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中學(xué)生道路交通安全教育班會教案

時間:2022-03-30 08:20:12 教案 我要投稿
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中學(xué)生道路交通安全教育班會教案(通用5篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的中學(xué)生道路交通安全教育班會教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生道路交通安全教育班會教案(通用5篇)

  中學(xué)生道路交通安全教育班會教案1

  一、教學(xué)目的

  1、透過教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。

  3、透過交通安全知識有獎競答等互動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、教學(xué)重點:

  重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。

  教學(xué)難點:關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識。

  三、班會程序

  (一)、課題導(dǎo)入

  1、播放路面一連串因為不安注意交通安全而導(dǎo)致的杯具。

  教師講述:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

  2、當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你應(yīng)對那些觸目驚心的場景時,同學(xué)們你想說什么呢?

  3、教師小結(jié):應(yīng)對這一幕幕杯具,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)道路交通安全知識,要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

  ●安全乘車

  1、乘坐車輛的選取。

  乘坐車輛首先要選取車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度,駕駛員都是經(jīng)過嚴格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會黑車,因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無從業(yè)資格證,二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求,乘坐他的`車等于是坐在炸彈上。其次,對駕駛員也有個選取問題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會開車,你就應(yīng)用心勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬不可酒后駕車。

  2、乘車途中的安全。

  乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

  ●安全騎車

  1、騎自行車(包括電動自行車,下同)不能走機動車道。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車、行人實行分道通行”。你走機動車道違反法律,既然法律沒有給你在機動車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機動車道行駛,如果你硬要走機動車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

  2、騎自行車不要逆向行駛。因為法律規(guī)定:“機動車、非機動車實行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對面行駛車輛發(fā)生碰撞。

  3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過十字路口,就應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機動車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動自行車、三輪車橫過機動車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過人行橫道線自行車也就應(yīng)下車推行。

  4、騎自行車不要成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時,盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。因為此刻道路上的機動車實在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來不得半點疏忽和麻痹。個性是沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的道路上,機動車在道路中間通行,非機動車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全。在此刻的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請千萬不可再做出成群結(jié)隊、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險動作來,否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果。

  5、經(jīng)常對自己所騎車輛進行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時注意檢查車輛,重點檢查車輛的制動、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

  ●安全走路

  1、分道行走,自覺靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過道路必須要走在人行橫道線內(nèi),因為這是法律賦予行人絕對通行權(quán)的地方,必須要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時,你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬不可猶豫不決。

  2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們明白,汽車不是說停就停得下來的,所以我們可要個性留意。我們能夠?qū)W習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達公路邊先看看左面有沒有來車,要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,要是沒有的話你就趕快過后半條,這與我們平常所說的“一慢二看三透過”都是同樣道理,總之要看清路況。

  3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是十分危險的地方,稍不注意就會遺憾終身。人常說:“惹不起我就躲”,機動車是高速危險工具,它能夠給人們造福,也能夠給人們帶來災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅,避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律,學(xué)會避讓方法,就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

  (三)、交通安全知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

  5、行走時怎樣注意交通安全?

  6、騎自行車要怎樣注意交通安全?

  7、行走時怎樣注意交通安全?

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)群眾外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  8、騎自行車要怎樣注意交通安全?

  要在非機動車道上靠右邊行駛。

  ……

  老師小結(jié):同學(xué)們都掌握的很好,那就期望同學(xué)們能自覺遵守交通安全規(guī)則。樹立良好的中學(xué)生形象,講禮貌,懂禮貌,做守法公民。

  四、總結(jié)(5分鐘)

  愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持和自覺地加以遵守,也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通,我們的社會才會更加和諧,人民才會更加美滿幸福!

