當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教案> 安全教育教案

安全教育教案

時(shí)間:2023-04-27 17:12:41 教案 我要投稿

關(guān)于安全教育教案匯編五篇

  作為一名人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫呢?以下是小編收集整理的安全教育教案7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于安全教育教案匯編五篇

安全教育教案 篇1

  第一課時(shí)交通法規(guī)

  教學(xué)目的:

  1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

  2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

  二、新課

  1、認(rèn)識(shí)交通警察。

 。1)學(xué)生自讀書。

  (2)出示圖片。

  (3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的形象?

  教師補(bǔ)充:

  交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

 。1)課前,老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

 。2)出示掛圖,請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

 。3)在我們?nèi)粘5某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

 。4)教師歸納

  其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的'交通標(biāo)志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

 。1)出示圖片

  說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò),為什么?

 。2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

 。ㄓ镁唧w事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

 。3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

 。4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

  老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

  三、課堂小結(jié)

  1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

  2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

安全教育教案 篇2

  拔蘿卜

  游戲目標(biāo)

  1.發(fā)展跑,跳,投擲等技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)上下肢力量。

  2.體驗(yàn)合作游戲的快樂,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  3.培養(yǎng)活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,公平競爭的良好品質(zhì)。

  游戲準(zhǔn)備

  體能環(huán)12個(gè),絨布球30個(gè),小紙箱2個(gè),音樂

  游戲過程

  準(zhǔn)備部分

  教師在音樂的伴奏下帶領(lǐng)幼兒在活動(dòng)場地上做熱身活動(dòng),重點(diǎn)活動(dòng)下肢。

  游戲部分

  1.布置游戲場地,創(chuàng)設(shè)游戲情境。

  設(shè)置一條起跑線和投擲線,在起點(diǎn)線前擺放6個(gè)體能環(huán)呈一條直線,距最后一個(gè)體能環(huán)3米處散放絨布球做“蘿卜地”,距“蘿卜地”2米處為投擲線,距其2米處擺放紙箱為“家”。以同樣的方式設(shè)置另一條路徑。

  2.介紹游戲規(guī)則和玩法,分組進(jìn)行游戲。

  幼兒分成兩組,兩路縱隊(duì)站在起點(diǎn)線后等待。游戲開始,每組第一名“小兔子”先用單腳跳的.形式跳過體能環(huán),再沿直線跑到“蘿卜地”拔一個(gè)“蘿卜”,將“蘿卜”放置在雙腿內(nèi)側(cè)膝蓋夾好,以雙腳

  并攏跳的方式來到投擲線,將“蘿卜”投進(jìn)“家”里。最后從場地兩側(cè)直線跑回與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù)。哪組“小兔子”最先完成“拔蘿卜”的任務(wù)為勝。

  3.教師進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié),使幼兒獲得成就感。

  結(jié)束部分

  讓幼兒找到自己最放松的姿勢坐在地上,在教師帶領(lǐng)下做放松活動(dòng),如:拍打腿部肌肉,活動(dòng)腳踝等。稍事休息后,教師帶領(lǐng)或指導(dǎo)幼兒將材料規(guī)放好,收納過程中教師要注意幼兒的安全。

  注意事項(xiàng)

  1.夾球向前跳時(shí),注意夾緊球。中途絨布球掉落,需撿起,重新開始游戲。

  2.提醒幼兒遵守紀(jì)律,不要互相推擠,注意安全。

安全教育教案 篇3

  活動(dòng)課題:自護(hù)、自救安全教育

  活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

  活動(dòng)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

  1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時(shí)要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

  4、飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

  5、水下情況不明時(shí),不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的`地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  五、小結(jié):

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長。

安全教育教案 篇4

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1.認(rèn)識(shí)不良飲食習(xí)慣對(duì)身體健康的影響。

  2.那些食品會(huì)對(duì)身體造成不良影響。

  3.應(yīng)養(yǎng)成那些良好的飲食習(xí)慣。

  【教學(xué)方法】

  小組討論、舉事例

  【教學(xué)過程】

  一、說一說,你平時(shí)喜歡吃哪些食物,不喜歡吃那些食物,常吃洋快餐,為什么會(huì)不利于我們的身體健康?

  全班交流

  警示臺(tái)

  成人疾病盯上少年兒童

  生活富裕了,花花綠綠的食品不計(jì)其數(shù)。有些同學(xué)吃雞腿、雞翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來沒節(jié)制,雪碧、可口可樂等飲料一喝就得喝個(gè)夠,巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習(xí)慣,導(dǎo)致一些同學(xué)體重超過標(biāo)準(zhǔn)重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

  查一查,哪些食品會(huì)對(duì)人體造成不良影響?怎樣做可以使我們免受這些事物的傷害呢?

