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六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期,我擔(dān)任高二年級(jí)2個(gè)班和初三年級(jí)2個(gè)班的體育教學(xué)工作,圍繞學(xué)校的中心工作,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求實(shí)施教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生的身體健康,一學(xué)期期間我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,自覺(jué)的遵紀(jì)守法,堅(jiān)持以“以人為本”為方向,堅(jiān)持原則,實(shí)事求是,態(tài)度端正,熱愛學(xué)校,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和他人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)他人,工作勤勤懇懇,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,助人為樂(lè),不計(jì)較個(gè)人得失。
一、注重課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量
1、備課。針對(duì)授課年級(jí)學(xué)生的年齡特征和興趣取向,選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)他們對(duì)體育課的濃厚興趣;掌握學(xué)生的行為特征,在課堂設(shè)計(jì)上,注重對(duì)學(xué)生注意力的培養(yǎng),形成良好的自主鍛煉的體育行為習(xí)慣;在組織教法上,注重引導(dǎo)學(xué)生積極參與,大膽實(shí)踐,通過(guò)豐富的組織形式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)興致。因此,每節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì),以高度的責(zé)任感來(lái)鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、上課。每節(jié)課爭(zhēng)取做到有備而來(lái),收獲而歸。采取循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、讓學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式。在課堂中,注重對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質(zhì);采取各種教學(xué)手段,如:恰到好處的講解、精彩的'示范動(dòng)作、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言等,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,營(yíng)造良好的課堂氣氛;通過(guò)新穎的組織方法,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中去體驗(yàn),達(dá)到教與學(xué)的雙贏。教學(xué)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重中之重,所以課堂教學(xué)是每一位一線教師必須認(rèn)真對(duì)待的課題。我要在工作中不斷學(xué)習(xí),去探索發(fā)現(xiàn)一些新的東西來(lái)充實(shí)自我、完善自我。充分合理的使用一些教學(xué)方法、手段去完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。同時(shí)也要在學(xué)生的個(gè)性發(fā)展方面需要多下功夫,因此,這學(xué)期我在這方面也動(dòng)了一些腦筋,想了一些辦法,總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也收到了良好的教學(xué)效果。
3、評(píng)價(jià)。鼓勵(lì)的語(yǔ)言是激發(fā)學(xué)生能動(dòng)與潛能的催化劑,當(dāng)學(xué)生取得成功時(shí),一個(gè)肯定的表情與一個(gè)信任的動(dòng)作都能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的信心,因此,在教學(xué)中,多從正面的評(píng)價(jià)學(xué)生,激發(fā)他們征服困難的勇氣,不斷體驗(yàn)成功的歡樂(lè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高執(zhí)教能力
1、努力學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)知識(shí),不斷提高認(rèn)識(shí),更新教學(xué)觀念,掌握切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式方法。
2、刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與技能,使教學(xué)手段更加豐富,教學(xué)方法更加科學(xué)合理,符合學(xué)生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識(shí)層面,積極教育科研,提高自身素質(zhì)。只有這樣才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,使教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
三、抓好兩操。
這也是除體育教學(xué)以外的第一項(xiàng)重要工作。為了搞好兩操,實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校常規(guī)教學(xué)目標(biāo),我主要是利用兩操的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行訓(xùn)練。在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí),使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育,按國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué),開展好每天的“兩操”,做好值日“巡視工作”。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),基本達(dá)到了預(yù)計(jì)的目標(biāo),但許多方面還存在不足,特別是自身的知識(shí)水平有待提高,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需不斷積累,教學(xué)方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學(xué)習(xí),不斷完善自我。教師的工作任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)在今后的工作中,通過(guò)不懈努力爭(zhēng)取更上一層樓。
