)象,是產(chǎn)生熱帶洋面上的一種強(qiáng)烈熱帶氣旋。

  2、問題二:臺風(fēng)有哪些危害?

 。1)鼓勵(lì)幼兒積極思考,并能用肢體動作表演臺風(fēng)吹來各種事物的'狀態(tài)。

 。2)小結(jié):臺風(fēng)對我們?nèi)祟惔嬖诤艽蟮奈:。它的風(fēng)力很強(qiáng)大,會把樹吹倒,會刮斷電線,會摧毀房屋,甚至引發(fā)洪災(zāi)。

  3、問題三:臺風(fēng)來的時(shí)候,我們可以做些什么?

  (1)請幼兒同伴間自由交流,討論。

  (2)隨機(jī)采訪幾位幼兒,鼓勵(lì)大膽發(fā)言。

 。3)出示圖片,反映人們應(yīng)對臺風(fēng)采取的各種措施手段。引導(dǎo)幼兒看圖說說。

  如:飛機(jī)航班時(shí)刻表進(jìn)行了變更;候船廳的大門緊緊地關(guān)上了;停車場因?yàn)檫M(jìn)水無法正常運(yùn)行,導(dǎo)致門口的車子排起了長隊(duì);人們出行時(shí)選擇了更安全、受臺風(fēng)影響較小的交通工具;為了防止植物被臺風(fēng)刮倒,園林部門對路邊樹木也作了相應(yīng)的加固等。

 。4)小結(jié):在我們的生活中也有一些防范臺風(fēng)的方法,如陽臺擺放的花盤要把它移到室內(nèi),要關(guān)緊門窗,刮臺風(fēng)時(shí)盡量減少外出,臺風(fēng)來臨前要儲備食物、手電筒、水等。

  【設(shè)計(jì)思考】通過記者采訪這一形式,巧妙拋出與臺風(fēng)有關(guān)的一系列問題,拓展幼兒的思維,激發(fā)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),讓幼兒在自主探索和同伴交流過程中進(jìn)一步感知臺風(fēng)的危害性,建構(gòu)起如何抗臺的新經(jīng)驗(yàn)。而選擇性圖片的展示也是對幼兒經(jīng)驗(yàn)的一種隱性梳理,從而幫助幼兒初步掌握一些防范臺風(fēng)的方法。

  三、追蹤報(bào)道

  1、一方有難,八方支援。余姚的水災(zāi)還在持續(xù)影響著人們的工作生活。小朋友們,你們愿意去幫助他們嗎?

  2、幼兒分成四組,分別乘著“皮劃艇”到指定點(diǎn)把受困群眾(玩具娃娃)“救出來”。

  3、追蹤報(bào)道:大家好,我是莊幼早報(bào)的記者小陳。我現(xiàn)在在莊市街道中心幼兒園為您現(xiàn)場報(bào)道。正如您看到的,我們的大X班孩子們已經(jīng)組建了四支“抗臺小分隊(duì)”,乘著“皮劃艇”準(zhǔn)備奔赴抗臺第一線——余姚,去解救受困的群眾。讓我們一起眾志成城、守望相助,為余姚加油!

  【設(shè)計(jì)思考】讓幼兒在情境模擬中身臨其境,團(tuán)結(jié)一心地參加“抗洪搶險(xiǎn)”,體驗(yàn)幫助他人的快樂。

  防臺風(fēng)安全教育教案4

  【設(shè)計(jì)意圖】

  最近福建沿海地區(qū)大雨頻繁,經(jīng)常刮風(fēng)下雨。很多孩子來園后都在討論天氣!敖裉祜L(fēng)可大了,我們家的窗戶啪嗒啪嗒的響著,睡覺的時(shí)候可害怕了”“爸爸送我上學(xué)的時(shí)候,我和爸爸的褲子都濕了”等等。通過幼兒的對話,我們了解到天氣已經(jīng)對幼兒造成了影響。考慮到臺風(fēng)在福建沿海地區(qū)出現(xiàn)頻率較大,為了讓幼兒更好地認(rèn)識臺風(fēng),了解臺風(fēng)并且懂得如何應(yīng)急,我們開設(shè)了這堂課。

  【活動目標(biāo)】

  1、認(rèn)識臺風(fēng)及其危險(xiǎn)性,知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別。

  2、學(xué)習(xí)當(dāng)臺風(fēng)發(fā)生時(shí),應(yīng)該怎么辦。

  3、能夠用自己的方式大膽地表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、視頻《臺風(fēng)的由來》,和風(fēng)的聲音

  2、關(guān)于臺風(fēng)各種圖片的PPT

  3、畫圖紙和彩筆

  4、幼兒的階段發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)

  【活動過程】

  (一)通過談話,激起幼兒表達(dá)情感的興趣,導(dǎo)入主題

  教師:小朋友,今天呢,老師要介紹一位寶寶給大家認(rèn)識,但是,這位寶寶很淘氣,先讓我們一起聽聽他的聲音吧,猜一猜他是誰?這風(fēng)破壞性很強(qiáng),看看圖片,你們都發(fā)現(xiàn)了什么?

