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小班音樂五官歌教案

時間:2022-04-25 09:44:26 教案 我要投稿

小班音樂五官歌教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的小班音樂五官歌教案,希望對大家有所幫助。

小班音樂五官歌教案

小班音樂五官歌教案1

  游戲目標(biāo)

  熟悉音樂旋律,能配合音樂指認(rèn)五官的位置。

  學(xué)習(xí)有節(jié)奏地唱準(zhǔn)歌曲,喜歡和老師一起做音樂問答游戲。

  游戲準(zhǔn)備

  音樂錄音磁帶。

  請一名大班幼兒與教師配合對唱并表演。

  游戲過程

  1、復(fù)習(xí)游戲,聽口令指五官

  教師即興說出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。

  2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的`游戲

  (1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:

  "我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的游戲一樣嗎?哪里不一樣?"

  (2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。

  3、幼兒學(xué)習(xí)音樂游戲

 。1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。

 。2)師生一起做音樂游戲,唱到"在這里"時,用手指點五官的位置。

 。3)提醒幼兒注意唱準(zhǔn)3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖

小班音樂五官歌教案2

  目標(biāo):

  1、了解五官的作用,愛護自己的五官。

  2、學(xué)習(xí)歌曲,并且動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  3、讓幼兒感受歌曲歡快的.節(jié)奏。

  4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。

  過程:

  1、 練聲《小動物的叫聲》

  2、 談話引出課題:請幼兒說一說人的五官長在那里?應(yīng)怎樣保護好自己的五官?

  3、 學(xué)習(xí)歌曲《五官歌》。

 。1) 欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認(rèn)真傾聽,歌曲唱的五官是什么?

 。2) 告訴幼兒這首歌的名稱。

 。3) 教幼兒念一遍歌詞。

 。4) 教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

 。5) 教師與幼兒一起聽音樂唱歌,并邊唱邊做動作正確的指出五官。

  4復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》。

  教學(xué)反思

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習(xí)。

小班音樂五官歌教案3

  活動目標(biāo):

  1、了解五官的作用,愛護自己的五官。

  2、學(xué)習(xí)歌曲,并且動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

  活動準(zhǔn)備:

  教學(xué)ppt準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、練聲《小動物的叫聲》

  2、談話引出課題:請幼兒說一說人的五官長在那里?應(yīng)怎樣保護好自己的'五官?

  3、學(xué)習(xí)歌曲《五官歌》。

 。1)欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認(rèn)真傾聽,歌曲唱的五官是什么?

 。2)告訴幼兒這首歌的名稱。

 。3)教幼兒念一遍歌詞。

  (4)教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。

  (5)教師與幼兒一起聽音樂唱歌,并邊唱邊做動作正確的指出五官。

  4、復(fù)習(xí)歌曲《辦家家》。

小班音樂五官歌教案4

  【游戲目標(biāo)】

  1、熟悉音樂旋律,能配合音樂指認(rèn)五官的位置。

  2、學(xué)習(xí)有節(jié)奏地唱準(zhǔn)歌曲,喜歡和老師一起做音樂問答游戲。

  3、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的`聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

  4、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動作。

  【游戲準(zhǔn)備】

  1、音樂錄音磁帶。

  2、請一名大班幼兒與教師配合對唱并表演。

  【游戲過程】

  1、復(fù)習(xí)游戲,聽口令指五官:

  教師即興說出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。

  2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的游戲:

  (1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:

  "我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的游戲一樣嗎?哪里不一樣?"

  (2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。

  3、幼兒學(xué)習(xí)音樂游戲:

  (1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。

  (2)師生一起做音樂游戲,唱到"在這里"時,用手指點五官的位置。

  (3)提醒幼兒注意唱準(zhǔn)3322︳1--0‖

  教學(xué)反思

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習(xí)。

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