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多聊聊教學(xué)心得
都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是越來(lái)越聰明了！是的，現(xiàn)在的孩子相比以前而言是聰明了很多，知道的東西也不少，可是有好多的孩子在幼兒園里并看不出什么，不言不語(yǔ)的。其實(shí)，這與老師和孩子的溝通是有很大關(guān)系的。孩子的思想是不可小視的！
一天課間活動(dòng)的時(shí)候，我正在一邊整理資料，這時(shí)班里一孩子湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“老師，你干什么了啊？”“寫東西啊”“哦，你寫的什么呀？是不是和過(guò)新年有關(guān)�。俊蔽覄傁胝f(shuō)不是，可在我抬頭的一瞬間我正巧碰到孩子的眼睛，我們的視線相交，這時(shí)我看到孩子的眼睛里有一種期待與渴望，我這時(shí)有一種感覺(jué)——他想和你說(shuō)會(huì)兒話，聊一聊。這時(shí)我放下手中的筆，抬頭看著他，問(wèn)他：“你喜歡過(guò)新年嗎？”他高興的說(shuō)：“喜歡！”“那你知道過(guò)新年都可以做些什么嗎嗎？”他笑瞇瞇的說(shuō)：“可以看動(dòng)畫片，吃年夜飯，放禮花，”他又想了想，說(shuō)：“噢！還可以喝可樂(lè)、收到禮物”他邊說(shuō)邊沉浸在自己的想像中……就這樣我們聊了好長(zhǎng)時(shí)間。我才知道，原來(lái)孩子們知道的還不少呢！在這其中有他們聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，也有在電視上看過(guò)的，還有一部分是自己想像的。在這其中孩子的想像是非常重要的，孩子想像出來(lái)后，還需要展示出來(lái)，展示是需要有人欣賞的，也就是說(shuō)要有一個(gè)傾聽(tīng)者。在這時(shí)老師和孩子的交流就很重要。在這過(guò)程中我們才會(huì)知道才會(huì)看出孩子懂得的東西，知道的事情的多少。
孩子的聰明與否不一定非要看學(xué)習(xí)，其實(shí)他們知道事情的多少才是最重要的。要多與孩子交流，請(qǐng)不要在孩子身上吝惜你的話語(yǔ)。
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