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中班防溺水安全教案《落水的小貓》
作為一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的中班防溺水安全教案《落水的小貓》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1、通過故事,初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容。
2、知道當自己得到別人的幫助時,要學會感激別人。
活動準備:
故事《小貓落水》PPT課件
活動過程:
一、師幼談話進入本次活動的主題。
——師:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季),天氣是熱的還是冷的呢?(熱的),那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)
——師:“有一只小貓,到了夏天它也很怕熱,所以呀,它就……(教師停下,讓幼兒自己猜測。),聽完接下來的故事,你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示PPT,講述故事《小貓落水》。
1、教師講述故事,引導幼兒仔細傾聽故事。
——師:小貓很怕熱,它去干什么了?(幼兒回答)
教師小結(jié):小貓很怕熱,它趁爸爸媽媽不注意,就跑到去河里抓魚了。
——師:小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)
教師小結(jié):它在抓魚的時候,腳一滑不小心掉了下去。
——師:“小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)如果沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)
教師小結(jié):是小鴨子救了它,如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
——師:“如果你是小貓,小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
2、教師引導幼兒回答問題,初步了解當自己得到別人幫助的時候,要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關(guān)防溺水的安全知識。
1、師總結(jié):當沒有大人在自己身邊的時候,小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍,即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者發(fā)現(xiàn)別人掉進水里,要記得大聲的叫救命,這樣才會被岸上的人發(fā)現(xiàn)獲得營救。
2、請小朋友說一說“如果看到有人掉到水里了,你會怎么做?”
故事《小貓落水》PPT
夏天到了,天氣很熱,小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯,小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來,他跑啊跑啊,來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流,里面還有許多小魚。小貓也將小手伸到水里,他多么想捉一條小魚啊?墒钦斔僖淮螌⑹稚斓叫『永飼r,他的腳下一滑,不好小貓掉到水里了。小貓在水里拼命掙扎,大喊“救命”。恰巧小鴨子經(jīng)過這里,聽見小貓的呼救,急忙跳到水里,將小貓救上來了。小貓對小鴨說謝謝,他再也不敢自己到水邊去玩了。
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