精選考試的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的考試的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
考試前：
快期中考試了，我一點(diǎn)也不緊張。并不是因?yàn)槲业男睦硭刭|(zhì)好，而是以前已經(jīng)考過N+1次了，考好不獎勵，考砸不罰。習(xí)慣了，可是，我好像誤解了。中學(xué)的期中考試好像和小學(xué)的不一樣！不對是大不一樣！信不信由你，你看看：老爸說：“期中考試考好了，我給你訂全年的《漫畫派對》�！�；班主說：“大家好好復(fù)習(xí)，爭取在考試中取得好成績！”；“別看閑書了，看課本。”；“這次考試必須進(jìn)前150名以內(nèi)，否則，廣播站將下達(dá)‘開除’的命令。”……MY GOD！以前只有期末考試才會這樣，可現(xiàn)在卻……好像比期末考試更重要似的。星期日，付付叫我一起去打網(wǎng)球，欲逃，被老爸?jǐn)r截，理由是：期中考試。我超沮喪。
看來，我得好好對待這期中考試了。
考試ing：
我的腦袋急需冰鎮(zhèn)一下，頭快炸了，好難的題��！考場上，只有“沙、沙”的聲音，我一點(diǎn)頭緒都沒有，鐵定考砸了，555~我的悲慘命運(yùn)馬上就要到來了�？纯此闹艿耐瑢W(xué)們，他們好像很緊張的樣子，我被他們所感染，也不由的緊張起來。一顆豆大的汗珠從腦門上流下，這道題根本沒見過！5分啊！唉，為什么只有到了考場以后才發(fā)覺該念的書都沒有念？卷子做完了，可是空了好多，此刻我向各位神靈發(fā)誓：這次考試過后，我一定DAYDAYUP，絕不再抄作業(yè)！只希望現(xiàn)在給我點(diǎn)提示。雖然知道這是不可能的，但我還存著一絲僥幸。艱難的一個小時終于過去了，我和妹妹一起回家，聊著剛才的事，并想著下午的考試。
“中學(xué)的期中考試和期末差不多！”
“不止是形式上的相同，就連監(jiān)考老師臉上的那份緊張也驚人的相似�！�
“恩，下午是歷史了吧，趕緊背吧！”
“商鞅在公元前361年變法，變法的主要內(nèi)容有：1）廢井田、開阡陌2）重農(nóng)抑商、獎勵耕織……”
下午千萬別考砸��！
考試后：
終于體會到什么叫做如釋重負(fù)，自我在考場上6年以來，從未經(jīng)歷過如此艱難的考試。我打著緩解壓力的幌子玩了一天，我感嘆：還是假期好啊，可以瘋玩，不過，還有壓死人的'作業(yè)。當(dāng)學(xué)生的日子總是那么苦，初中更是這樣。老師們總是教導(dǎo)我們，先苦后甜。我聽了，好想說：“青春只此一次，思品課上不是讓我們要珍惜青春嗎？每天埋在作業(yè)堆里還這么珍惜？好在，我不是叛逆一族的，相反，我很乖，雖然有抱怨，但也只是嘴上說說以示不滿。
漫長的等待成績的日子終于過去，我最終還是考砸了，但砸得不是很厲害：年級第117名，班里4名，總分596。班會上，班主讓前5名發(fā)表考試感想，我說要和班長看齊，爭取在期末考試闖進(jìn)前100名�？偠灾�，下次考試一定要進(jìn)步！然后就要開家長會了，親愛的老爸同志對我的成績還算滿意，說我的進(jìn)步空間很大，而且鼓勵我打敗我們班長，貌似不是很難的樣子，加油！
接下來，就是期末考試了……
考試的作文 篇2
高考，不僅僅是一場知識的搏斗，也是一場心理的搏斗，如何才能讓12年的寒窗苦讀不會白費(fèi)？心理咨詢專家劉光燦表示，面對即將來臨的高考，考生堅定信念是很重要的，考生們一定要相信自己的能力，把每一場考試都要想像成最后的一場考試，考試的時候才能盡力。同時，考生們不能眼高手低，也不能妄自菲薄，每考一科都要給自己樹立一個全力以赴的目標(biāo)，爭取一氣呵成。
