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《玩具柜臺前的孩子》優(yōu)秀教案設(shè)計
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的《玩具柜臺前的孩子》優(yōu)秀教案設(shè)計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄J(rèn)11個字。
2、默讀課文,學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。
【教學(xué)重點(diǎn)】
掌握生字新詞。
【教學(xué)難點(diǎn)】
學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、關(guān)愛他人的好品質(zhì)。
【教具、課件】
小黑板、幻燈片。
第一課時
〖教學(xué)內(nèi)容
生字教學(xué)。
〖教學(xué)過程
一、情境導(dǎo)題
1、看圖說話:
出示課文的第一幅圖、說話:這是什么地方?什么時候?你是怎么看出來的?有什么人?
相機(jī)教學(xué)生字詞“玩具”“柜臺”“售貨員”。
。、齊讀課題,設(shè)疑:這玩具柜臺前的孩子有什么特別的地方嗎?
二、初讀課文
。、學(xué)生按自學(xué)四步驟自學(xué)課文。
。病⑼阑プx,互相糾正讀音。
3、小組合作學(xué)習(xí)生字,說說自己是怎樣記住這些生字的。
。、全班交流識字方法。
三、檢查反饋
。、出示生字認(rèn)讀:
⑴一字之師。
。ㄖ该麖淖忠、字型介紹識方法)
⑵師領(lǐng)讀。
⑶開火車讀并擴(kuò)詞。
。病⒃~語連線:
阿姨看玩具汽車
閃著媽媽的手
媽媽售貨
搶著說
小兵買藥
拉著光芒
。ㄗ杂蛇B──口答)
3、根據(jù)字形,相互出猜字謎的題。
四、分角色朗讀課文
第二課時
〖教學(xué)內(nèi)容
句段教學(xué)。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
。薄懺~語。
。病⒅该侄卫首x課文。
二、朗讀感悟
。、這個孩子在玩具柜臺前干什么?
⑴輕聲讀第一自然段,劃出有關(guān)句子。
、聘形蚓渥樱汗衽_前有個小男孩,只要看到誰買小汽車,他就馬上跟過去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著柜臺上跑動的汽車,眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車!
、倌阕x懂了什么?有什么感受?說說自己的理由。
、谟懈星榈乩首x這段話。
2、他這么喜歡小汽車,為什么不買一輛呢?
、拍x課文2~12段,畫一畫有關(guān)句子。
、聘形蚓渥樱
句子一:
孩子的媽媽嘆了口氣,說:“他爸爸常年生病著,家里生活并不富裕。孩子心疼我,什么也不讓我給他買……”
①從媽媽的話里你讀懂了什么?有什么感受?
、诶斫狻案辉!。說說它的反義詞。
、邸笆裁匆膊蛔屛医o他買……”這“什么”還指哪些東西?
④小男孩他為什么要這樣做?
、荻喽掳,此時媽媽的心理是一種什么樣的感受?
為不能滿足孩子心愿的無奈以及為有這樣的兒子感到驕傲等等。
、迬е约旱母形蜃x讀這段話:
句子二:
“不,我只看看,不要媽媽買!蹦泻屩f。
。、搶在誰的前面說?
。隆槭裁匆獡屩f?
。、分角色讀2~12段。
。础⑹圬泦T聽了是怎么說的?
指名讀13~14段。說說小男孩為什么不接受售貨員阿姨的禮物?可以看出小男孩有什么樣的品質(zhì)?
。怠⑹圬泦T阿姨回家后又是怎么做的:
輕聲讀最后兩段話,說說最讓你感動的是什么?
、鸥形蚓渥樱
女兒聽了,連忙從玩具里找出一輛漂亮的小汽車,請媽媽帶給那個男孩。
。ㄟ@是一個什么樣的小女孩?你讀懂了什么?)
⑵感悟句子:
售貨員阿姨天天盼著再見到那個男孩,好把小汽車送給他。
。ɡ斫狻芭巍保⒁虨槭裁刺焯煸谂?她是一個什么樣的人?)
三、感情升華
。、學(xué)了這篇課文,最讓你感動的有哪些人?為什么?
2、你準(zhǔn)備做一個怎樣懂事的孩子?
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