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瓜瓜吃瓜中班社會教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家整理的瓜瓜吃瓜中班社會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
瓜瓜吃瓜中班社會教案1
活動名稱:瓜瓜吃瓜
活動目標:
1、使幼兒了解亂扔果皮紙屑的害處。
2、教育幼兒要自覺保護周圍環(huán)境的整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、電視機、展示儀
活動過程:
1、幼兒看操作卡片,教師講述故事,讓幼兒了解故事的情節(jié)和含義。
。1)教師講故事。
。2)提問:瓜瓜吃到瓜了沒有?為什么?
這個故事說明了一個什么道理?
。3)組織幼兒討論,如何做一個講衛(wèi)生的好孩子?
生活中有沒有像瓜瓜一樣的人,他們是怎樣做的?
2、帶領幼兒觀察幼兒園里保育老師的工作,讓幼兒了解是他們?yōu)樾∨笥褌儎?chuàng)造了一個清潔的'環(huán)境。
3、散步結束,組織幼兒回園
延伸活動:
組織幼兒將園內草坪上的果皮、紙屑、雜物等投放到清潔箱內。
教學反思:
整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。
瓜瓜吃瓜中班社會教案2
活動目標
1、使幼兒了解亂扔果皮紙屑的害處。
2、教育幼兒要自覺保護周圍環(huán)境的整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的良好習慣。
活動準備
1、操作卡片《瓜瓜吃瓜》、電視機、展示儀
活動過程
1、幼兒看操作卡片,教師講述故事,讓幼兒了解故事的情節(jié)和含義。
。1)、教師講故事。
。2)、提問:瓜瓜吃到瓜了沒有?為什么?
這個故事說明了一個什么道理?
(3)、組織幼兒討論,如何做一個講衛(wèi)生的好孩子?
生活中有沒有像瓜瓜一樣的人,他們是怎樣做的`?
2、帶領幼兒觀察幼兒園里保育老師的工作,讓幼兒了解是他們?yōu)樾∨笥褌儎?chuàng)造了一個清潔的環(huán)境。
3、散步結束,組織幼兒回園延伸活動"組織幼兒將園內草坪上的果皮、紙屑、雜物等投放到清潔箱內。
活動反思:
每人每天都會“生產(chǎn)”很多的垃圾,怎樣處理這些垃圾,是孩子們每天都要面對的,也是最容易忽視的一個問題。所以選用貼近幼兒生活的題材作為教學內容,容易激發(fā)幼兒的興趣及調動幼兒學習的積極性,促進幼兒動手、動腦參與活動。
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