每一個人，都要有良好的自我相能（自我相信能力）。劉光燦介紹，同一個人，相信與不相信自己，所得到的結(jié)果是完全不一樣的。而考生面對高考，首先要對自己有絕對的信心，不管是成績好的還是成績一般，面對考試都要盡力而為，不要抱有考不考得上，都覺得無所謂的心態(tài)，每個考生都要有考高分的信心，才能擁有成功的充分理由。
適度緊張利于集中注意力
面對高考，每個考生都應(yīng)該要有適度的焦慮。劉光燦認(rèn)為，高考前考生有一定程度的緊張是正常的，在一定程度上，適度的緊張也有利于考生集中注意力，加快思維反應(yīng)能力，有助于其更好地應(yīng)對外界變化，更好地應(yīng)對考試。
如果說考生焦慮不足，對什么都呈現(xiàn)出無所謂狀態(tài)的話，考生就會出現(xiàn)松散的狀態(tài)，也不利于考試。但是，如果考生出現(xiàn)過度的.焦慮，就會造成心理緊張、恐懼和不安，那就會出現(xiàn)一種考試病態(tài)，也是不正常的。
上大學(xué)固然是一條康莊大道，但決不是人生的惟一出路。劉光燦認(rèn)為，高考與其他考試一樣，是一次對考生現(xiàn)有知識水平和運(yùn)用這些知識解決問題的能力的測試。他建議，考生考試前還是要有適度的焦慮，例如考生考前應(yīng)該對考試有所期待，這些都是正常的。但是同時，考生也沒有必要過分緊張，而應(yīng)該大膽地、全力以赴地投入高考，充分發(fā)揮自己的聰明才智。
自我暗示考試不可怕
高考是檢驗(yàn)一個學(xué)生從小學(xué)、初中到高中的知識積累的情況，并不是某一時間段努力的結(jié)果，劉光燦提醒考生，面對考試，除了要有一個好的心理素質(zhì)和一定的心理承受能力以外，還需要有一個正面的自我暗示，考生可以通過自己內(nèi)心的對話，即一種自己說、自己聽的自我溝通方式，來保證考前的適度緊張，形成良好的心理狀態(tài)。
比如，考生在考試吃不下飯、睡不著覺的時候，盡量不要想我一定要吃飯，我一定要睡覺，這樣往往會適得其反，而是應(yīng)該有一個正面的自我暗示，可以把吃飯想像成我是在享受美食，把睡覺想象成我是在自我放松。
同時，考生應(yīng)該經(jīng)常這樣暗示自己：我已經(jīng)準(zhǔn)備充分，考試并不可怕、不要慌、不要怕，沒什么了不起、考試前我一定能復(fù)習(xí)好、考場上我一定能發(fā)揮好等等。
聽音樂放松繃緊的神經(jīng)
據(jù)劉光燦介紹，考生在面對高考的時候，不要把注意力全部集中在高考上，應(yīng)該要學(xué)會自我放松。劉光燦建議考生，可以播放一些柔和的音樂，或是一些流水聲、海浪聲或鳥叫蟲鳴等大自然的聲音，通過聽覺去感受，配合深呼吸和肌肉放松練習(xí)，不但可得到精神上的緩解，還可增強(qiáng)考生的自信，開發(fā)潛能。
同時，要增加愉快的情緒體驗(yàn)，在學(xué)習(xí)生活中盡量尋找樂趣，并有意克制不良心理活動。學(xué)習(xí)之余，要多出去散心，呼吸一下新鮮空氣，和同學(xué)開開玩笑，放松一下繃緊的神經(jīng)。
[標(biāo)簽：高考,心理,高中生活,自我介紹]
考試的作文 篇3
從小到大，我們要經(jīng)歷許許多多次考試，從幼兒園開始的古箏考級、舞蹈考試，到現(xiàn)在學(xué)校的各種各樣的考試，我一次也沒落過。今天，我又參加了一場特殊的考試——國學(xué)小演員試鏡！
