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爭做新時代好青年主題班會教案

時間:2024-08-10 15:40:40 教案 我要投稿
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爭做新時代好青年主題班會教案

  在平時的學習中,大家最不陌生的就是主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容,下面是小編為大家收集的爭做新時代好青年主題班會教案,歡迎大家分享。

爭做新時代好青年主題班會教案

爭做新時代好青年主題班會教案1

  一、活動目的:

  1.通過活動使學生深刻認識到中國進入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。

  2.指導學生在日常的學習生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動形式:

  朗誦、講故事等節(jié)目

  三、活動準備:

  學生準備朗誦、講故事等節(jié)目

  教師制作PPT等

  四、活動過程:

  甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?

  乙:當然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)

  甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。

  乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?

  甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學們帶來了有關十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學習十九大爭做新時代好少年)

  我們小學生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學生眼中的十九大

  乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。

  甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;

  乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

  甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的.朋友》。

  甲:掌聲感謝同學們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應該多讀書、讀好書、好讀書。

  乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)

  陳壽說:一日無書,百事荒蕪。

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。

  劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  顏真卿說:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。

  朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。

  合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。

  乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書》《高爾基救書》

  甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。

  乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?

  甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。

  甲:同學們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)

  甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。

  乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談談他們的讀書經(jīng)驗吧!

  甲:看來讀書也要講究方法。

  乙:那當然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質。你看,我們班“小桔燈”讀書社團,開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹

  甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》

  甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。

  乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。

  甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風帆。下面請輔導員為我們講話

  乙:請輔導員翟老師帶領大家宣誓。

  準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!

  甲:同學們熱愛書吧,這是知識的源泉,

  乙:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!

  合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。

  中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐

  五、活動預期效果和評價:

  本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學生圍繞“學習十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。

  本次隊會主題鮮明,形式新穎,學生參與面廣,充分發(fā)揮學生的主體作用。以學生為中心,學生在參與活動中體會到主題,共同進步。

爭做新時代好青年主題班會教案2

  一、活動目的:

  1、讓學生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設中的歷史功績,讓學生真正領悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強的真理。

  2、為弘揚民族精神,引導學生樹立遠大理想信念,加強學生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

  二、活動準備

  資料,圖片

  三、活動形式

  詩朗誦問答合唱

  四、活動過程

  主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。

 。ㄒ唬┳窇浉锩⑿

  女:當鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。

  男:當我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。

  女:同學們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?

  齊:是我們最敬愛的中國!

  男:親愛的同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖國母親經(jīng)歷了怎樣的風雨打擊,又是誰帶領中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?

  女:從中國共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無數(shù)的風風雨雨,無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福,劉胡蘭、董存瑞……

 。ǘ┰娎收b

 。ㄈ┯懻摚盒〗M討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。

 。ㄋ模R唱

  女:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的小學生,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發(fā)展。

  男:對,今天我們是祖國的'花朵,明天我們是祖國的棟梁!

  女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲

  齊唱:《少年,少年祖國的春天》

  男:下面請班主任對這次班會做總結

  (五)班主任總結

  班主任:同學們梁啟超說過少年強,則國強。少年富則國富。中國明天的命運就掌握在你們手里。當然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設得更加美麗富饒!

  女:謝謝班主任的寄語

  男:今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結束。

爭做新時代好青年主題班會教案3

  教學內容:

  爭做“四德”新人

  教學目標:

  一、知識目標

  1、明白什么是“四德”

  2、知道為什么要做“四德”新人

  二、能力目標

  知道怎么做才算是“四德”新人

  三、情感目標

  學會做人,明白做事,懂得感恩,回饋社會

  教學重難點:

  重點:

  1、什么是“四德”;

  2、為什么要做“四德”新人。

  難點:

  1、我們要怎么做才算是“四德”新人

  教學準備:PPT課件《爭做“四德”新人倡議書》

  教學過程:

  一、溫習“四有”新人內容

  二、學習“四德”

  1、什么是“四德”

  黨的十七大報告指出,要推動社會主義文化的發(fā)展和繁榮,必須“大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,以增強誠信意識為重點,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設”。把社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的“四德”建設提到事關和諧文化建設的戰(zhàn)略高度,具有很強的針對性和指導性,為建設和諧文化指明了方向。

  以“愛”為核心的社會公德;以“誠”為核心的職業(yè)道德;以“孝”為核心的家庭美德;以“仁”為核心的個人品德;

