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幼兒園健康教案:芝麻開(kāi)門
作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園健康教案:芝麻開(kāi)門,歡迎大家分享。
幼兒園健康教案:芝麻開(kāi)門1
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的黑色食品,初步了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、通過(guò)游戲的方式,講述各種黑色食品的名字,愿意吃各種黑色食品。
3、體驗(yàn)與同伴一起表演的.快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生提供收集的各種黑色食品,有條件的話場(chǎng)景布置《黑色食品大集合》展臺(tái)。
2、黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲活動(dòng)《芝麻開(kāi)門》,認(rèn)識(shí)各種黑色食品。
二、探索發(fā)現(xiàn)食品的共同點(diǎn),進(jìn)一步了解黑色食品。
教師:仔細(xì)看看這些實(shí)物有哪些相同的特征?
教師:這些食品都是黑色的,所以我們就叫它黑色食品,你還認(rèn)識(shí)哪些黑色食品。
三、觀看表演,探討黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師拿著袋裝的黑色食品進(jìn)行表演,讓幼兒感知了解幾種黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師講述表演,幼兒觀看,感知黑色食品豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師:你吃過(guò)這些東西嗎?你知道黑色食品對(duì)我們的身體有哪些好處嗎?你還知道哪些黑色食品?
教師小結(jié):不同的黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不一樣。
四、教師組織幼兒用各種材料將自己打扮成黑色食品,玩“芝麻開(kāi)門”的游戲。
激發(fā)幼兒自己玩“芝麻開(kāi)門”游戲的興趣。啟發(fā)幼兒用黑色食品打扮自己,并講述自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師和幼兒分小組玩游戲“芝麻開(kāi)門”。
幼兒園健康教案:芝麻開(kāi)門2
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的黑色食品,初步了解黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
2、通過(guò)游戲的方式,講述各種黑色食品的名字,愿意吃各種黑色食品。
3、體驗(yàn)與同伴一起表演的快樂(lè)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、師生提供收集的各種黑色食品,并場(chǎng)景布置《黑色食品大集合》展臺(tái)。
2、按小組準(zhǔn)備對(duì)門開(kāi)的`屏風(fēng)五副。
3、黑布、黑紙、各種裝飾材料、剪刀、膠棒等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、游戲活動(dòng)《芝麻開(kāi)門》,認(rèn)識(shí)各種黑色食品。
2、探索發(fā)現(xiàn)食品的共同點(diǎn),進(jìn)一步了解黑色食品。
教師:仔細(xì)看看這些實(shí)物有哪些相同的特征?
教師:這些食品都是黑色的,所以我們就叫它黑色食品,你還認(rèn)識(shí)哪些黑色食品。
3、觀看表演,探討黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師拿著袋裝的黑色食品進(jìn)行表演,讓幼兒感知了解幾種黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師講述表演,幼兒觀看,感知黑色食品豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師:你吃過(guò)這些東西嗎?你知道黑色食品對(duì)我們的身體有哪些好處嗎?你還知道哪些黑色食品?
教師小結(jié):不同的黑色食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也不一樣。
4、教師組織幼兒用各種材料將自己打扮成黑色食品,玩“芝麻開(kāi)門”的游戲。
5、激發(fā)幼兒自己玩“芝麻開(kāi)門”游戲的興趣。啟發(fā)幼兒用黑色食品打扮自己,并講述自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
教師和幼兒分小組玩游戲“芝麻開(kāi)門”。
因?yàn)闆](méi)有讓孩子們事先帶黑色食品,所以,我簡(jiǎn)單的準(zhǔn)備了芝麻和黑豆讓孩子們觀察,孩子們得出結(jié)論是黑色的。
孩子對(duì)綠色食品是最熟悉的,但對(duì)黑色食品見(jiàn)得比較少,所以,能說(shuō)出來(lái)的很少。有的甚至說(shuō)巧克力也是黑色食品。
活動(dòng)反思:
課前,我沒(méi)有上網(wǎng)查查關(guān)于黑色食品的鑒定,所以,當(dāng)孩子問(wèn)我可樂(lè)是不是的時(shí)候,我只能告訴他們不是,卻不能說(shuō)出原因,孩子接受的很勉強(qiáng)。所以,下次我應(yīng)該先自己了解,做好充足的準(zhǔn)備,才能給孩子講解。