學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家都參加過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編精心整理的學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案1
同學(xué)們,快樂的暑假轉(zhuǎn)眼過去了,我們步入了新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們要嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步,爭取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識與技能,為將來有一個燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。
一、說一說我們假期里的新鮮事。
1、指名說。
2、新學(xué)期我們的'奮斗目標(biāo)
集體奮斗目標(biāo):爭做優(yōu)秀班級。
1、學(xué)習(xí)方面:語數(shù)要齊頭并進(jìn),均衡發(fā)展,不能有拉腳的學(xué)科
2、衛(wèi)生方面:教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾
3、紀(jì)律方面:嚴(yán)格要求自己,努力做到最好
4、作業(yè)方面:作業(yè)必須完成,并做好糾錯工作
二、你還記得你的目標(biāo)嗎?
請重溫你的目標(biāo)
上學(xué)期你做到了嗎?
本學(xué)期你該怎樣努力
三、新的學(xué)期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……
1、學(xué)會感恩
感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)……
2、班級公物人人愛
同學(xué)們,你們知道班級公物有哪些嗎?課件演示
。1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。
。2)我們該怎樣做到“班級公物,人人愛”?
課件演示
。3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書
(4)本班宣誓
3、安全方面
充分認(rèn)識安全工作的重要意義。在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
。1)出示校園安全方面的圖片,讓學(xué)生找出不安全的做法。
。2)安全知識問答賽。
。3)安全三字歌。
4、小學(xué)生禮儀教育
1)出示圖片,找出不文明的現(xiàn)象。
2)分小組討論,除上面的這些行為習(xí)慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?
3)同學(xué)們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。
5、學(xué)習(xí)方面
向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
6、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、教師總結(jié)
小朋友們,新的學(xué)期,讓我們共同努力,爭取在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等各方面都有很大的進(jìn)步!老師相信你們!本文來自冀教網(wǎng)
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案2
主題:
開學(xué)第一課
時間:
地點:
六一教室
目標(biāo):
1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
2、充分認(rèn)識好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo),大聲說出自己的目標(biāo)。
重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
一、導(dǎo)入:
新學(xué)期開始了,我們又會在一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起成長,一起進(jìn)步,同學(xué)們看到了新的老師。我希望我們在新學(xué)期里,會有美好的事情發(fā)生,大家每一天都過得很充實,大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕,共同進(jìn)步!
1、班級學(xué)生統(tǒng)計:
2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
二、進(jìn)行安全工教育
1、學(xué)生討論:學(xué)生應(yīng)注意安全的`地方:
2、集體歸納:
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
。3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
4、安全教育總結(jié):
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
。ù螂娫挄r要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。)
三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些:
1、好習(xí)慣其一:專心聽講
2、好習(xí)慣其二:做好課前準(zhǔn)備
3、好習(xí)慣其二:做好課后復(fù)習(xí)
四、新學(xué)期新打算
1、請幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。
2、教師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進(jìn)步一點吧!
五、教師小結(jié)
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案3
寒假已經(jīng)過去,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,我們增強(qiáng)安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
二、教學(xué)過程
(1)導(dǎo)語
同學(xué)們,生命就像早上盛開的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)這珍貴的生命,注意生活中的安全。
(2)上下樓梯、課間活動及集體活動中應(yīng)該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
學(xué)生討論、交流后,教師總結(jié)。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
行人、車輛靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
五、溺水
學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
在游泳時要注意哪些問題? 學(xué)生分組討論
教師小結(jié):未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的`成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫(yī)院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!個安全進(jìn)步的假期!
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案4
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績或考試失利的原因。
1、回顧上學(xué)期的成績。
2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:
1、課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨立完成作業(yè);
五、教師小結(jié)
老師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的`沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天! 開學(xué)第一課主題班會的教案6
教學(xué)目的
1、通過本次主題班會,使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。
2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。
班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。
教學(xué)過程
教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、課前,我們該怎樣做?
讓學(xué)生討論、發(fā)言。
(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):
(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)
A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打
鬧,其他同學(xué)吶喊助威。
B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。
C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。
同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。
2、課堂上我們該怎樣做?
