- 五官歌幼兒園小班音樂教案 推薦度:
- 相關推薦
小班音樂五官歌教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的小班音樂五官歌教案,希望對大家有所幫助。
小班音樂五官歌教案1
游戲目標
熟悉音樂旋律,能配合音樂指認五官的位置。
學習有節(jié)奏地唱準歌曲,喜歡和老師一起做音樂問答游戲。
游戲準備
音樂錄音磁帶。
請一名大班幼兒與教師配合對唱并表演。
游戲過程
1、復習游戲,聽口令指五官
教師即興說出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。
2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的`游戲
。1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:
"我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的游戲一樣嗎?哪里不一樣?"
。2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。
3、幼兒學習音樂游戲
(1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。
。2)師生一起做音樂游戲,唱到"在這里"時,用手指點五官的位置。
。3)提醒幼兒注意唱準3 3 2 2 ︳1- - 0 ‖
小班音樂五官歌教案2
目標:
1、了解五官的作用,愛護自己的五官。
2、學習歌曲,并且動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3、讓幼兒感受歌曲歡快的.節(jié)奏。
4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
過程:
1、 練聲《小動物的叫聲》
2、 談話引出課題:請幼兒說一說人的五官長在那里?應怎樣保護好自己的五官?
3、 學習歌曲《五官歌》。
。1) 欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認真傾聽,歌曲唱的五官是什么?
(2) 告訴幼兒這首歌的名稱。
。3) 教幼兒念一遍歌詞。
。4) 教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。
。5) 教師與幼兒一起聽音樂唱歌,并邊唱邊做動作正確的指出五官。
4復習歌曲《辦家家》。
教學反思
通過本節(jié)課的學習,大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習。
小班音樂五官歌教案3
活動目標:
1、了解五官的作用,愛護自己的五官。
2、學習歌曲,并且動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
活動準備:
教學ppt準備。
活動過程:
1、練聲《小動物的叫聲》
2、談話引出課題:請幼兒說一說人的五官長在那里?應怎樣保護好自己的'五官?
3、學習歌曲《五官歌》。
。1)欣賞《五官歌》2~3遍,提出要求:認真傾聽,歌曲唱的五官是什么?
(2)告訴幼兒這首歌的名稱。
。3)教幼兒念一遍歌詞。
(4)教師完整地教幼兒唱歌曲《五官歌》1~2遍。
。5)教師與幼兒一起聽音樂唱歌,并邊唱邊做動作正確的指出五官。
4、復習歌曲《辦家家》。
小班音樂五官歌教案4
【游戲目標】
1、熟悉音樂旋律,能配合音樂指認五官的位置。
2、學習有節(jié)奏地唱準歌曲,喜歡和老師一起做音樂問答游戲。
3、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的`聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。
4、在學習歌表演的基礎上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動作。
【游戲準備】
1、音樂錄音磁帶。
2、請一名大班幼兒與教師配合對唱并表演。
【游戲過程】
1、復習游戲,聽口令指五官:
教師即興說出五官的名稱,并不斷地變換口令,逐步加快速度,幼兒聽完口令立即用手指點五官,如:教師說"眼睛",幼兒就用手指自己的眼睛。
2、幼兒欣賞教師和大班幼兒表演的游戲:
(1)在音樂得伴奏下,教師和大班幼兒表演游戲:
"我們現(xiàn)在做的游戲和剛才大家一起做的游戲一樣嗎?哪里不一樣?"
(2)再次欣賞表演,幼兒拍打節(jié)奏。
3、幼兒學習音樂游戲:
(1)請全班幼兒跟著大班幼兒和教師對唱,邊唱邊拍手,手口同步。
(2)師生一起做音樂游戲,唱到"在這里"時,用手指點五官的位置。
(3)提醒幼兒注意唱準3322︳1--0‖
教學反思
通過本節(jié)課的學習,大部分幼兒已經(jīng)能基本用漢語流利說出五官,少數(shù)幼兒還需加強練習。
【小班音樂五官歌教案】相關文章:
五官歌幼兒園小班音樂教案04-23
小班音樂蘋果歌教案04-25
小班音樂教案:蘋果歌04-25
小班音樂教案:上學歌04-22
小班音樂《刷牙歌》教案08-09
《蘋果歌》小班音樂教案03-31
小班音樂教案:手指歌04-28
小班音樂活動蘋果歌教案04-22
小班音樂活動小手歌教案02-07