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)2
今年我來(lái)到xx市第四中學(xué)正式從事體育工作的第一年。當(dāng)體育教師正好符合自己的專業(yè),這樣才能充分發(fā)揮自己的所學(xué)、展示自己的能力。一個(gè)學(xué)年已過(guò)去,在這一年里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)
在這一學(xué)年里,作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上、在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這學(xué)期里,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的安全工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)起到很大作用。通過(guò)
體育課的.鍛煉,使那些成績(jī)較差的學(xué)生消除自卑心理,有利于學(xué)生在以后學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智等方面的發(fā)展。
整個(gè)體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使學(xué)生了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面,即要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),堅(jiān)定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作
我還擔(dān)任了學(xué)校田徑隊(duì)教練,利用學(xué)生的早晨、下午放學(xué)后時(shí)間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長(zhǎng)很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
通過(guò)總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動(dòng)取得了一定的成績(jī),但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)3
時(shí)間過(guò)得飛快,本學(xué)期六年級(jí)的體育教學(xué)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過(guò)一學(xué)期的教學(xué)工作,發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
一、在教學(xué)工作中的認(rèn)識(shí)及所得
1、以我校兒童教育為指導(dǎo)思想,立足于基礎(chǔ)教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的方針與政策,以學(xué)生為主體,師生互動(dòng)互學(xué),以教促學(xué),以學(xué)促教,力爭(zhēng)全面發(fā)展學(xué)生,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)體育與體育教育的有機(jī)結(jié)合。
2、學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)積極性較高,在老師的教學(xué)及指導(dǎo)下能積極鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì),有效地矯正和補(bǔ)償自身身心缺陷,特別是使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的思想意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展。
3、通過(guò)體育課的鍛煉,讓學(xué)生全面發(fā)展,使那些有身心障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,體會(huì)到了集體的'和諧;在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生形成“追求卓越,超越自我”的領(lǐng)袖素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康。
4、在教學(xué)中,突出教與學(xué)的實(shí)用性和趣味性,既要保證學(xué)生的體能得到提高,又要使學(xué)生在鍛煉過(guò)程中積極、愉快,養(yǎng)成終身體育意識(shí)。在組織體育游戲方面,既突出了個(gè)體差異、因材施教,又盡量使每個(gè)學(xué)生都能尋找到適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和健身方法,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性自由發(fā)展的同時(shí),也讓他們了解到自己在這個(gè)群體中的位置,從而快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
5、在教學(xué)過(guò)程中,不是單純地教教材,而是結(jié)合我校小組化教學(xué)模式,開發(fā)一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環(huán),鉆山洞,竹管舞”等科學(xué)、合理地編排,并根據(jù)實(shí)際情況做靈活的調(diào)整。突出以“創(chuàng)境引題,先學(xué)后教,展示反饋”的教學(xué)模式,盡可能讓學(xué)生在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍中鍛煉身體。
6、繼續(xù)開展“大家唱、大家跳”活動(dòng),積極開展班級(jí)特色節(jié)目展示的訓(xùn)練工作,并在活動(dòng)中為來(lái)年參加縣級(jí)中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才,并著手訓(xùn)練。
二、不足之處
1、自身的業(yè)訓(xùn)水平還有待深入鉆研與改進(jìn),自身的綜合素質(zhì)還有待提高。
2、專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)際教學(xué)的磨合程度有待提高。
三、改進(jìn)措施
1、課堂上繼續(xù)注重對(duì)學(xué)生的管理,保證課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、努力研究我校的“三模小組化”教學(xué)模式,使自己的發(fā)展性課堂成型,學(xué)生的體能大面積提高。
3、努力開發(fā)校本課程,切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
總而言之,本學(xué)期存在的不足與長(zhǎng)處,在今后的工作中,我將會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐漸改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量,促使我校體育工作順利地向前發(fā)展。我相信,有付出總有回報(bào)!
