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《安全標(biāo)識(shí)》說課稿

時(shí)間:2022-06-18 19:40:53 說課稿 我要投稿
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《安全標(biāo)識(shí)》說課稿

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫說課稿,編寫說課稿是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的說課稿呢?以下是小編為大家整理的《安全標(biāo)識(shí)》說課稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《安全標(biāo)識(shí)》說課稿

  說教材:

  安全標(biāo)識(shí)比安全語言的描述更簡潔、形象,具有更強(qiáng)的警醒作用。安全標(biāo)識(shí)主要包括禁止標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)、指令標(biāo)識(shí)和提示標(biāo)識(shí)。不同標(biāo)識(shí)的作用不同,但它們都是通過各自的色彩、圖案形狀及隱性的視覺語言刺激人們的視覺和心理,讓人們明白不同地點(diǎn)所禁止或注意的行為。擁有安全標(biāo)識(shí)的社會(huì)是一個(gè)充滿秩序,體現(xiàn)人本精神的社會(huì)。兒童作為未來社會(huì)的接班人,應(yīng)該讓他們了解一些基本的安全標(biāo)識(shí),并讓他們根據(jù)不同環(huán)境和需要,嘗試設(shè)計(jì)合適的安全標(biāo)識(shí),提高對(duì)安全標(biāo)識(shí)作用的認(rèn)識(shí)。本課教材提供了一些現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的安全標(biāo)識(shí)圖片,如禁止攀爬、安全出口等等,使學(xué)生深刻感受到安全標(biāo)識(shí)——簡潔、醒目的警示作用,幫助學(xué)生了解安全標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)要素,主要包括色彩、圖案及形狀;教材還提供了三幅孩子們正在張貼安全標(biāo)識(shí)的圖片,使孩子們明白設(shè)計(jì)的目的是實(shí)際應(yīng)用。要求學(xué)生根據(jù)不同環(huán)境需要,設(shè)計(jì)相應(yīng)的安全標(biāo)識(shí),幫助學(xué)生更深刻地理解安全標(biāo)識(shí)的意義。

  說目標(biāo)

  1.認(rèn)知各種常用的安全標(biāo)識(shí),知道它們的特征和作用。

  2.初步學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)的方法,能用安全標(biāo)識(shí)的三要素(色彩、圖案及形式)為學(xué);蛏鐓^(qū)設(shè)計(jì)合適的安全標(biāo)識(shí)。

  3.提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí),追求平安幸福的生活。

  說重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):運(yùn)用色彩、圖案和形狀等美術(shù)元素設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)。

  難點(diǎn):設(shè)計(jì)的標(biāo)識(shí)要做到既美觀,又實(shí)用。

  說教學(xué)過程

  1、 提問導(dǎo)入:

 。1)出示各種安全標(biāo)識(shí),讓學(xué)生對(duì)標(biāo)識(shí)有初步的了解。

 。2)教師提問:你在什么地方見過哪些安全標(biāo)識(shí),它們分別有什么含義和作用?

 。3)學(xué)生回答:我在變壓器旁邊看到過當(dāng)心觸電的標(biāo)識(shí);我在包裝箱上看到過小心輕放的標(biāo)識(shí);我在……

 。4)教師小結(jié):安全標(biāo)識(shí)可以分為禁止標(biāo)識(shí)、警告標(biāo)識(shí)、指令標(biāo)識(shí)和提示標(biāo)識(shí)等,具有禁止、警告、提示的意思。

  2、分辨標(biāo)識(shí):

  (1)分類出示各種標(biāo)識(shí),讓學(xué)生分別從形狀、圖案、色彩三方面進(jìn)行討論。

 。2)禁止標(biāo)識(shí):圓形,紅色+黑色;警告標(biāo)識(shí):三角形,黃色+黑色;提示標(biāo)識(shí):方形,綠色、黑色、紅色等。

  (3)出示有禁止攀爬、當(dāng)心觸電、小心輕放等安全標(biāo)識(shí),讓學(xué)生思考張貼的位置和所起的作用等。

  (4)教師提問:為什么好的安全標(biāo)識(shí)能提高人們安全意識(shí)的作用?

  小結(jié):安全標(biāo)識(shí)利用一定的色彩、圖案和形狀等美術(shù)元素,刺激了人們的視覺和心理,起到了警醒的作用。

  3、設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí):

 。1)提問:校園內(nèi)外應(yīng)張貼哪些內(nèi)容的安全標(biāo)識(shí)?如:樓道口、陽臺(tái)上、教室里等

  (2)探討:怎樣設(shè)計(jì)才使安全標(biāo)識(shí)的色彩、圖案、形狀的含義清楚而醒目?

 。3)要求:你準(zhǔn)備為學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)怎樣的安全標(biāo)識(shí)?

  4、 學(xué)生作業(yè):

  教師巡視指導(dǎo),對(duì)制作中存在的共同性和個(gè)別問題加以指導(dǎo)。

 。1)畫面構(gòu)圖時(shí)主體要畫得大,外形要標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)顏料運(yùn)用時(shí)要控制水分,運(yùn)筆要概括。

 。3)如果選擇張貼室外的安全標(biāo)識(shí),可以運(yùn)用防水的油畫棒或者丙烯顏料。

  5、小結(jié)與拓展:

 。1)課外分小組把安全標(biāo)識(shí)張貼在校園合適的位置。

 。2)安全標(biāo)識(shí)能提高人們安全意識(shí),要求學(xué)生在生活中多留心多觀察,注意人身安全。

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