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大班體育游戲往返跑教案

時(shí)間:2022-04-24 11:16:10 教案 我要投稿
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大班體育游戲往返跑教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的大班體育游戲往返跑教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班體育游戲往返跑教案

大班體育游戲往返跑教案1

  幼兒園大班體育游戲教案:往返跑

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、對(duì)對(duì)跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂趣。

  2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

  3、訓(xùn)練往返跑的動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)置起、終點(diǎn)。

  2、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。

  活動(dòng)進(jìn)程

  一,活動(dòng)開始

  在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。

  觀察場(chǎng)地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

  二、游戲活動(dòng)

  1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動(dòng)作。

  2、對(duì)比動(dòng)作,掌握要領(lǐng)。

  (1)教師示范一次,請(qǐng)幼兒看教師是怎樣做的?

  玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,

  然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。

  (2)請(qǐng)2位幼兒和教師一起跑,對(duì)比動(dòng)作的不同。

  (讓幼兒仔細(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的`位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))

  (3)教師總結(jié)往返跑動(dòng)作要領(lǐng):

  到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2——3步時(shí)步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

  最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動(dòng)。

  (4)幼兒練習(xí)往返跑動(dòng)作。

  教師用語(yǔ)言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn),提醒幼兒腳下動(dòng)作,提示幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

  3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。

  (1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進(jìn)行,先跑完的隊(duì)獲勝。

  (2)進(jìn)行游戲2遍,隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。

  活動(dòng)結(jié)束

  講評(píng)游戲

  師幼做放松活動(dòng),結(jié)束。

大班體育游戲往返跑教案2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、對(duì)跑步感興趣,能體驗(yàn)到跑步活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、競(jìng)賽和交往的樂趣。

  2、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。

  3、訓(xùn)練往返跑的動(dòng)作。

  4、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、設(shè)計(jì)場(chǎng)地,設(shè)置起、終點(diǎn)。

  2、分別放置1、2、3、4標(biāo)志物。

  活動(dòng)進(jìn)程

  一、活動(dòng)開始

  在教師帶領(lǐng)下作熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)全身關(guān)節(jié)。

  觀察場(chǎng)地,啟發(fā)幼兒想出玩法:如:跳、跨、繞著跑等。

  二、游戲活動(dòng)

  1、教師組織幼兒學(xué)習(xí)往返跑是動(dòng)作。

  2、對(duì)比動(dòng)作,掌握要領(lǐng)。

 。1)教師示范一次,請(qǐng)幼兒看教師是怎樣做的?

  玩法:先把手放在1標(biāo)志物上,跑去摸一下2標(biāo)志物,再跑回摸3標(biāo)志物,然后跑去摸4標(biāo)志物,跑回結(jié)束。

  (2)請(qǐng)2位幼兒和教師一起跑,對(duì)比動(dòng)作的'不同。

 。ㄗ層變鹤屑(xì)觀察:提醒幼兒觀看教師轉(zhuǎn)身時(shí)腳的位置和身體的轉(zhuǎn)動(dòng))

 。3)教師總結(jié)往返跑動(dòng)作要領(lǐng):

  到達(dá)轉(zhuǎn)彎處前2——3步時(shí)步子要大,上體直或后仰,后腿蹬地用力稍小。

  最后一步腳向轉(zhuǎn)身方向內(nèi)扣,然后轉(zhuǎn)身180,重心移至轉(zhuǎn)身后的前腳,繼續(xù)跑動(dòng)。

 。4)幼兒練習(xí)往返跑動(dòng)作。

  教師用語(yǔ)言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn),提醒幼兒腳下動(dòng)作,提示幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。

  3、比賽激趣,鞏固練習(xí)。

 。1)講解比賽規(guī)則:以比賽接力進(jìn)行,先跑完的隊(duì)獲勝。

  (2)進(jìn)行游戲2遍,隨時(shí)指導(dǎo)幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。

  三、活動(dòng)結(jié)束

  講評(píng)游戲,師幼做放松活動(dòng),結(jié)束。

  小百科:

  往返跑是一項(xiàng)非常耗費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)。它對(duì)身體的協(xié)調(diào)性,技巧性以及速度的掌控是非常高的。下面我就簡(jiǎn)單的介紹一下具體的跑法。一般來(lái)說(shuō),往返跑的距離是50米,這也使得它所需要的場(chǎng)地不像足球、籃球那樣寬廣。在同一直線上,相距50米的兩個(gè)地方放上兩個(gè)桿子,然后來(lái)回的跑4趟,并且每一次都要繞過(guò)桿子才可以回跑。這就是往返跑的方法了。

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