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喜迎元旦班會教案

時(shí)間:2024-10-11 09:47:20 教案 我要投稿

喜迎元旦班會教案

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的喜迎元旦班會教案,希望能夠幫助到大家。

喜迎元旦班會教案

喜迎元旦班會教案1

  活動設(shè)計(jì)背景

  新年快到了,大街小巷到處洋溢著節(jié)日的快樂氣氛,為了增進(jìn)孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)文化的了解,培養(yǎng)孩子們的語言組織能力,組織了這次談話活動。

  活動目標(biāo)

  1.通過活動來調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神。

  2.鍛煉學(xué)生的語言組織能力,要求學(xué)生能夠用較為流利的語言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):調(diào)動學(xué)生參與活動的積極性,有大膽的創(chuàng)新精神

  難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生用較為流利的語言描述,表達(dá)自己的心情。

  活動準(zhǔn)備

  各種與新年有關(guān)的圖片或者物品

  活動過程

  談話導(dǎo)題:“新年就要來到了,大家都很高興,讓我們來想一想,怎樣過新年才快樂呢?”學(xué)生自由討論,請想好了的小朋友來講一講,他準(zhǔn)備怎樣過新年?去年的時(shí)候是什么過的?心情怎么樣?

  1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來怎么樣?你覺得他們的心情是什么樣的?為什么?

  2,憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請學(xué)生想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的?我們在拜年的時(shí)候說了些什么?引導(dǎo)學(xué)生回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來背誦,激發(fā)學(xué)生對新年的向往。

  3、告訴小朋友,新年是一年的新開始,小朋友又大了一歲了。提問:你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應(yīng)該怎樣做?

  4、教師小結(jié):我們不僅自己要快樂的過新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會了很多拜年的話,還可以把自己的祝福畫出來,做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?

  5、孩子們畫畫,動手做賀卡。

  教學(xué)反思

  新課程實(shí)施,明確提出了“尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,優(yōu)化教與學(xué)的過程”要求。要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)鍵要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。因此,教學(xué)方式應(yīng)由以直接傳授知識為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐约ぐl(fā)學(xué)生主動探索、自主活動為主,凸現(xiàn)學(xué)生的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)、合作交流;要注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,豐富學(xué)生活動的經(jīng)歷和體驗(yàn),為學(xué)生提供多種活動與表現(xiàn)能力的`機(jī)會、條件;創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的、支持性的環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)生在與環(huán)境、材料的有效互動中,大膽地探索,充分地表達(dá),獲得各種有益的經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)活動中,我通過讓孩子們看一看,想一想,將孩子們們引入過新年的氣氛中,孩子們在回憶拜年,發(fā)壓歲錢,看煙花爆竹中感受到了我國傳統(tǒng)的節(jié)日的豐富和有趣,讓孩子們說祝福的話,做賀卡,表達(dá)對親人朋友的祝福和愛,孩子們在活動中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),暢所欲言,充分地表達(dá)自己的愿望,凸現(xiàn)學(xué)生的體驗(yàn)、探索與發(fā)現(xiàn)。

喜迎元旦班會教案2

  活動目的:

  1、了解元旦的由來,感受元旦歡樂的氣氛。

  2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。

  3、通過元旦慶;顒,學(xué)生參與包餃子游戲,滿足肢體活動的樂趣,并了解餃子的制作過程,以及過節(jié)吃餃子的習(xí)俗。

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。

  2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

  3、播放“早安元旦”音樂,準(zhǔn)備包餃子用的食材。

  活動過程

  1、老師講解元旦的由來,及過元旦的風(fēng)俗習(xí)慣,引出裝飾室內(nèi)和包餃子,激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣。

  2、請學(xué)生相互交流自己對元旦的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡元旦。

  3、介紹餃子的由來,讓學(xué)生了解有關(guān)元旦吃餃子的習(xí)俗。

  4、師幼共同聽音樂“早安,元旦”。

  5、同學(xué)們在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,同學(xué)們分坐在操作臺的'四周。同學(xué)們們表演手指操《包餃子》,為即將開始的包餃子活動營造氣氛。

  6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調(diào)料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請同學(xué)們依次參觀。(并說明雞蛋的。用途為增強(qiáng)黏度,醬油為調(diào)色,好看、增強(qiáng)食欲)

  7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團(tuán)。老師先示范,請同學(xué)們依次摁成面片并成搟餃子皮。(開始前,請班級老師給同學(xué)們們洗手)

  8、把準(zhǔn)備好的食材弄好后,準(zhǔn)備開始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學(xué)們(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在同學(xué)們的餃子皮上,然后,班級酒老師進(jìn)行示范,同學(xué)們依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的同學(xué)們給予獎勵,包不好的給予鼓勵。

  9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學(xué)們的碗里,請同學(xué)們們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰包的餃子?)

喜迎元旦班會教案3

  活動主題:

  “辭舊迎新,放飛夢想”

  活動目的:

  通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動準(zhǔn)備:

  ppt

  活動過程:

  一、進(jìn)行出旗儀式。

  二、主持人宣布活動開始。

  三、活動過程:

  主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺。

  主持人:我們的班級,一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

  主持人:首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們歌曲展示節(jié)目

  小組展示。

  主持人:接下來我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動,答對有獎哦!請大家注意:只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們在下面說視為無效。

  主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的.懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  主持人:下面請各小組代表帶來的節(jié)目,以此表達(dá)我們的感謝。

  主持人:親愛的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)請老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂》。

  主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績,更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

  四、進(jìn)行退旗儀式。

喜迎元旦班會教案4

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

  2、通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

  3、使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活憧憬。

  二、活動地點(diǎn):

  初三(8)班教室。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、主持人做好準(zhǔn)備。

  3、準(zhǔn)備好活動器材和獎品。

  四、活動過程:

  1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

  2、主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

  甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。

  乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。

  全班齊唱《新年好》

  3、班主任致新年賀詞。

  親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  4、新年習(xí)俗知識小競賽。

 。1)你知道過年的來歷嗎?

  (2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

  5、游戲:沖破封鎖線

  (在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

  6、報(bào)紙時(shí)裝表演!

  (每組派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計(jì)精美。)

  7、乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

  甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊

  乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

  合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

  甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

  8、游戲:猜猜看

 。ㄊ孪葴(zhǔn)備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運(yùn)動。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話,只能靠動作表達(dá)意思。)

  乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

  9、游戲:踩氣球。

 。ㄒ唤M出2—3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的.隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  10、請欣賞小快板,由豐小川等同學(xué)表演。

  11、詞語接龍

  12、展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛無比歡樂的日子里,我們非常快樂。請欣賞張琪琪為我們帶來的武術(shù)表演。

  13、貼鼻子游戲,

  游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到著獎勵一顆泡泡糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?(游戲開始)

  甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!

  合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,不知不覺中,我們將難忘的XX送走,迎面走來的是嶄新的XX年!回首這一年我們留下串串足跡,每人都深感振奮。

  14、紙條送祝福。

  最后,讓我們在《新年好》樂曲中互贈禮物,把美好祝愿送給同學(xué),各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

  15、班主任總結(jié)。

  今天我們在一起迎接新年到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂。

  16、初三(8)班慶元旦主題隊(duì)會到此結(jié)束!

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