  2、社會公德

  含義:指人們最低道德層次的在公共生活場所中應當遵守的基本的、起碼的行為準則。

  基本內容:文明禮貌、助人為樂、

  愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。 ①在人與人之間關系的層面上,要做到文明禮貌、助人為樂。 ②在人與社會關系的層面上,要做到愛護公物、遵紀守法。 ③在人與自然關系的層面上,要保護環(huán)境。

  3、職業(yè)道德含義:是指從事一定職業(yè)的人們以責、權、利的統(tǒng)一為基礎,具有自身職業(yè)特征的行為準則和道德規(guī)范體系。

  基本內容:愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會首先,職業(yè)道德的靈魂是為人民服務。其次,職業(yè)道德的核心是愛崗敬業(yè)。

  第三,職業(yè)道德的外在要求是誠實守信、辦事公道。

  4、家庭美德

  含義:指調節(jié)人們在家庭生活方面的關系和行為的道德規(guī)范體系。

  基本內容:男女平等、夫妻和睦、尊老愛幼、勤儉持家、鄰里團結

  5、個人品德

  含義:是一定社會的道德原則、規(guī)范在個人身上的體現(xiàn)和凝結,是在處理個人與他人、個人與社會關系的.一系列行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的特征和傾向

  基本內容:正直善良、刻苦勤奮、自強自立、克己奉公、見義勇為。

  三、作為中學生的我們該怎么做?

  【自尊自愛、注重儀表】

  1、行動坐臥姿勢端莊、優(yōu)美

  2、儀表端莊,女生不化妝,不佩戴首飾。男生著裝美而不俗,新而不怪。

  3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑。

  4、舉止文明,反對賭博、封建迷信等活動。

  5、帶頭參加有益的文娛活動。

  6、防止不利于身心健康的利誘腐蝕,做到自尊、自重、自愛。

  7、遇到外賓,不卑不亢,注意維護國家榮譽。

  【真誠友愛、禮貌待人】

  對人談話要落落大方,彬彬有禮,語言要親切、和藹。

  8、謙恭有禮,敬老愛幼。

  10、尊重老師,虛心接受老師的批評指正。

  11、不欺負年幼體弱的同學,不開無益的玩笑。發(fā)現(xiàn)有打架苗頭要主動制止并匯報老師。

  12、學會接待客人的一般禮節(jié),與鄰里談話不說庸俗的話。

  13、學會尊重人,不拆看他人信件,不偷看他人日記。

  14、不隨意打斷別人的講話,不打攪他人學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。

  15、要守時守信。

  【遵紀守法、勤奮學習】

  16、升國旗、奏(唱)國歌要肅立、脫帽,行隊禮。

  17、遵守學校紀律,不在樓道、樓梯上追逐打鬧。不翻墻,聚眾斗毆。

  18、借閱書刊要按時歸還,損壞要賠償。不折頁、不撕書、不亂畫涂抹,不把書報私自帶回家。

  19、按時上課,珍惜時間,尊重老師的勞動。

  20、專心聽講,積極動腦。上課時精神飽滿,不打瞌睡,提高聽課效率。

  21、先預習后聽講;先復習后寫作業(yè);先獨立思考后請教別人。

  22、服從學校管理,嚴格要求自己,勇于同各種不良現(xiàn)象做斗爭。

  23、集會時按指定地點就坐,聽報告時不看書報、不聊天、不做小動作。報告結束時要熱情鼓掌。

  【勤勞儉樸、孝敬父母】

  24、生活有規(guī)律,按時作息,注意自己的生物鐘。

  25、主動參加家務勞動,并開動腦經(jīng),提高勞動效率。

  26、尊重父母的勞動,尊重勞動人民,學習勞動人民勤儉節(jié)約的好品質。

  27、主動關心、照顧長輩。主動愛護、幫助幼小。

  28、未經(jīng)家長同意不許把家中貴重東西拿出去。未經(jīng)家中同意不許在外留宿,也不準留同學在家住宿。

  29、服從長輩管教,不做傷害長輩感情的事。

  【遵守公德、嚴于律己】

  30、自覺遵守交通規(guī)則,不論有無交通民警和交通信號燈指揮都要遵守交通規(guī)則。

  31、乘車時主動給他人讓座。主動照顧有困難的人。

  32、在商店不亂動商品、陳設,挑選商品后如不買要向營業(yè)員表示歉意。

  33、看到破壞公物和破壞公共衛(wèi)生的現(xiàn)象要主動勸阻。

  34、敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭,斗爭方法要巧妙,以不傷害自己為前提。

  35、要積極參加植樹造林、奉獻愛心等公益活動。

  四、宣讀《爭做“四德”新人倡議書》

  五、拓展延伸

爭做新時代好青年主題班會教案4

  一、活動目標:

  1、知道哪些行為是文明禮儀的表現(xiàn)。

  2、能區(qū)分文明與不文明,對不文明現(xiàn)象說出自己的看法。

  3、爭做一個講文明懂禮貌的小學生。

  二、活動時間及地點:

  20xx年3月26日102班教室

  三、活動過程:

  師:各位同學,我們華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至今日,我們在衡量一個人的氣質,德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。今天,我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者,讓我們共同參與——文明人從點滴做起。

 。ㄒ唬┲袊卸Y儀之邦的美稱,學習禮儀,做文明的小學生。學習文明禮儀歌。

 、偕祰欤喑獓钑r肅立行禮

 、谂c人相處,語言文明,友善寬容,明禮誠信

 、酃矆龊,輕聲交談,舉止文雅,著裝得體

  ④孝敬父母,尊敬師長,樂于助人

 、莩塑囐徫,不擁不擠,座位讓給有困難的人

 、扌熊囎呗罚袷亟煌ㄒ(guī)則

 、弑Wo環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏

 、鄲圩o公用設施,節(jié)約公用資源,遵守公共秩序

 、嵘鐣煌、熱情、友好、大方

 、馇槿そ】,遠離不利于身心健康的場所。

 。ǘ┲v解正確的校園禮儀。

  1、表演幾種最基本的禮儀形式:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  2、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求,學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范》。

  3、我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習,在這個三年級(3)班這個大家庭中,我們應該和諧相處。

  (三)文明用語不離口

  1、我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要,大家來看這位同學錯在哪里了?(學生表演小品:我錯在哪里了?)

  2、這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人,最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)

  3、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》

  4、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不

  起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。

  故事一:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關系,修理一下就好了”,于是又恢復了往常的平靜。

  故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了?尚〖t并不向王華道歉,并說起了風涼話,“是你不把筆盒放好,我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來,引來了圍觀者,這時上課鈴聲終于響了……

  5、同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

 。ㄎ澹┗顒涌偨Y:

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學習、生活的小事,但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質,做一個文明的小學生。

  一、班會目的

  1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過主題班會活動,使學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

  3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中,懂得禮儀對于學生成長的重要性。

  二、時間和地點

  時間:xx年xx月xx日

  地點:三年級教室

  三、活動過程:

  (一)班會開始

  中隊長:“各小隊報告人數(shù)。”

  第一小隊:(報告時,小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑步到中隊長面

  前,敬隊禮,報告)

  “報告中隊長,第##小隊原有#人,實到#人,缺席#人,報告完畢。”中隊長回答:“接受你的報告!”

  小隊長回原位,“全小隊稍息”。

  第二小隊:、、、、、、

  (各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導員報告)

  中隊長:(全體立正)“報告輔導員,本中隊原有##人,實到##人,缺席#人,各項準

  備工作均已做好,請允許我們開會,報告完畢。”

  輔導員回答:“接受你的報告,希望你們認真開好中隊會,預祝你們成功!敝嘘犻L回原位:“全中隊稍息”

  出旗

  主持人:“出旗、敬禮、禮畢”

  “唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂、指揮)

  四、中隊長講話

  五、中隊活動開始

  主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現(xiàn)在開始!同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的.作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

  (二)校園禮儀三句半

 。ㄈ┰谖覀兩磉呌心男┎晃拿餍袨槟兀

  常見的不文明行為:

  1、隨地亂扔紙屑,包裝袋,飲料瓶,果核等廢棄物。

  2、上下樓梯樓道亂跑,追逐嬉戲,喧嘩吵鬧,在樓梯扶手滑行。

  3、課堂上整小動作整同桌或前后同學,嘩眾取寵,故意刁難老師。

  4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

  5、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑。

  6、涂抹櫥窗,板報,展板等設施上的文字或圖片。

  7、浪費水資源,破壞花草樹木。

 。ㄋ模┒Y儀知識學習

  主持人:上面這些同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識學習小組,進入禮儀知識學習大課堂。

  禮儀知識學習

  禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?

  1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

 。ń榻B者——):升國旗時我們應該立正站好,向國旗行隊禮,我們要尊重國旗,要知道自己是一名中國人升國旗時,要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉睛的看著國旗冉冉生起,要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家,升國旗是一件神圣而莊嚴的事,我們不應該當作兒戲,不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。

  2、我們在學校內要做到哪些?