  食物原料不接、操作方法不當(dāng)、不良的飲食習(xí)慣跡認(rèn)識(shí)誤區(qū),都可能使食物成為我們健康的殺手。

  1.生熟不分 2.互相夾菜 3生食魚蝦

  生活中怎樣科學(xué)、合理地安排一日三餐,才有助于我們的身體健康呢?

  1.早餐吃好 2.午餐吃飽 3.晚餐吃少

  二、注意飲食營養(yǎng)

  1、合理搭配飲食有哪些好處?(討論)

  2、合理地烹飪,減少營養(yǎng)的損失。

  3、食物的`感官性指什么?

  飯菜的色、香、味。

  4、注意飲食衛(wèi)生

  注意飲食衛(wèi)生,應(yīng)從哪些方面做起?

  三、保障飲食安全,預(yù)防食物中毒及

  1、預(yù)防食物中毒;

  ①選擇經(jīng)過安全處理的食品。;

  ②徹底烹調(diào)食品;

 、哿⒓词秤米鍪斓氖称;

 、芫膬(chǔ)存熟食;

 、輳氐自偌訜崾焓;

 、薇苊馐焓撑c生食接觸;

 、叻磸(fù)洗手;

 、嗑谋3謴N房的清潔衛(wèi)生;

 、岜苊饫ハx、鼠類和其他動(dòng)物接觸食品;

 、馐褂脙羲

  食物中毒是怎么發(fā)生的?

  引起中毒的食品有哪些?

  如何預(yù)防食物中毒?

  食物中毒的應(yīng)急處理?

  四、拓展延伸

  1. 想一想,下面這些同學(xué)的飲食習(xí)慣與飲食行為會(huì)對(duì)身體造成哪些傷害?

  2. 你認(rèn)為小華同學(xué)的飲食習(xí)慣哪些時(shí)合理的,哪些是不合理的?

安全教育教案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生懂得不避風(fēng)險(xiǎn)學(xué)相處要友愛謙讓,不相互打鬧,學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間的矛盾。

  2、初步形成避免在活動(dòng)、游戲中贊成誤傷的意識(shí),學(xué)會(huì)辨別具有危險(xiǎn)性的游戲。

  3、學(xué)會(huì)正確安排課間休息時(shí)間,課余時(shí)間做有意義的活動(dòng)。

  教材分析:

  引言部分通過一段簡短的話,描述了同學(xué)相處的重要意義,并引出本課的主要任務(wù)-------在快樂的學(xué)習(xí)生活中、在同學(xué)相處中也存在著安全隱患。

  主體部分共設(shè)“和睦相處防意外”和“課間活動(dòng)注意安全”兩個(gè)主題。

  教學(xué)過程:

  每天早晨,伴隨著燦爛的朝陽,傾聽著清脆的鳥叫,同學(xué)們背著書包,高高興興地來到校園,快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng),多么幸福。】墒,你知道嗎?即使在美麗的校園內(nèi),我們也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此,我們要讓安全的警鐘長鳴,請(qǐng)記。骸鞍踩珶o小事”,處處要小心。同學(xué)們,這可不是危言聳聽哦。不相信嗎?那就趕快讀讀下面這個(gè)真實(shí)的故事吧。

  【故事一】

  一天放學(xué)后,某小學(xué)兩名學(xué)生小喬和小王在學(xué)校操場一起玩耍。小王把小喬當(dāng)作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲,玩得特別開心?墒,就在小王對(duì)小喬射第三箭時(shí),悲劇發(fā)生了!尖尖的小木棍飛快地往前飛去,一下?lián)糁辛诵痰挠已,小喬捂著眼睛疼得在地上打滾,鮮血不停地從眼睛里流出來,小王嚇得目瞪口呆,趕緊去學(xué)校找老師。老師們趕來后,立刻把小喬送到了醫(yī)院,醫(yī)生竭盡全力進(jìn)行搶救治療?墒且?yàn)閭麆輫?yán)重,雖然花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)6萬余元,小喬的那只眼睛始終沒有治好,幾乎看不見任何東西,造成了終生殘疾。

  同學(xué)們,讀了這個(gè)真實(shí)的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的玩耍嬉戲,只是因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽大意,竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明,竟然造成了終生殘疾,這真是太悲慘了!其實(shí),我們應(yīng)該知道,正是因?yàn)橥瑢W(xué)們擁有對(duì)危險(xiǎn)的模糊認(rèn)知能力、較差的防范意識(shí)、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì),才導(dǎo)致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此,為了使自己和同學(xué)們能夠健康地、安全地快樂地學(xué)習(xí)、活動(dòng)與生活,在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí),我們必須增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻注意安全,了解一些在校內(nèi)活動(dòng)時(shí)怎樣預(yù)防意外傷害的基本知識(shí)。

  一、什么叫校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害

  小學(xué)校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故,主要是指學(xué)生在;顒(dòng)時(shí),由于不可預(yù)見的原因或不可抵抗的力量而導(dǎo)致的人身傷害事故。

  二、校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害事故案例分析

  【案例二】

  20xx年10月31日19點(diǎn)多鐘,某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在進(jìn)行晚自習(xí),老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。19時(shí)50分左右,9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷!半m在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù),但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。”楊楊的媽媽說。

  同學(xué)們,這是一起偶然發(fā)生的普遍事故,可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí),自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí),不慎摔倒在地,造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會(huì)發(fā)生這樣的.事故呢?我們來分析一下,主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為,不知道自我保護(hù),又因?yàn)槭韬龃笠,不慎摔倒。另外,周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒,也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù),所以造成了意外傷害。所以,在開展每一活動(dòng)之前,我們都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪設(shè)想。

  三、如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)致意外傷害?