  中學(xué)生道路交通安全教育班會教案2

  一、教學(xué)目的:

  1、透過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、透過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動過程:

  (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以這天我們就一齊來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (二)交通知識競賽(搶答形式)

  1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才能夠走?5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的.名稱及其好處。

  (三)看小品,議一議:

  1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會。

  (四)小結(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):透過這次活動,你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  (五)課外延伸請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  中學(xué)生道路交通安全教育班會教案3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

  三、教學(xué)過程:

  (一)列舉交通安全事故交通安全

  自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的`話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹?同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師

  總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

  (二)不良交通行為

  1、馬路上追逐打鬧

  2、跨越隔離墩

  3、不滿12周歲騎自行車

  4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

  5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

  6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

  7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

  8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

  9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

  10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外

  坐車時,能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。

  (三)我校主要交通安全常識

  現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

  1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

  2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

  3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

  4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

  5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

  6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

  我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

  走路要走人行道,不在路上打和鬧。

  不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

  轉(zhuǎn)彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

  遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。

  總結(jié):

  在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  中學(xué)生道路交通安全教育班會教案4

  活動目的:

  1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、知識問答、合唱等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  活動理念:

  讓學(xué)生在活動中進行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識;同時還提供了展示學(xué)生才華的機會,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

  活動對象:

  初一(3)班全體學(xué)生

  活動重、難點:

  生命只有一次,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

  2、選好及訓(xùn)練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規(guī)則。

  4、了解一些常見的標(biāo)志。

  活動過程:

  一、宣布班會開始

  主持A:同學(xué)們,知道什么對于人來說最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們掌握更多的安全知識,今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。

  齊:主題班會現(xiàn)在開始。(鼓掌)

  二、快板:《安全第一》

  主持A:隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

  的悲劇。

  主持B:對呀!當(dāng)你看到一個個現(xiàn)實的生命消失于萬惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對那些讓你觸目驚心的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請欣賞激動人心的快板《安全第一》。表演者:肖;ǖ。

  三、相聲:《過馬路》

  主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》,看看她們是怎樣過馬路的。

  四、舞蹈《交通安全歌》

  主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。

  五、小品:《酒后駕駛》

  主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交 警叔叔的指揮。

  主持A:是呀,我們就不多說了,下面請欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會為我們帶來什么惡果。

  主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)則,有的人不能正常生活,有的人無法實現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說得真對!)

  六、有獎知識問答。

  主持A:現(xiàn)在請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對交通到底了解多少?掌聲有請!

  七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

  主持C:經(jīng)過這次知識競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了

  吧。

  主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命,F(xiàn)在就請我們?nèi)壨瑢W(xué)一起來唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

  主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。

  八、班主任小結(jié):

  同學(xué)們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的`好習(xí)慣。

  活動反思:

  1、班會氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動了同學(xué)的積極主動性,實現(xiàn)了讓學(xué)生在活動中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識。

  2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動一定要多費心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

  3、通過此次班會活動,促進了學(xué)生的交流和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后注意安全從小事做起打下堅實的基礎(chǔ)。

  4、由于活動項目多,又加上是學(xué)生負責(zé)主持,經(jīng)驗不足,致使活動間緊張。

  中學(xué)生道路交通安全教育班會教案5

  一、班會目的

  1、透過班會使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)生安全意識。

  2、以“增強交通安全意識,提高自我保護潛力”為指導(dǎo)方針,切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。進而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  4、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,構(gòu)成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  6、透過班會學(xué)習(xí)交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。

  二、班會過程

  照片引入:

  主持人:看了這張照片,大家都認識,說明我們這邊交通發(fā)達,但是也帶來交通的安全問題。

  提問我國設(shè)立的首個交通安全日,你們認為就應(yīng)設(shè)在什么時候?學(xué)生討論回答。

  主持人:交通肇事電話號碼(幻燈片)

  學(xué)生:122

  主持人:那交通安全日就應(yīng)是在那天呢?

