高一乒乓球正手攻技術(shù)的說課稿

[優(yōu)秀]高一乒乓球正手攻技術(shù)的說課稿

　　作為一位杰出的教職工，時(shí)常要開展說課稿準(zhǔn)備工作，說課稿有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么寫說課稿需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的高一乒乓球正手攻技術(shù)的說課稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　你們好!

　　我今天的說課內(nèi)容是乒乓球正手攻球，我將從指導(dǎo)思想，教材、學(xué)情、方法策略、任務(wù)、過程以及自我評價(jià)等幾個(gè)方面進(jìn)行說課。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本課指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到知識的同時(shí)，得到快樂，使學(xué)生身心都得到發(fā)展。

　　二、教材分析：

　　《乒乓球正手攻技術(shù)》是義務(wù)教育課程《體育與健康》的一篇課文。乒乓球是我國的國球，有著廣大的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施，并且隨著我國乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會、世界錦標(biāo)賽等各種x大賽上奪得冠x，人們對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動的期望更是達(dá)到了前所未有的重視。因而，我選擇了乒乓球正手攻球技術(shù)為本課主教材。正手攻球是乒乓球運(yùn)動進(jìn)攻的一種主要技術(shù)，具有速度快、力量大、攻擊x強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣泛等特點(diǎn)，深受廣大乒乓球愛好者的喜愛。

　　三、學(xué)情分析：

　　本課的教學(xué)對象是高中一年級的學(xué)生，男生20人，女生20人。乒乓球是他們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動。他們具有x思考、判斷和很強(qiáng)的模仿能力，同時(shí)他們具有良好的速度、力量和靈敏素質(zhì)且具有一定的乒乓球基礎(chǔ)，具備了學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的條件。

　　四、教學(xué)方法、策略：

　　科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍，達(dá)到教與學(xué)的x完美統(tǒng)一，根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生好動，模擬能力強(qiáng)等特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采用的教法是講授和示范相結(jié)合的方法。

　　1、遵循循序漸進(jìn)的原則，運(yùn)用動作x和球x練習(xí)等輔助教學(xué)。

　　2、結(jié)合掛圖，精講動作方法與要領(lǐng)，做好示范，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　3、采用正誤對比法，進(jìn)行集體糾錯(cuò)與個(gè)別輔導(dǎo)。

　　4、設(shè)置嘗試x學(xué)習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變和學(xué)以致用的能力。

　　5、通過自我評價(jià)、教師評價(jià)等手段，提高學(xué)生認(rèn)識水平。

　　學(xué)法上，我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生”，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，具體的學(xué)法是讓學(xué)生實(shí)際x作，通過加強(qiáng)動作訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)完成教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　五、教學(xué)任務(wù)：

　　1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合教材和學(xué)情的分析，確定如下三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：

　�、僬J(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生了解正手攻球的相關(guān)技術(shù)，并且知道正手攻球的動作要領(lǐng)

　　②技能目標(biāo)：85%學(xué)生能夠基本掌握正手攻球技術(shù)，通過練習(xí)技術(shù)動作逐漸鞏固和提高，在練習(xí)中能夠靈活運(yùn)用。

　�、矍楦心繕�(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、沉著冷靜等優(yōu)良品質(zhì)，有效地提高學(xué)生的反應(yīng)和思維能力。

　　2、根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況確定本課的重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：來球判斷準(zhǔn)確，揮拍到位、用力得當(dāng)

　　難點(diǎn)：身體上下肢的動作協(xié)調(diào)

　　六、教學(xué)過程：

　　本節(jié)課是一節(jié)新授課，采取分組不輪換的形式，場地與器材用到乒乓球拍：41只乒乓球：41只，乒乓球臺：6張，教學(xué)程序如下：

　　(一)課堂常規(guī)→

　　1、整隊(duì)、檢查出勤

　　2、師生問好

　　3、宣告內(nèi)容和目標(biāo)

　　(二)熱身導(dǎo)入→

　　1、蛇形慢跑

　　2、動作x：x動、掂球、推擋、攻球、一推一攻

　　3、球x練習(xí)：原地掂球

　　(三)探究學(xué)習(xí)正手攻球→

　　1、提問：如何接右側(cè)來球?

　　2、借助圖解講解(出示掛圖)示范

　　3、徒手揮拍練習(xí)(每人身體右手綁一根固定長短的繩子，固定肘關(guān)節(jié))

　　4、自拋反x球正手攻練習(xí)(在1號匡中)

　　5、接連續(xù)球動作練習(xí)

　　6、一人定點(diǎn)推擋一人攻球練習(xí)(在1號匡中)

　　7、自主嘗試x練習(xí)(能靈活運(yùn)用推擋和攻球動作)

　　8、素質(zhì)練習(xí)：并步接力比賽

　　(四)恢復(fù)身心→

　　1、音樂放松(拍手歌)

　　2、評價(jià)本課情況

　　3、布置歸還器材

　　4、師生再見

　　七、自我評價(jià)：

　　本課設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在于：

　　準(zhǔn)備部分：采用乒乓球動作x作為輔助教材，與本節(jié)課的基本教學(xué)相呼應(yīng)，使學(xué)生在熱身的同時(shí)提早進(jìn)入乒乓球?qū)W習(xí)狀態(tài)中。

　　基本部分：采用提問自然地導(dǎo)入到本節(jié)課的教學(xué)中，學(xué)生在有梯度的教學(xué)步驟中練習(xí)，體現(xiàn)循序漸進(jìn)、由易到難，學(xué)生更容易掌握動作技術(shù)。采用繩圈固定肘關(guān)節(jié)，限制學(xué)生抬大臂，促進(jìn)他們收小臂，固定正確動作。

　　結(jié)束部分：將拍手與放松x在音樂中相結(jié)合，使學(xué)生在較好的環(huán)境中愉悅放松。

　　本次課應(yīng)該注意的問題是：學(xué)生動作的易犯錯(cuò)誤要及時(shí)糾正，存在個(gè)別差異，教學(xué)要區(qū)別對待。

　　看了高一乒乓球正手攻技術(shù)的說課稿還看了：

　　開場白：尊敬的各位評委，我今天說課的內(nèi)容是乒乓球運(yùn)動中的正手攻球技術(shù)的教學(xué)一、教材分析乒乓球是我國的國球，有著廣大的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施，并且隨著我國乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會、世界錦標(biāo)賽等各種x大賽上奪得冠x，人們對乒乓球這項(xiàng)運(yùn)...

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