  教師播放PPT圖片,讓幼兒仔細(xì)觀察。

  教師:有天,臺風(fēng)寶寶問老師他是哪來的?老師也不知道就請來了燕博士來幫忙,讓我們一起來看看燕博士是怎么說的?

 。ǘ┙M織幼兒觀看視頻(臺風(fēng)的`由來)

  (三)組織幼兒學(xué)習(xí)臺風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級別及其危害

 。úシ臥PT圖片,幫助幼兒認(rèn)識臺風(fēng)的五個(gè)預(yù)警級別。)

  教師:小朋友,臺風(fēng)也有大小的區(qū)別,那我們怎么區(qū)別它們呢?

 。úシ臥PT圖片,讓幼兒認(rèn)識到臺風(fēng)的危害)

  教師小結(jié):臺風(fēng)經(jīng)過地區(qū)將會發(fā)生大風(fēng)、暴雨天氣,狂風(fēng)會破壞建筑物、倒翻船只,暴雨會引發(fā)洪水,造成水澇災(zāi)害,有時(shí)還會造成雹災(zāi)。

 。ㄋ模┮龑(dǎo)幼兒思考與討論,學(xué)會交流分享

  教師:告訴老師當(dāng)你們遇到臺風(fēng)的時(shí)候在哪里?心里是什么感覺?那小朋友們知道么?當(dāng)臺風(fēng)來的時(shí)候,該怎么辦?

 。ㄌ釂柌⒏鶕(jù)幼兒的回答與幼兒總結(jié)討論臺風(fēng)來臨前后的自我保護(hù)方法)

  教師小結(jié):

  1、發(fā)生臺風(fēng)時(shí),電視上都會出現(xiàn)紅色,橙色,黃色三種顏色的警報(bào),見到臺風(fēng)警報(bào)后,盡量不要出門。

  2、準(zhǔn)備充足的水、手電和食品,關(guān)好門窗。

  3、盡量躲在房間的墻角,不要到處走動,和爸爸媽媽在一起。

  4、發(fā)生臺風(fēng)不要害怕,要想想如何保護(hù)自己,逃生,自救

 。ㄎ澹┳層變河脠D畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示作品

  【活動總結(jié)】

  臺風(fēng)是與我們息息相關(guān)的自然災(zāi)害,在福建這個(gè)臺風(fēng)多發(fā)省份相關(guān)的安全教育活動是必要的。通過這堂課,讓幼兒認(rèn)識臺風(fēng),知道臺風(fēng)的基本預(yù)警級別,了解臺風(fēng)的危害及影響,使幼兒懂得珍惜美好生活,保護(hù)自然生態(tài),面對可怕的臺風(fēng)時(shí),冷靜思考,學(xué)會逃生,自救。

  【活動延伸】

  1、在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害,引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害。

  2、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行按圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示。

  防臺風(fēng)安全教育教案5

  活動目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒觀察日常生活中不同的風(fēng)

  2.對臺風(fēng)的形成及危害有初步的了解

  3.掌握基本的自保方法

  4.能夠用不同形式大膽的表達(dá)自己對臺風(fēng)的看法

  活動準(zhǔn)備:

  氣球、風(fēng)鈴、電風(fēng)扇等實(shí)物、圖片

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:教師逐一出示物品:氣球、風(fēng)鈴,風(fēng)箏然后教師請出一位神秘的朋友,看它來了,知道它是誰嗎?引出風(fēng)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察這些物體的變化都是因?yàn)轱L(fēng)來了

  2.引導(dǎo)幼兒思考風(fēng)是怎么樣的呢?突出風(fēng)是看不見,摸不著,抓不住的東西師可是我們可以用眼睛看到風(fēng)的蹤跡,用身體感受到風(fēng),(如沒風(fēng)用電扇)

  二、引出不同種類的風(fēng),了解風(fēng)知識,知道臺風(fēng)是怎樣形成的?