學(xué)生討論發(fā)言。
(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。
(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”
(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)
A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。
B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。
C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?
3、課后,我們該怎樣做?
學(xué)生討論、發(fā)言
(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。
(2)按時、獨立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)
A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。
B、小明認(rèn)真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。
4、考試時,我們該怎么做?
讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。
5、小結(jié)
通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案5
一、教學(xué)目標(biāo)
1、感受漢語之美之奇之瑰麗。
2、明確閱讀的重要性與個性化寫作的必要性。
二、德育目標(biāo)
激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言的感情。
三、學(xué)習(xí)重點
感受語文之美,明確學(xué)習(xí)方法及要點。
四、教學(xué)難點:
引導(dǎo)學(xué)生熱愛語文學(xué)科,激發(fā)他們的興趣。
五、教學(xué)流程設(shè)計
。ㄒ唬⿲(dǎo)語
同學(xué)們好!以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么疑難問題,或者在生活中有什么困惑,我都愿意和同學(xué)們交流、探討,我希望能成為同學(xué)們的良師益友。今天是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來探討什么是語文,怎樣學(xué)習(xí)語文。
雖說這已是老生常談的話題,但我覺得這確實有探討的必要性。因為,小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)是以識記為主,以字詞的積累為主,而現(xiàn)在,我們同學(xué)由小學(xué)生成為中學(xué)生了,由兒童變成少年了,我們就要去領(lǐng)略祖國語言文字的博大精深;去感悟《離騷》漢賦的氣勢如虹、唐詩宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗;去探討那栩栩如生、生動形象的四大名著。
我們有著五千年燦爛的中華文化,學(xué)習(xí)語文豐富的內(nèi)涵,他能使你滿腹詩書,出口成章;他能使你洞察歷史,志存高遠(yuǎn);他能使你心靈純潔,感情豐富;他能使你聰明智慧,善思善辯;他更能使你文思泉涌,筆下生輝。
。ǘ┖螢檎Z文
1、問大家一個應(yīng)該非常簡單的問題:
什么是語文?(自由回答)組織討論。
2、小結(jié)
、僬Z:語言。語言是最基礎(chǔ)的社會現(xiàn)象,是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來交流思想,表達(dá)感情,F(xiàn)代語言學(xué)要求每個人至少掌握一種語言。進(jìn)入新世紀(jì),要求更高,升學(xué)就業(yè),考工晉級還要考英語。
中國的語言是漢語,我們小學(xué)階段的語文課就是漢語的基礎(chǔ),初中的語文課在小學(xué)的基礎(chǔ)上加以拓寬延伸,就遠(yuǎn)的方面而言,學(xué)好語文是為了國家的發(fā)展,民族的振興;就近的方面而言,學(xué)好語文是為了自己的.生存。學(xué)習(xí)語文的重要性后面再具體講。
、谖模何淖郑ㄎ膶W(xué))。文字是記錄語言的符號,是人們交際中必不可少的重要條件。古代的人最早以結(jié)繩記事,后來逐漸有了六書造字法。我們中國的文字是獨特的方塊文字,每一個字都是音、形、義的結(jié)合體。學(xué)好漢字自然不用多說,寫好漢字更顯得十分的重要。漢字的書寫非常講究,書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。
、壅Z文學(xué)科:我們今天要學(xué)的語文,除了說話寫字(語基及其運(yùn)用)以外,還包括現(xiàn)代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內(nèi)容。以及聽、說、讀、寫這些基本能力的訓(xùn)練。
、苷Z文的性質(zhì):語文學(xué)習(xí)必須與生活密切聯(lián)系。語文是交際工具,
它反映生活并服務(wù)于生活。語文的使用范圍十分廣泛,它可以深入到整個社會生活的各個領(lǐng)域。只要有人活動的地方就需要語文。古人有一句話叫做“處處留心皆學(xué)問”(蘇軾審雞頭案的故事),我們也可以說是“處處留心皆語文”(張大千與梅蘭芳的君子小人故事)。