  同學(xué)們,看了以上三個(gè)真實(shí)的案例,你是什么表情呢?是意想不到的驚訝,是嚇了一跳的害怕,還是無動(dòng)于衷、一臉漠然?其實(shí),靜下心來細(xì)細(xì)分析一下,這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng),如果在活動(dòng)時(shí)注意安全,不是可以玩得更加開心,更加痛快嗎?那么,如何預(yù)防校內(nèi)活動(dòng)時(shí)的意外傷害呢?

  首先,我們要明確,最易發(fā)生安全事故的時(shí)間出現(xiàn)在:體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、課外活動(dòng)、全體集體活動(dòng)、上實(shí)驗(yàn)課,最易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)是樓梯、校門口200米內(nèi),操場、實(shí)驗(yàn)室、廁所等。

  其次,我們要注意在校園活動(dòng)時(shí)有意識(shí)的加強(qiáng)安全防護(hù)。請(qǐng)你先讀讀下面這首兒歌,再看看一些具體的建議。

  教室走廊不追逐,課間文明做游戲。

  體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。

  上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

  遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。

  掃地拖地不玩耍,擦門擦窗要小心。

  1、 教室走廊不追逐,課間文明做游戲。

  教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的地方,不是追逐吵鬧的場所,因此不能在教室追逐吵鬧,以免碰倒桌椅、碰傷身體。我們只能在教室里玩一些簡單安全的游戲,比如下象棋、掰手腕等。走廊是老師同學(xué)走路的地方,更加不能追逐嬉戲,如果需要跳皮筋、跳繩、扔沙包,盡量到寬敞的地方去玩耍,以免發(fā)生不安全的事故。

  2、上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。

  上下樓梯時(shí),大家都靠右走,就不會(huì)擁擠,不會(huì)發(fā)生相撞事故。在樓梯上追逐、奔跑,危險(xiǎn)極大,是十分危險(xiǎn)的,踩空或者撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。有的同學(xué)喜歡做從扶手欄桿上滑下來的游戲,更是錯(cuò)誤的,容易失控摔下,造成意外傷害。

  3、遠(yuǎn)離陽臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。

  在樓上教室學(xué)習(xí)的同學(xué),要遠(yuǎn)離陽臺(tái),不能用凳子墊高在陽臺(tái)上看風(fēng)景,更不能空手撐著陽臺(tái)欄桿往上跳,這樣很可能一腳踩空造成危險(xiǎn)。另外,不能隨手往陽臺(tái)外、窗戶外扔?xùn)|西,因?yàn)楦吒呗湎碌挠参飿O有可能砸傷毫無防備的過往同學(xué)或者行人,造成意外傷害。

  4、校內(nèi)勞動(dòng)守紀(jì)律,擦門擦窗要小心。

  在校內(nèi)勞動(dòng)時(shí),我們要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不能邊勞動(dòng)邊玩耍,特別是使用勞動(dòng)工具時(shí)嚴(yán)禁嬉戲、追逐、打鬧,以免工具傷人。尤其要注意的是,在擦高處的門和窗戶時(shí),更要注意安全,不能為了把門擦干凈就墊好幾張凳子,也不能為了把窗擦干凈就將身體探到窗戶外面,這樣,實(shí)在是太可怕了。

  四、校內(nèi)活動(dòng)時(shí)致意外傷害后如何自救互救?

  同學(xué)們,如果你或者你的同學(xué)在校內(nèi)活動(dòng)時(shí),已經(jīng)不可避免地發(fā)生一些意外傷害事故,我們還能做些什么呢?下面教你幾招簡單的處理方法:

  1、 鼻子出血不要慌,塞入紗布就可行。

  2、 遇到扭傷或挫傷,馬上冷敷有成效。

  3、 遇到皮膚有擦傷,迅速止血很重要。

  4、 遇到骨折不亂動(dòng),放平傷者送醫(yī)院。

【安全教育教案】相關(guān)文章:

安全教育教案,初中防溺水安全教育教案08-12

安全教育的教案03-02

《安全教育》教案04-25

安全教育教案04-09

安全教育教案11-14

《安全教育》教案02-11

防火安全教育教案07-23

暑假安全教育教案06-12

小學(xué)安全教育教案07-14

假期安全教育教案03-29