  1.讓孩子大膽的說出臺風(fēng)來時(shí)的感受用聲音表情動作來表現(xiàn)物體在臺風(fēng)中的情景。同時(shí)誦讀一段文字內(nèi)容為:臺風(fēng)來了,臺風(fēng)來了,它卷起的飛沙走石像瘋狂的野獸到處破壞,到處毀滅,房上的瓦片飛了,窗上的`玻璃破了,大樹被高高卷起又狠狠的摔下。

  2.讓幼兒觀看錄像,與孩子一起說說說說感受

  3.及時(shí)教授孩子在臺風(fēng)中保護(hù)自己的方法

  三、傳授繪畫方法:引導(dǎo)孩子用圖畫表現(xiàn)自己眼中的臺風(fēng),并展示孩子的作品。

  活動延伸:

  1.在區(qū)角增設(shè)其它氣象災(zāi)害引導(dǎo)幼兒探索不同的氣象災(zāi)害

  2.指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒進(jìn)行安圖標(biāo)設(shè)計(jì)并進(jìn)行作品展示

  防臺風(fēng)安全教育教案6

  一、活動目標(biāo):

  1.培養(yǎng)自我保護(hù)意識及安全意識。

  2.能正確判斷哪些地方是能躲避臺風(fēng)的安全地點(diǎn)。

  3.能了解臺風(fēng)來了的一些簡單自我保護(hù)的常識。

  二、活動準(zhǔn)備:

  臺風(fēng)的.圖片若干張

  三、活動過程:

  1.出示臺風(fēng)來了的場景圖片,提問引導(dǎo)幼兒思考:

  教師:“圖中發(fā)生了什么事情?”

  “臺風(fēng)會對我們的生活帶來哪些危害?”

  2.幼兒自由討論、交談:臺風(fēng)來了我們應(yīng)該怎么做?

  教師小結(jié):(把防臺小知識編成兒歌教給小朋友)

  臺風(fēng)來了莫驚嚇,迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥,尋找木板做舟伐。

  3.播放“防臺小知識”的課件給幼兒觀看,讓幼兒了解一些防臺知識。

  (往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水、找游泳圈或者木盆當(dāng)船)

  4.與幼兒討論哪些地方是能躲避洪水的高地? 幼兒先自由談?wù)摗?/p>

  教師小結(jié):(能躲避洪水的地點(diǎn):高樓頂、房頂、山頂)

  5.請幼兒說說在我們幼兒園哪里是能躲避洪水的高地?

  6.防臺安全演練。

 。ㄓ變耗苡行虻穆犞笓]撤離到高處。)

  防臺風(fēng)安全教育教案7

  活動意圖:

  臺風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺風(fēng)也總是帶來各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。

  活動目標(biāo):

  1、關(guān)注臺風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2、了解它與人們生活的關(guān)系。

  活動準(zhǔn)備:

  臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

  活動過程:

  一、欣賞故事,引出話題

  1、完整欣賞故事。

  師:小個(gè)子貓為什么要帶傘?大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣?究竟是誰的.問題呢?

  2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

  最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺風(fēng)要停課呢?

  二、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論

  回憶臺風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。

  (1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)

  (2)臺風(fēng)這次和我們開了個(gè)玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那么快,還是狂風(fēng)暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢?

  (3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

  小結(jié):臺風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

  活動反思:

  相信通過這個(gè)活動,會有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

  防臺風(fēng)安全教育教案8

  【活動目標(biāo)】:

  1、學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識

  2、學(xué)會背誦《兒童防火歌》

  3、認(rèn)識一些滅火設(shè)備,掌握滅火方法

  【活動過程】:

  一、認(rèn)識臺風(fēng)

  1.了解“臺風(fēng)”的概念。

  2.臺風(fēng)的民間傳說。

  3.了解臺風(fēng)的特點(diǎn)。

  4.了解臺風(fēng)的等級劃分。

  5.了解臺風(fēng)的`危害。

  6.臺風(fēng)預(yù)警發(fā)布后,我們怎么辦?

  臺風(fēng)預(yù)警信號根據(jù)逼近時(shí)間和強(qiáng)度分四級,分別以藍(lán)色、黃色、橙色和紅色表示。

  7.圖片欣賞臺風(fēng)所帶來的危害。

  二、如何防范臺風(fēng)

  1.臺風(fēng)來臨前準(zhǔn)備什么?

 。1)密切關(guān)注臺風(fēng)動向,注意收聽、收看有關(guān)媒體的報(bào)道.

  (2)臺風(fēng)來臨前,要做好充分的準(zhǔn)備,如準(zhǔn)備所需的食物、凈水、藥品、應(yīng)急燈以及有關(guān)的生活必需品等。

  2.臺風(fēng)來臨時(shí)要怎么做?

  三、臺風(fēng)過后,我們應(yīng)該注意哪些

  1.不要忘記災(zāi)后防疫

  2.不要購買可疑食物

  3.不要忘記清運(yùn)垃圾

  4.不要行走在搖搖欲墜的樹下或者廣告牌下,出行盡量選擇公交車等公共交通工具

  5.不要亂接斷落電線

  6.不要盲目外出旅行

  四、班主任總結(jié)

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