3、剛才的回答我們似乎是在力求科學(xué)。我們能不能改變一個風(fēng)格,回答得盡可能詩意一些,這樣,我們以“語文是……”的形式在練習(xí)本上盡可能地多地寫一些話,給大家三分鐘時間,然而小組內(nèi)交流,請把大家認(rèn)為精彩的話作上記號,待會兒請一個同學(xué)組織一下代表小組發(fā)言。
、侏毩鴮懀〗M交流;
、诟鹘M奉獻(xiàn),前面已經(jīng)被人講過的就不必再說(發(fā)言者自己先報姓名。老師遇到十分精彩的,要問這個創(chuàng)作者的姓名,要求課后交上來)。
4、出示袁衛(wèi)星的有關(guān)語文一段話,請大家盡快記誦。
、俅舐暤乩首x。
語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛的錦囊妙計;是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》;是執(zhí)過羊鞭的《兵法》,是受過宮刑的《史記》;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的《四庫全書》……(袁衛(wèi)星)
、谔釂枺耗阒榔渲械哪男┑涔?哪幾本書?③除此之外,你還知道哪些典故?讀過哪些本書?④背誦,默寫。
。ㄈ┤绾螌W(xué)好語文
1、你聽說過什么辦法?你認(rèn)為哪些比較可行?(自由發(fā)言,小組討論,請另一人發(fā)言。也要先報姓名。)
2、老師總結(jié):課堂內(nèi)外須做到“六要四多”課內(nèi):
、僖J(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)
、谝e極思考并努力回答老師提出的問題③要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣
、芤炎謱懙霉ふ烙^,筆劃清楚,萬不可潦草⑤要把話說得清楚、明白、響亮
、抟炎魑膶懙眯路f、生動、流暢
課外:
、俣嚅喿x文章、報刊、文學(xué)作品
、诙鄬懭沼、周記、心得體會
、鄱嗫从幸娴挠耙暪(jié)目
、芏嗌暇W(wǎng)搜集資料信息
(四)語文學(xué)習(xí)的具體要求
1、做好課文的預(yù)習(xí):
、僮x課文一遍,利用注釋或工具書讀準(zhǔn)字音,在作業(yè)本上抄注音、
注解一遍,詞語三遍。作業(yè)本距離左邊1厘米處劃一豎線。第一行寫課題,第一行第一列寫日期,第二行開始寫內(nèi)容,要寫題目,題號統(tǒng)一寫在第一列。次日交。
、谠僮x課文,試著了解作者寫了哪些內(nèi)容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要觀點是什么,最后總結(jié)出文章的寫作技巧是什么,語言運(yùn)用特點是什么;文章值得借鑒的是什么,讀后受到的啟發(fā)有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。如果是名家名篇,還需要查找資料了解作者情況及文章誕生的背景等。書上留下讀過的痕跡。
、廴x課文,試著用有聲的語言表達(dá)出作品的意境和思想情緒。特別是抒情性強(qiáng)的作品,如詩歌、抒情散文等,吟誦得好,就學(xué)好了一大半。
2、有目的的認(rèn)真聽好課,做好筆記。爭取課堂多發(fā)言,積極參加討論(四人小組,組長)。注意要收放自如。有疑問的地方先做好記號,等合適的時機(jī)再問。
3、整理思路和筆記,寫寫學(xué)習(xí)心得。按時的、保質(zhì)保量完成作業(yè)。書上課后有作業(yè)的,也做在練習(xí)本上,要求同上。每篇課文上好后準(zhǔn)備好聽寫,聽寫內(nèi)容包括字詞以及一些重要的問題。作業(yè)優(yōu)良計,聽寫100分計。有錯誤,及時訂正,每個寫三遍。不合格的重做重聽。
。ㄎ澹┢渌马棧
1、課前演講,寫好稿子在方格稿紙上,提前一天給老師看,內(nèi)容可關(guān)于語文的各方面。時間3—5分鐘。其他同學(xué)點評。10分計。
2、隨堂作文,45分鐘完成。寫在作文本上,第一頁寫目錄。100
分計。
3、做個隨筆集,給它取個名字,自己也可以取個筆名,配點畫。每周隨筆兩篇,思想健康,內(nèi)容自定,形式不限,字?jǐn)?shù)最少300字。5分計。
4、做個摘抄集。每周兩次,如果是短文章,全抄,寫明作者及出處;如果是書籍中的語段,至少500字。抄完后就你所摘錄的這段寫感想。感想至少也是100字。5分計。
5、剪報本,貼好后,注明報紙名稱、版面和日期。寫點評,一個點評至少100字。半個學(xué)期交一次,一個學(xué)期交兩次。優(yōu)良計。
6、課外讀本自己看,選取內(nèi)容自己上。加分。
7、詞語手冊自己看,抽查,扣分。
8、作業(yè)本在預(yù)習(xí)時自己做,上完課做完作業(yè)。一個單元交一次。平時抽查,扣分。
9、每人每周練習(xí)三篇鋼筆字。
10、積累。每周背誦兩首古詩詞。
(六)結(jié)束語
同學(xué)們,如果不出意外,我們將要在一起度過三年的時光,我們要好好地度過這三年。我很愛你們,不過請記得愛是相互的,我也同樣需要你們愛我,非常需要。你們應(yīng)該向我和其他人證明你們都是真誠、善良、懂事,并且勤奮學(xué)習(xí)的人。
我相信你們在這三年里會是你們自己和我共同的驕傲,無論在語文學(xué)習(xí)上,還是在其他方面。我現(xiàn)在不需要你們在口頭向我保證,相
信大家在內(nèi)心已經(jīng)向自己作出了保證,并且將會在行動中得到完美的體現(xiàn)!
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案6
教學(xué)目標(biāo):
1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。
教學(xué)過程:
一、校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。②活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。③活動的方式要簡便易行,如做做操等。④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的`安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項:①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。5、當(dāng)自己感到身體不適時,怎么辦?及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。 6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:119----火警 110----報警120----急救 122----交通事故報警打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、小結(jié):
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案7
教學(xué)目的:
1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
2、掌握初中語文的學(xué)習(xí)方法。
3、明確本學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入新課
先做自我介紹,然后以講故事、讀美文、漢字趣解等不同形式引入課題,激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。
推薦:臺灣余光中《聽聽那冷雨》遼寧劉衛(wèi)民《我愛你,漢語》
二、語文的概念
1、流行的幾種說法:語言和文學(xué)、聽說讀寫、葉圣陶:口語和書面語
2、初中語文學(xué)習(xí)的主要任務(wù):掌握語言基礎(chǔ)知識,具備初步的文學(xué)欣賞能力和寫作能力。能閱讀淺易的文言文。另外在如今應(yīng)試教育體制下,同學(xué)們還要掌握好應(yīng)試的技能。
3、大語文概念:應(yīng)試、應(yīng)用、人格修養(yǎng);文史哲不分家;語文的社會生活化
4、雅和俗:作為基礎(chǔ)語言工具,掌握好語文這門工具有非比尋常的意義,首先是交際需要語文,更重要的是語文可以提升個人魅力
和生活層次。
三、方法介紹
1、相信自己,勇敢挑戰(zhàn)
一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的`愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來!
。ā嘈抛约菏且恢恍埴棧灰ハ脒^去,想自己的基礎(chǔ)是不是很差,勇敢面對一切挑戰(zhàn)和失敗。)
2、堅持不懈,持之以恒
開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。(——成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。)(強(qiáng)調(diào)語文學(xué)習(xí)積累要堅持)
3、自我規(guī)范,養(yǎng)成習(xí)慣
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。)(強(qiáng)調(diào):書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、寫作習(xí)慣)
4、掌握方法,形成能力
有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁?小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”你們說,這個小孩是不是很聰明?(——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。)
四、學(xué)習(xí)要求
可以從“工具準(zhǔn)備”、“上課要求、”“作業(yè)習(xí)慣”、“作文訓(xùn)練”、“其他規(guī)范”等五個方面提出了學(xué)習(xí)要求。
五、課堂小結(jié)
在中學(xué)的歷程里,語文——文學(xué)作品,他能通過寫作者真實的生活經(jīng)驗與心理歷程與你交流,向你展示什么是真善美,什么是假丑惡,什么是人生,什么是人生的價值取向,怎樣活著才有意義……你可以透過文章,看到作者的精神家園,中學(xué)里沒有哪一門功課是這樣的內(nèi)容,在精神上為你做引領(lǐng)。在我看來,語文就是生活,語文就是做人。你不一定要踏入大學(xué)的門,可你必定要跨入社會的門,你可以不懂?dāng)?shù)理化,沒有任何特長,只要領(lǐng)工資會簽自己的名,但你不能不會做人,你可以失掉一切,但你沒能失掉尊嚴(yán)。
希望大家在中學(xué)階段,不要把語文看成是在應(yīng)付考試,那樣你會學(xué)得很吃力很疲倦,我希望大家把它當(dāng)成一種欣賞,一種享受,這樣你才能真正在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
文字是一種美麗,一種遭遇,和文字用心靈和他相逢是一種幸福。
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案8
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評價.
