[精品]課堂教學大賽心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編整理的課堂教學大賽心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間來到北高已經(jīng)半年了,在前輩們的帶領(lǐng)下,我逐步適應(yīng)了緊張的高中教學生活。恰逢學校開展了第五屆“知行杯”教師基本功教學比賽,這既是一次機遇,也是一次挑戰(zhàn)。
接到比賽通知后,僅在一天內(nèi)就需要把導(dǎo)學案、課件設(shè)計好,時間倉促,仍有許多不足。比賽結(jié)束后,結(jié)合評委老師給出的建議和自己的反思,得出以下幾點體會:
一、研讀教材,精心設(shè)計
接到比賽通知后,我研讀教材,初步形成自己對教材的理解,又查閱各種資源,分析不同教學設(shè)計的特點,汲取其精華。此外,還向同組老教師們虛心請教,將教學設(shè)計不斷改進。因此,智慧的火花需要不斷碰撞和積累,這也更加啟示我應(yīng)當在平日就加強積累,豐富所學。
二、精簡課件,激發(fā)趣味
一節(jié)好課應(yīng)當要點明確,條理清晰,深入淺出,師生互動,生生互動,這才是生動和諧的課堂。但詳略得當精美的課件對教學起到良好的輔助作用。在此次比賽中,我將自己在研究生階段學到的教育技術(shù)運用到了課堂當中,起到了不錯的效果,得到評委老師的一致好評。因此,如何讓教學工具更有效地服務(wù)于教學過程是值得我進一步反思學習的地方。
三、精益求精,不斷改進
百煉成鋼,一節(jié)好課需要不斷的磨練。本次比賽后,評委老師們給出了非常中肯的意見。例如在教材練習的篩選與使用,課堂用語一定要精簡。因此,在日后的教學中,先通過自己的學習、設(shè)計,解析自己該課教學的優(yōu)點和缺點,再請老教師聽課指出問題,并虛心聽取參與教師的評議,記錄下老師們對自己的建議,完善每一個細節(jié)。對評委教師提出的問題和意見作必要的解釋,要作好記錄,發(fā)現(xiàn)失誤,吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。做好充足的準備,每一次的研磨都有提升,成就最好的自己!
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