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元宵節(jié)活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-01-08 10:27:34 教案 我要投稿

元宵節(jié)活動(dòng)教案【薦】

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)活動(dòng)教案【薦】

  一、設(shè)計(jì)意圖

  元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱上元節(jié)、燈節(jié)。正月十五民間元宵節(jié)歷史悠久,伴隨著人們迎來(lái)春天,是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動(dòng)中,通過(guò)制作、理解、學(xué)習(xí)、表演等不同形式的活動(dòng),兒童不僅可以對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民間習(xí)慣有基本的了解,還可以通過(guò)自己的參與和表演,進(jìn)一步獲得節(jié)日氛圍的體驗(yàn),獲得各種經(jīng)驗(yàn)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.了解農(nóng)歷正月十五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船、舞龍、舞獅等);

  2.了解元宵節(jié)賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu),積極參與猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜謎推測(cè)的快樂(lè)。

  3.鼓勵(lì)孩子們樂(lè)于表演,大膽創(chuàng)新,積極參與民間表演,嘗試以各種形式慶祝傳統(tǒng)節(jié)日。

  三、活動(dòng)主題

  三陽(yáng)開泰鬧元宵。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日-xx月xx日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園及xx小區(qū)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.以班級(jí)為單位的海報(bào)宣傳:馬到成功鬧元宵,讓家長(zhǎng)和孩子了解幼兒園的主題活動(dòng),得到家長(zhǎng)的理解和支持。

  2.請(qǐng)家長(zhǎng)提前幫助孩子收集元宵節(jié)的起源和內(nèi)容。

  3.親子自制環(huán)保燈展。(全園兒童)。

  4.猜燈謎(全園孩子家長(zhǎng)參與)。

  5.中產(chǎn)階級(jí)兒童親子自制旱船,組成旱船隊(duì)進(jìn)行民間表演。

  6.大班兒童組成旱船隊(duì),舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)進(jìn)行民間表演。

  7.孩子們自帶材料,全園老師和孩子們一起做元宵,品嘗元宵,并以照片的形式記錄下來(lái),加深孩子們對(duì)元宵制作過(guò)程的理解。

  8.幼兒園和幼兒園的所有孩子xx民俗表演在社區(qū)舉行。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1.宣傳發(fā)布,元宵節(jié)特刊。

  讓家長(zhǎng)了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程和他們想要合作的工作。

  2.自制元宵節(jié)燈展。

  正月十二在大廳里展示親子共制環(huán)保燈籠,相互欣賞,燈籠必須牢固、牢固、實(shí)用。

  3.賞燈猜謎。

  (1)正月十四下午請(qǐng)家長(zhǎng)參加賞燈猜謎活動(dòng)。

  (2)在猜謎活動(dòng)中,家長(zhǎng)可以給孩子讀謎語(yǔ),激勵(lì)孩子猜謎語(yǔ)。

  4、元宵宴。

  正月十三上午,各班組織孩子在班上自己搓元宵,品嘗元宵。

  五、馬到成功鬧元宵。

  正月十四上午,全園兒童共同舉辦民俗活動(dòng),兒童組成旱船隊(duì)、舞獅隊(duì)、舞龍隊(duì)、秧歌隊(duì)xx社區(qū)進(jìn)行民間表演。正月十四下午,幼兒園進(jìn)行民間表演,讓家長(zhǎng)感受到元宵節(jié)的喜悅。

  八、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

  主要目標(biāo):

  大班:

  (1)嘗試通過(guò)多種方式獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗;

  (2)大膽創(chuàng)造和想象,以不同的形式表達(dá)自己的感受和理解;

  (3)積極參與鬧元宵的籌備和慶祝,進(jìn)一步感受與老師、同伴一起過(guò)節(jié)團(tuán)圓的意義。

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