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《小心受騙》教案
作為一名教學(xué)工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的《小心受騙》教案,希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力:知道現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種欺騙手段,具有初步的識(shí)別能力。
過程與方法:在日常生活中有自我保護(hù)意識(shí),提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度和興趣愛好。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備角色扮演的道具。
2.搜集身邊發(fā)生的人們被騙的事例
教學(xué)過程:
一、談話設(shè)疑揭示課題
(課件出示圖片)
看了圖片,說一說你現(xiàn)在的心情。
現(xiàn)在的社會(huì)越來越復(fù)雜,很多騙子有的利用人們的同情心,有的進(jìn)行物質(zhì)引誘,有的利用謊言行騙……讓我們信以為真,上當(dāng)受騙。那么,怎樣才能防止上當(dāng)受騙呢?今天我們一起學(xué)習(xí)品德與社會(huì)第一單元第三課《小心受騙》來揭開謎底。
。ò鍟n題)(齊讀課題)
二、展示目標(biāo)
。ㄕn件出示)(齊讀目標(biāo))
知識(shí)與能力:知道現(xiàn)實(shí)生活中存在的各種欺騙手段,具有初步的識(shí)別能力。
過程與方法:在日常生活中有自我保護(hù)意識(shí),提高警惕,防止上當(dāng)受騙。
情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度和興趣愛好。
三、走進(jìn)文本探究合作
請(qǐng)同學(xué)們左手翻書,右手拿筆,快速瀏覽課本第13——17頁內(nèi)容,用手中的筆圈畫出你想記住的內(nèi)容。(5分鐘時(shí)間)
四、演、議結(jié)合防止受騙
。ㄒ唬┭菀谎荩盒|受騙
1.由學(xué)生角色扮演,再現(xiàn)小東受騙的經(jīng)過。
2.讓學(xué)生換位體驗(yàn),說一說如果自己是小東,受騙后自己的心情。
3.分析小東受騙的原因。
。ǘ┳h一議:她該怎么辦?
。ㄕn件出示主題圖)
一天,文文背著書包走在回家的路上,遇到一位陌生的阿姨,她對(duì)文文說:“文文,你媽媽出車禍了,趕快跟我去醫(yī)院吧!”
如果你是文文,當(dāng)你面臨這樣的突發(fā)事件,你會(huì)怎么做呢?小組交流最好的辦法,全班交流。
五、現(xiàn)實(shí)生活中的陷阱。
同學(xué)們討論的很好,現(xiàn)在我們來總結(jié)一下:在現(xiàn)實(shí)生活中可能出現(xiàn)什么陷阱呢?遇到騙局我們?cè)撛趺崔k呢?
。ㄕn件出示)
1、明星培訓(xùn)
小組交流,小結(jié)板書。(板書:時(shí)刻提高警惕)
2、交保護(hù)費(fèi)
同桌交流,小結(jié)板書。(板書:學(xué)會(huì)識(shí)別騙局)
3、游戲的誘惑
主動(dòng)探究,討論交流。
交流:小學(xué)生能不能玩游戲機(jī)?
請(qǐng)愛玩游戲機(jī)的同學(xué)說說自己玩游戲機(jī)時(shí)間最長(zhǎng)的一次,并說說自己長(zhǎng)時(shí)間玩游戲機(jī)后的感受。
提出要求:在休閑時(shí)間適當(dāng)玩游戲機(jī)是可以的,但不能沉迷于游戲,否則對(duì)自己的身心都會(huì)造成不良的影響,也會(huì)影響到自己的學(xué)習(xí)。小結(jié)板書。(板書:不沉迷電子游戲)
六、小結(jié)全文
為了保護(hù)自己,當(dāng)我們碰到不熟悉的情況時(shí),就要提高警惕,防止上當(dāng)受騙。面對(duì)突然發(fā)生的事情不要慌張,要學(xué)會(huì)冷靜想一想,小心受騙。
七、及時(shí)反饋加深印象
。ㄕn件出示反饋題)
八、布置作業(yè)
請(qǐng)同學(xué)們回家后和父母交流一下,在日常生活中怎樣防騙,并將與父母溝通的意見寫下來,回校后與同學(xué)交流一下。
板書設(shè)計(jì):
小心受騙
時(shí)刻提高警惕
學(xué)會(huì)識(shí)別騙局
不沉迷電子游戲
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