睡吧小寶貝的主題藝術(shù)教案

時間：2022-08-26 11:01:57 教案我要投稿

關(guān)于睡吧小寶貝的主題藝術(shù)教案

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就有可能用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于睡吧小寶貝的主題藝術(shù)教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于睡吧小寶貝的主題藝術(shù)教案

　　藝術(shù)活動：

　　《睡吧，小寶貝》（欣賞）

　　活動目標：

　　1、感受搖籃曲的寧靜、輕柔與優(yōu)美，體驗媽媽對寶寶的關(guān)愛。

　　2、能安靜傾聽音樂，能用自己喜愛的動作表現(xiàn)媽媽哄寶寶睡覺的情景。

　　活動準備：

　　布娃娃及動物玩具每人一個，寧靜、輕柔的音樂；創(chuàng)設(shè)與音樂相符的環(huán)境。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬├猛尥迣牖顒蛹ぐl(fā)興趣：

　　出示哇哇哇哭的娃娃，"寶寶哭了，要睡覺了，怎么辦？誰來幫我想想辦法？（讓幼兒來說說你有什么辦法）今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。

　　（二）教師邊表演邊演唱歌曲，引導幼兒安靜傾聽。

　　1、教師邊唱歌曲，邊搖著娃娃，歌曲輕柔，動作緩慢，寶寶聽著歌曲睡著了

　　2、你們覺得這首歌曲聽起來怎么樣？（請個別幼兒來說說）是總結(jié)幼兒的發(fā)言，并豐富搖籃曲

　　3、請個別幼兒來師范怎么樣抱寶寶睡覺的動作。

　�。ㄈ┮龑в變簢诮處熒磉叄俅胃惺芤魳返陌察o，優(yōu)美的情緒，享受音樂中媽媽對寶寶的關(guān)愛，并嘗試用體態(tài)、語言表達自己的感受。

　　1、今天，老師就請小朋友們來當爸爸媽媽，哄哄寶寶睡覺。

　　2、幼兒抱起布娃娃，跟著老師邊搖呀搖，邊唱歌曲哄寶寶睡覺。

　　3、教師講評抱布娃娃中出現(xiàn)的問題，要求幼兒按照正確的方法再來一遍

　　（三）音樂游戲《散步》

　　1、幼兒抱著布娃娃隨音樂的變化而做相應的動作。

　　2、讓幼兒玩辦家家當爸爸媽媽，從中體會游戲中的樂趣。

　　活動延伸：

　　1、區(qū)域活動：引導幼兒在角色游戲情景中布置娃娃、動物睡覺的場景，自己扮演娃娃的爸爸、媽媽，隨音樂表現(xiàn)哄寶寶睡覺。

　　2、家園共育：請家長在孩子睡覺前唱給孩子聽，演唱時要輕柔舒緩。

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