20xx年1月5日
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期,六年級(jí)的體育與健康教育教學(xué)工作是根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,樹立以“健康第一”為指導(dǎo)思想,突出體現(xiàn)尊重學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇性,使體育課朝著有利激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣這一方向發(fā)展。通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習(xí),從中培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,激發(fā)了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、善于思維的學(xué)習(xí)欲望。
一、教材選擇設(shè)計(jì)合理,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。
跑和跳是人的基本活動(dòng)方式,也是小學(xué)生從事其它體育實(shí)踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強(qiáng)化對(duì)學(xué)生跑和跳的基本技能訓(xùn)練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標(biāo)的裁體的同時(shí),促進(jìn)其它教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,逐步實(shí)現(xiàn)“健康第一”的.終極目標(biāo)。根據(jù)該年級(jí)大多數(shù)學(xué)生對(duì)跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們?cè)诮虒W(xué)上,從學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和需要出發(fā),合理設(shè)計(jì)了追逐跑、接力跑的活動(dòng)內(nèi)容,有效地激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)欲望。使不愿參與跑跳活動(dòng)的學(xué)生都積極參與,并培養(yǎng)了學(xué)生的相互協(xié)作精神。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開展。
學(xué)!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。
三、發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)性,勇敢展現(xiàn)自我。
籃球運(yùn)動(dòng)是小學(xué)生比較喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它能鍛煉人身體的靈敏、上下肢協(xié)調(diào)等素質(zhì)。同時(shí),也培養(yǎng)了群體協(xié)作精神。在教學(xué)中,通過(guò)游戲充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮其主體作用。利用快速運(yùn)球、搶奪高拋球、運(yùn)球穿過(guò)障礙、跑步傳球、定點(diǎn)投籃等,讓學(xué)生在活動(dòng)中練;在練中學(xué)。啟發(fā)了學(xué)生自學(xué)、自練、合作精神,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
四、因勢(shì)利導(dǎo),進(jìn)行健康教育。
在教學(xué)中,我們還通過(guò)觀看投影、掛圖等,進(jìn)行飲食健康教育,使學(xué)生懂得營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境和不良行為對(duì)身體健康的影響。使學(xué)生了解合理的飲食對(duì)身體營(yíng)養(yǎng)的吸收有很大的關(guān)系,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)蔬菜、豆類、水果等對(duì)人體營(yíng)養(yǎng)吸收的意義。
五、開發(fā)校本課程,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣和愛好。
乒乓球是我國(guó)特有的一項(xiàng)具有濃郁民族色彩和國(guó)情特色的體育運(yùn)動(dòng),它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們作為校本課程來(lái)開展教學(xué)活動(dòng),在課堂上,老師引導(dǎo)學(xué)生從練乒乓球開始,逐步引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)乒乓球競(jìng)賽的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)。發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)合作、良好競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)的能力。
六、加強(qiáng)與遠(yuǎn)程教育的結(jié)合
遠(yuǎn)程教育與體育教學(xué)結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育服務(wù)教學(xué)的作用,把遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行整合,使體育教學(xué)內(nèi)容更豐富,教學(xué)活動(dòng)更充實(shí),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)5
本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的體育教學(xué)工作,再過(guò)一個(gè)學(xué)期孩子們就要畢業(yè)了,為了使下學(xué)期的教學(xué)更好地對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作方面
1、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)主動(dòng)探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計(jì)改革的方向。
2、運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語(yǔ)言、非言語(yǔ)性的`激勵(lì)來(lái)吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來(lái)。
3、注重面向全體,讓每個(gè)學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動(dòng)中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過(guò)去那種‘一刀切’的做法,從學(xué)生的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。
4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。只有在活動(dòng)中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對(duì)形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志才是最有效的方法。
二、兩操工作方面。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
2、在課間操時(shí),認(rèn)真檢查學(xué)生的做操質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、定期在課堂抽查學(xué)生的做操動(dòng)作,進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)作質(zhì)量。
三、訓(xùn)練工作方面。
1、嚴(yán)謹(jǐn)訓(xùn)練。做到訓(xùn)練有計(jì)劃、有檢測(cè),帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、細(xì)致分析。對(duì)不同層次的學(xué)生,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。
3、落實(shí)考勤。對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的教育。
四、取得主要成績(jī)的方法措施:
1、課堂上注重了對(duì)學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無(wú)一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
總之,本學(xué)期的體育教學(xué)工作完成比較順利,當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要堅(jiān)持好的做法,改進(jìn)不足,繼續(xù)更新觀念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取做到更好。
六年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對(duì)自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),緊跟時(shí)代步伐。
在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
其次,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營(yíng)養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),移植到自己的教學(xué)中去,達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作。
在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)觀念。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育要求進(jìn)行心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽課、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的'教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。
三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。
一學(xué)期來(lái),我能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校,晚離校,自始至終協(xié)助他們做好工作,堅(jiān)決服從上級(jí)安排,做好各項(xiàng)工作,與教師搞好團(tuán)結(jié)。
四、體育成績(jī)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。
本學(xué)期,通過(guò)多方努力,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,我們所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。學(xué)校體育工作有了一定成績(jī),如我校“迎國(guó)衛(wèi)”班級(jí)籃球賽各班在比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),但是與其他學(xué)校相比尚有差距,需加大訓(xùn)練力度,克服種種不利因素,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。同時(shí),組織全校學(xué)生廣播體操比賽也取得滿意的效果,贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
以上是我今年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,同時(shí)也希望各位老師一如既往地關(guān)心、支持我,幫助我,使我和我們體育組工作能躍上一個(gè)新的臺(tái)階。
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