2.通過了解教師對學(xué)生的評價和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動性.
【教學(xué)重點】
通過學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點和難點,教學(xué)內(nèi)容和評價方法.
【教學(xué)難點】
1.通過課程綱要的分享,了解本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并了解英語學(xué)習(xí)中的重點,并養(yǎng)成習(xí)慣.
2.圍繞『課程綱要』展開討論,就自己感興趣的.地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的見解和建議.
【教學(xué)時間】
1課時
【教學(xué)準(zhǔn)備】
課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求〞自學(xué);教師準(zhǔn)備課件.
【評價設(shè)計】
通過課堂指名說、課堂交流等形式對學(xué)生交流情況進(jìn)行評價.
【學(xué)習(xí)活動方案】
一、談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶著大家認(rèn)識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——『課程綱要』.(板書課題)
二、新授
1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容.請大家翻開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些局部構(gòu)成?
2、那這些內(nèi)容我們怎么合理安排呢?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時間安排)
3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合.(出示PPT,指生說)
4、請大家翻開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音
組合又是什么呢?(出示PPT,指生說)
5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))
6、小組匯報(PPT出示)
7、同學(xué)們,通過剛剛大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間安排,那么我們本學(xué)期通過學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀
8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實施的接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達(dá)成一個個目標(biāo).(課程評價推介)
三、回憶梳理
孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把『課程綱要』分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個個會學(xué)習(xí)的孩子.那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?
【板書設(shè)計】
課程綱要
學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評價
學(xué)生開學(xué)第一課主題班會教案9
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,學(xué)校是我家,人人要保護(hù).
2、了解校園中存在的平安隱患,及時解決平安隱患問題.
3、掌握平安知識,平安責(zé)任重于泰山,樹立“平安第一〞的意識.
4、處處有禮儀,爭做一名文明學(xué)生.
教學(xué)重點:
掌握平安知識,樹立“平安第一〞的思想.
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又相聚在一起,老師非?鞓.相信大家在假期里過得非常愉快.現(xiàn)在開學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問題.
二、保護(hù)校園,從我做起
1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)
2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?
3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?
4、師總結(jié):我們不僅要保護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長環(huán)境,還要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成.正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗〞.我們做任何事都不能以“差不多〞為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步.維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡單的事情做好,平凡中也能表達(dá)他的偉大!保護(hù)我們的`校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn).具體做到:不攀折花草樹木,不隨意吐痰,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語言要文明,舉止要大方,要學(xué)會使用文明用語.在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí).要在校園內(nèi)制止不文明的行為.只要我們從身邊的點點滴滴小事做起,保護(hù)和保護(hù)校園就不是一句空話,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會因我們的文明春風(fēng)長駐,永葆青春!
三、處處有禮儀,爭做文明學(xué)生
(一)什么是禮儀?學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀標(biāo)準(zhǔn)?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報)
(二)老師小結(jié)學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn).
1、稱謂禮儀
(1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害〞意識.
不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話,遇到形跡可疑的人要報告保衛(wèi)科或教師.
(2)、要學(xué)會自護(hù)自救,要提高自我防御能力.
學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反平安的人和事.
(3)、自我防范意識.
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地防止和預(yù)防意外傷害.我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門.不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和 號碼.上學(xué)放學(xué)時盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行.
五、學(xué)習(xí)態(tài)度
1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度.2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的?3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正?
最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校平安規(guī)定,每天高快樂興上學(xué)來,平平安安回家去.祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康.
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