  學(xué)生:12月2日

  主持人:確定12月2日為“全國交通安全日”,主要思考數(shù)字“122”作為我國道路交通事故報警電話,于1994年開通并投入使用,群眾

  對此認知度高,方便記憶和宣傳;同時思考每年12月2日我國已進入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運等道路交通出行和運輸高峰也即將開始,在此時間節(jié)點組織開展全國范圍的道路交通安全主題宣傳活動有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。今年“全國交通安全日”的主題是“遵守交通信號,安全禮貌出行”。

  幻燈片展示車禍猛于虎資料

  中國汽車保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,已成為世界上道路交通事故最為嚴重的國家,也是死亡人數(shù)最多的國家。

  從今年1至10月份全國道路交通事故統(tǒng)計狀況看,全國因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中駕駛機動車肇事造成739人死亡,駕駛非機動車肇事造成55人死亡。

  全國因違反道路標(biāo)志標(biāo)線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中駕駛機動車肇事造成25182人死亡,駕駛非機動車肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全國因機動車未禮讓行人肇事造成429人死亡,因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡。

  據(jù)了解,我國2010年因交通事故造成中學(xué)生死亡2132人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。摩托車肇事導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈逐月波動上升,無證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因,導(dǎo)致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25.1%、11.7%和8.1%。

  交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

  主持人:同學(xué)們,人最寶貴的是生命,生命對我們每個人而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,意外傷害已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。接下來請大家看幾組照片

  幻燈片展示:(我們周邊的交通事故)主持人:交通事故不僅僅是受害者,而且身后有很多的家庭,請大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊(幻燈片展示)

  主持人:同學(xué)們,這一幕幕觸目驚心的.畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn),使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達著同一個信息—交通安全,重于泰山!

  愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。在平時生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會為我們的幸福加上一條保險。

  主持人:同學(xué)們此刻請討論騎車、乘車和行走時①哪些事該做②哪些事不該做?做好記錄,每組推薦一名代表交流發(fā)言學(xué)生計論回答。

  主持人:

  總結(jié)騎車的同學(xué)做到時八個不

  1.不闖紅燈;

  2.不騎快車;

  3.不要急轉(zhuǎn)猛拐;

  4.不脫手騎車;

  5.不違章騎到機動車道;

  6.不騎車帶人;

  7.不并排騎車;

  8.不要牽引車輛或被其它車輛牽引。

  走路的同學(xué)要做到時四個不

  1.不要在馬路上嬉戲亂跑;

  2.不與機動車輛爭搶道路

  3.不翻越交通隔離設(shè)施;

  4.不盲目透過路口。

  乘車的同學(xué)要做到時六個不

  1.不在車行道上上下車;

  2.不亂擁擠上下車;

  3.不乘酒后駕駛的車輛

  4.不在車上玩耍、看書看報;

  5.不做向窗外伸手、伸頭等危險動作;

  6.下車時注意觀察前后方安全狀況。

  主持人:《道路交通安全法》規(guī)定,交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場手勢指揮。遵守交通信號,是每位交通參與者守法出行的基本行為準(zhǔn)則。

  請同學(xué)們一齊認識下交通信號燈,交通標(biāo)志,交通標(biāo)線和交通手勢幻燈片展示:通信號燈幻燈片展示:交通標(biāo)志幻燈片展示:交通標(biāo)線幻燈片展示:交通手勢

  交通信號,標(biāo)線,標(biāo)志,手勢和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對突發(fā)交通事故的自救和互救措施。

  思考:當(dāng)我們遭遇交通事故時,我們能夠采取哪些正確的措施實施有效的自救和互救?

  幻燈片展示學(xué)會自救車輛遇險時,雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部。

  若遇到翻車或墜車時,迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,身體盡量固定在兩排座位之間,隨車翻轉(zhuǎn)。

  事故車輛行駛中,乘客不要盲目跳車,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。

  學(xué)會互救

  1.要立即呼喊大人參與,同時拔打122交通事故處理中心報案,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。

  2.保護肇事現(xiàn)場,維持秩序。

  3.現(xiàn)場急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運送。千萬不要現(xiàn)場攔車運送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢,甚至死于途中。

  主持人:學(xué)了本節(jié)班會課大家有何感悟?學(xué)生踴躍回答。學(xué)生全體起立承諾我們承諾“騎車”做到八個“不”“走路”做到四個“不”“乘車”做到六個“不”珍愛生命,重視交通安全

  三、班主任總結(jié):

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,期望同學(xué)們透過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

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