 。▽W生):我們作為現(xiàn)代化新人,應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點:首先,在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  3、那我們在公共場合呢?

  (學生)說:不去游戲廳、網(wǎng)吧。

  學生:看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。

  學生:不去危險的地方玩。

  學生:尊老愛幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

  學生:不浪費水資源,講衛(wèi)生。

  學生;不吃陌生人的東西,不和陌生人說話。

  學生:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

  在不同的公共場所對我們有不同的要求:比如說在乘車時應遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排,入場時不要擁擠,進場后不隨便走動,不亂扔垃圾等。他們說得都很對,我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。

 。ㄎ澹┬∑窢幃斘拿鞅O(jiān)督員

  (六)唱拍手歌《禮貌用語歌》

  主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會的目的,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》,讓禮貌用語牢記心間。

  你拍一,我拍一,校園文明懂禮儀

  你拍二,我拍二,同學互助好伙伴

  你拍三,我拍三,自己事情自己干

  你拍四,我拍四,做事不能自顧自

  你拍五,我拍五,禮貌誠信好相處

  你拍六,我拍六,行為規(guī)范要遵守

  你拍七,我拍七,互助友愛要牢記

  你拍八,我拍八,尊敬師長人人夸

  你拍九,我拍九,文明用語不離口

  你拍十,我拍十,文明禮貌要堅持

 。ㄆ撸┪拿鞫Y儀知識競賽

  (八)齊唱咱們從小講禮貌

 。ň牛、呼號

  輔導員領呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體少先隊員回答:“時刻準備著!”

  (十)退旗(全體隊員敬禮)

 。ㄊ唬┙Y束

  主持人:是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者,F(xiàn)在,三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結束!

爭做新時代好青年主題班會教案5

  活動目的:

  通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好少年!

  組織者:

  中隊輔導員、中隊委員會。

  參加人員:

  中隊全體隊員。

  活動時間:

  班隊課。

  活動地點:

  本班教室。

  活動準備:

  1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。

  2、準備好錄音機及比賽用品。

  3、布置會場。

  活動程序:

  學生甲:敬愛的老師,

  學生已:親愛的同學們,

  合:你們好!(行鞠躬禮)

  甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)

  合:《爭做好少年》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:當?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。

  合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的、愉快的學習生活。

  已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

  合:你們辛苦了,謝謝您!

  甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們全班同學都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的`教導,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,人人爭當好少年!

  已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:

  1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

  (擺放好文具和上課需用的課本。)

  甲:2、每天復習完功課的`最后一件事是什么?

  (整理書包,清理課本文具。)

  已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?

  甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

  (禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)

  已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

  甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的'事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

  (整理書包比賽;剝大蒜比賽)

  已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。

  (笑話隊表演《下巴上有個洞》)

  甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。

  (表演隊表演《上學歌》)

  已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節(jié)目。

  (朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)

  甲:是啊,我們應該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

  (全班合唱《咱們從小講禮貌》)

爭做新時代好青年主題班會教案6

  一、班會目標:

  1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學生直觀地感悟紅色精神的內涵。

  2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等,讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。

  3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導學生如何將紅色精神內化于日常的學習生活之中,如何將紅色品質與“三好學生”標準相結合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬└惺苄腋V袊

  從老師穿著的紅色衣服導入,啟示學生自由闡發(fā)與紅色相關的事物或寓意。

 。ǘ┗仡櫩嚯y舊中國

  PPT呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問,學生闡發(fā)感悟。

  【教師總結】國家貧窮,外強入侵,民不聊生,中國大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國之大家,哪有我們的小家!

  (三)銘記紅色革命路

  教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的.圖片,分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示,引領學生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內涵。

  1、1949年10月1日,中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞不屈。

  2、1978年改革開放以來,中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

  3、黨的十八大以來,中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

 。ㄋ模幾鰰r代好少年

  1、魔盒傳秘訣

  通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個層面指導學生,如何更好地傳承紅色精神。

  2、紅色永傳承

  在以上互動的基礎上,留給學生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個學生以自我的領悟進一步思考,如何用自己的行動去傳承紅色精神。

  (五)教師總結

  三、課后延伸

  魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級清明祭掃英烈時開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。

爭做新時代好青年主題班會教案7

  活動目的:

  1、通過活動教育學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  2、教育學生從現(xiàn)在起,好好學習規(guī)范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。

  活動過程:

  主持人:

  甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

  乙;因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

  乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。

  甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

  乙:我們是快樂的,因為我們有最好的.同學。

  甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時,同學你做的好嗎?

  乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學你做的好嗎?

  合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。

  甲:當你踏進我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經(jīng)唱響!缎腋5膿u籃》

  乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學生,如何養(yǎng)成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。

  甲:為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

  乙:系列活動之一:尋找道德垃圾

  我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動將引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》

  甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

  同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

  甲旁白:上課鈴響了,同學們都在專心聽課,積極思考,認真記筆記,而他又在干什么呢?

  同學一專心聽講,不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

  乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

  同學們自由發(fā)言:1亂丟垃圾2上課不能專心聽講3上課講話4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學上課7打架

  乙:請同學們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱

  甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

  乙:系列活動之二

  尋找自身的不良習慣:

  同學們,良好的學習習慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學習習慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

爭做新時代好青年主題班會教案8

  主題:“爭當四好少年”

  活動要求:

  學習胡爺爺賀信,在全體隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年!钡臒岢薄蕚涔ぷ鳎赫n件活動過程:

  1,開展“爭當四好少年”活動宣傳。

  利用班級多媒體課件,讓學生集中學習賀信精神,提出具體要求,進行宣傳,明確方向。

  2,活動內容:

  (1)、爭做“熱愛祖國、理想遠大”的好少年。

  圍繞這個主題,班級學生在每組長負責下開展討論,調查本小組同學具體表現(xiàn),由組長匯報。

  (2)爭做“勤奮學習、追求上進”的好少年。

  a、各個小組同學平時勤奮學習的.情況做一個調查,評選出組員中最勤奮的3名同學,結合是否追求上進的原則,由全班同學統(tǒng)一推選班級最勤奮的好同學。

  b、請3名學生說說自己在平時學習中是如何勤奮學習的。 (3)爭做“品德優(yōu)良、團結友愛”的好少年。

  a、推選班級中的2名同學,誰為班級或學校做做了有意義的事情。

  b、你曾經(jīng)或者打算為班級做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來。

  (4)爭做“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

  a、在班級內開展“跳繩比賽”。主動鍛煉身體,強健體魄。

  b、課后由班干部組織召開活動,進一步學習和討論怎樣做好“四好少年”。 3,組織開展尋找身邊的榜樣活動。

  將爭當“四個好少年”的標準具體細化到少先隊員每天的生活、學習中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣。

  四.小結

  結合學生的評選,在樹立爭當“四個好少年”活動中涌現(xiàn)出來的一些班級先進典型個人,充分發(fā)揮了榜樣的示范和帶動作用。

  師:相信在認真的學習了爭當“四好少年”內容之后,我們的每一位少先隊員一定會更加努力的學習文化知識,參與各項活動,爭當“四好少年”,做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

爭做新時代好青年主題班會教案9

  一、活動目的:

  激發(fā)同學們對紅領巾的熱愛,對紅領巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領巾爭光彩的思想感情。

  二、活動時間:

  20xx年4月24日下午。

  三、活動地點:

  二樓電教平臺

  四、人員:

  全體師生

  五、活動過程:

  1、小主持人講話,宣布活動開始

  星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領巾在胸前飄舞。英德市第五小學一(2)班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

  2、隊歌欣賞。

  隊徽介紹。

  3、紅領巾的來歷

  主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標志——紅領巾,她代表紅旗的'一角,是革命先烈的鮮血染成的!笨吹斤h揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

  主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場

  旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

  4、珍惜愛護紅領巾

  主持人:紅領巾來之不易,戴上了紅領巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?

  主持人:不對的話,應該怎樣做?應該怎樣愛護紅領巾呢?(隊員自由發(fā)言)

  主持人:新時代的少先隊員都應懂得紅領巾的意義,熱愛紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。怎樣為紅領巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)

  5、為紅領巾添彩

 。1)給優(yōu)秀隊員頒獎

  隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領巾增添光彩的人。他們熱愛學習,關心集體,團結同學,爭做好事,確實為紅領巾增添了不少光彩,值得我們學習。今天,借這個機會,讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

 。ń處煘槠漕C獎。(配樂)

  這些隊員為胸前的紅領巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

  (2)隊員才藝表演

  主持人:隊員們,新時代的紅領巾,應該從小學習本領,磨練翅膀。從小為紅領巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌

 。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》

  主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)

  6、呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準備著。)

  7、宣布活動結束

爭做新時代好青年主題班會教案10

  一、預前準備

  1、中隊集合列隊,整理隊伍,小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數(shù)。

  2、中隊長:全體起立,出旗,體敬禮,唱隊歌

  3、中隊長講話……我宣布六(2)中隊《爭做美德時代好少年》主題班會正式開始!

