當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>教學(xué)文檔>教學(xué)心得> 小學(xué)語文老師教學(xué)心得

小學(xué)語文老師教學(xué)心得

時間:2024-06-17 09:10:25 教學(xué)心得 我要投稿

小學(xué)語文老師教學(xué)心得范文

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的小學(xué)語文老師教學(xué)心得范文,歡迎大家分享。

小學(xué)語文老師教學(xué)心得范文

  最近,我參加了區(qū)語文教學(xué)能手的評選活動,這也是我從教以來最大的一次比賽經(jīng)歷。在忙碌和緊張過后,通過反思,我也得到了許多感悟。

  一、感謝

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與幫助,在學(xué)校開展的各項(xiàng)扎實(shí)有效的語文活動中,為我搭建了良好的成長平臺。讓我在接觸到各類先進(jìn)理念的同時,不忘豐富自身,在“悅納”中不斷地反思,進(jìn)而得到提升。還要感謝我身后的教研團(tuán)隊,這是一個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,也是一個溫暖的大家庭,他們?yōu)槲业恼n堂教學(xué)出謀劃策,為我的進(jìn)步而欣喜,是他們幫我樹立了自信心,加快了我成長的腳步。他們給予我的無私幫助,令我感動。我只有把這些感動化作動力,投身到工作中用我的實(shí)際行動來回報大家對我的關(guān)愛。

  二、成長

  通過這一次教學(xué)能手評選活動,我深刻認(rèn)識到,一個教師的專業(yè)成長,離不開專家的思想引領(lǐng),也離不開團(tuán)隊的行動支持,更離不開與教育主體——學(xué)生的心靈碰撞。正是通過這一次次的磨課研討讓我提高了鉆研教材,挖掘文本的能力;在課堂教學(xué)中踐行“導(dǎo)、學(xué)、議、練”的教學(xué)模式,做到“以學(xué)定教,順學(xué)而導(dǎo)”,關(guān)注全體學(xué)生、精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),組織教學(xué)活動,進(jìn)行對話交流。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。通過這次能手課堂教學(xué)比賽,我的個人素質(zhì)和能力得到了進(jìn)一步的提升和鍛煉,同時通過聽其他參賽老師的課自己也受益匪淺,收獲還是蠻大的。

  三、行動

  “教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)!北M管我非常投入地走進(jìn)課堂,但是細(xì)細(xì)回味課堂中的每一個環(huán)節(jié),有些疏漏和處理不當(dāng)?shù)牡胤奖愠尸F(xiàn)出來:對學(xué)生實(shí)際估計不足、無法牢牢抓住學(xué)生、教學(xué)機(jī)智仍然欠缺等等,這使我深刻意識到自身的教學(xué)基本功還有待提高。我應(yīng)該感謝這次比賽,它讓我給自己又提出了新的奮斗目標(biāo)。今后我會沿著這個目標(biāo)繼續(xù)努力,在教改之路上堅定不移地走下去!

  雖然教學(xué)能手賽課已經(jīng)過去了一些日子,但我時時還在琢磨著,反思著,但愿自己能在反思中吸取一些好的東西,以便能運(yùn)用到今后的教學(xué)中,也希望自己能在反思中進(jìn)步,在反思中成長。

【小學(xué)語文老師教學(xué)心得】相關(guān)文章:

小學(xué)語文教學(xué)老師心得02-12

語文老師個人教學(xué)心得語文老師教學(xué)心得簡短03-10

小學(xué)語文老師教學(xué)心得13篇11-07

小學(xué)語文老師教學(xué)心得(13篇)11-07

小學(xué)語文老師教學(xué)心得(精選13篇)11-07

小學(xué)語文教師教學(xué)心得06-28

小學(xué)語文教學(xué)教師心得02-12

語文老師的教學(xué)心得02-14

語文老師教學(xué)心得11-06

語文老師教學(xué)心得12-30