  二、活動過程

  主持人上場(徐曉奕,舒黃純)

  男主持人:各位老師,

  女主持人:各位同學,

  合:大家好!

  男:江海大地,人杰地靈,英雄輩出,有倒在支教崗位上的花季少女趙小亭,有勇歹徒身負重傷的軍人紀曉飛,有慷慨解囊捐獻百萬的九旬老人宋英……瞬間壯舉鑄就生命永恒,文明港城再現(xiàn)大愛無疆。

  女:今天,這塊熱土又涌現(xiàn)一位占據(jù)各大媒體、響徹網(wǎng)絡內外、感動整個中國的“鐵軍楷!!他就是通州建總集團有限公司的周江疆!

  男主持人:請聽英雄周江疆的事件回放。

 。愄焱,陸春鳳,顧青云,龔陳一,錢靜波等描述。)

  女主持人:周江疆在工作中,他愛崗敬業(yè)、一絲不茍;與人相處中,他尊老愛幼、豁達寬厚,關鍵時刻,他臨危不懼,勇于獻身。

  男主持人:現(xiàn)在,他帶著親人的無限悲痛、帶著同事的無限思念、帶著對美好人生的憧憬,悄然離去了,但他用生命譜寫了一曲感天動地的人間大義之歌!

  女主持人:今天用詩歌朗誦的形式來贊美英雄周江疆,首先請聽詩歌朗誦《江疆大愛源于海》

  男主持人:取義成仁,英雄本色。名垂青史,萬古流芳!請聽快板(陸佳豪)

  女主持人:周江疆為了救別人,放棄逃生機會,獻出了自己年輕的生命。請欣賞詩詞《贊周江疆》(陶然)

  男主持人:身為華夏兒女。

  女主持人:同為炎黃子孫。

  合:我們自豪,我們驕傲,我們?yōu)橛幸粋勇于獻身英雄周江疆而歌唱。

  男主持:在突如其來的災難面前,英雄周江疆臨危不懼、勇于救人,他們的感人事跡激勱著我們奮發(fā)圖強。在我們身邊,也有愛國,守紀、誠信、上進的好隊員。

  女主持:對!讓我們一起來夸夸他們吧。

 。▽W生自由發(fā)言,說說身邊的.好榜樣)

  男主持人:相信大家會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!下面我們說一些名人名言。

 。ㄍ瑢W們自由發(fā)言)

  女支持人:學英雄,爭做美德時代好少年,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起。要相信日積月累的力量,等到我們長大,可以擁有這份力量來建設我們偉大的祖國。我想大家心中都有了自己的理想,誰愿意和大家分享你的愿望?

 。ㄍ瑢W們拿出之前寫好的`內容)

  男主持人:有理想就有奮斗目標,我希望的大家都朝著自己的理想努力奮斗,爭取早日實現(xiàn)自己的理想。

  女主持人:現(xiàn)在我們是學生,學習是我們的本分,勤奮學習,追求上進。請欣賞快板《爭當美德時代好少年》

 。据砑,劉佳磊,黃麗雯,倪思宇等)

  女主持人:我們堅信,只要努力,勤奮學習,美德時代好少年的稱號一定屬于你。

  男主持人:今天,我們是練翅的雛鷹。

  女主持人:明日,我們是搏擊長空的雄鷹。

  男主持人:學英雄,爭當美德時代好少年,回報學校的恩情,讓我們獻上心中的歌。

  (全班詩朗誦)。

  女主持人:讓英雄的精神伴隨著我們長大,讓我們美好的理想,像陽光一樣美麗。

  男主持人:讓我們的明天,像春天一樣溫暖。

  合:讓英雄周江疆精神時刻提醒我們,時刻監(jiān)督我們的言行,做個美德時代好少年,讓我們早日成為祖國的棟梁,去報效國家。

  三、結束部分。

  1、輔導員講話

  2、呼號:輔導員右手握緊舉起,“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  同時,隊員們右拳舉起,響亮回答:“時刻準備著!”

  3、退旗,全體敬禮。

  4、中隊長:我宣布六(2)中隊“爭做美德時代好少年”中隊主題活動到此結束。謝謝各位老師蒞臨指導。

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