下午兩點(diǎn)，我懷著忐忑不安的心情在家人的陪同下來到漳浦廣電網(wǎng)絡(luò)中心《校園美育微電影》試鏡工作點(diǎn)！來自漳浦各地的小演員們匯聚一堂，有的胸有成竹，有的'緊張極了。我的心也猶如十五只水桶——七上八下�！傲炙己�！”就在我猶豫是否要放棄試鏡時，工作人員喊我去拿流程表了！我只好硬著頭皮趕鴨子上架了！
天呀，看到流程表里滿滿的安排——自我介紹、才藝表演、朗讀……我的腦袋一片空白。咋辦咋辦？此時的我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！這時，一雙溫暖的手握住了我——是爸爸！他笑著對我說：“別怕，重在參與！”瞬間，我感覺信心滿滿。帶著這份自信，我走進(jìn)了彩排室。一遍，兩遍，老師一遍一遍地指導(dǎo)，我也用心領(lǐng)會著，我感覺自己仿佛成為了華陽夫人……
雖然現(xiàn)在還不知結(jié)果如何，但是我學(xué)到了許多，也明白了自信是成功的一半！
考試的作文 篇4
今天我們體育課要考實(shí)心球。一開始考的時候，翟小翊什么的都沒考過。該到王小瑩了，她過了，她扔得蠻遠(yuǎn)的。后來到鄧小青的時候，我覺得她扔得也蠻遠(yuǎn)的，因?yàn)橹挥腥拥郊案窬�才能去打籃球，但楊老師說她扔得很不好，很臭，就讓她在那邊呆著，不讓她打籃球。
我問鄧小青及格線是多少，她隨口說了句：“女生3米8，男生4米�！蔽蚁耄�4米？太簡單了，對我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了，我想：人在發(fā)怒的時候總是扔得很遠(yuǎn)的，于是我就想讓同學(xué)激怒我�？晌矣窒敫麄兺�?zhèn)�游戲，就是騙騙他們，跟他們說什么誰激怒我了有賞，其實(shí)他們誰也激怒不了我。
季小聰一上來就說：“郭邦可，你是全國跑步跑得最慢的人！”季小聰老喜歡這樣罵我，因?yàn)樗约号懿豢�，所以他老喜歡這樣罵別人。沈小灝說：“郭邦可，你是世界上最蠢的人！”說著，還打了我一拳�？晌疫�是兩手架在頭上作兔子狀，我非常樂觀，所以我并不生氣。
沈小灝和季小聰面面相覷，好像沒轍了似的。這時候，一大堆女生過來，說諷刺我是貂嬋姐姐，然后我又作兔子狀，很驕傲地說：“你們又沒說我，你們在說另一個郭邦可！”她們又沒轍了。一個都抗不了我的樂觀。
后來，我一不小心說漏嘴了，我說：“只有楊小杰才行。”沈小灝馬上去叫楊小杰，幸好楊小杰沒肯過來，如果他肯過來的話，肯定要把我給揍扁，那個時候我可真的要暴怒了，那可不是暴怒，而是暴哭了。
轉(zhuǎn)眼間就該到我扔了，我用盡了全力扔，發(fā)現(xiàn)扔得比以前都遠(yuǎn)，但是只有4米8。我想：哈哈，早就超過4米了，我百分之一百合格了。后來又扔了一個4米3還是什么的.，反正及格了。最后又扔了一個4米7。但楊老師卻說：“不及格！回去練！”“啊？男生合格線不是4米嗎？”“是5米呀！你沒及格呀�！碧炷�！原來及格線是5米啊，我給我自己定的要求太低了。
然后許小陽他們都已經(jīng)開始打籃球了，因?yàn)樗案窳耍恿?米7。我后來又當(dāng)撿球的，他們打籃球的時候我來撿球嘛，我撿球時突然發(fā)現(xiàn)季小聰扔的時候有一次竟然只是4米7，比我還少1厘米。哈！他竟然比我還少1厘米，這個小胖子一般都扔得很遠(yuǎn)的，但這次不知為什么，扔得這么近吶！他后來幾次還是合格了。總之，實(shí)心球是我的弱項。
華東師范大學(xué)附屬小學(xué)四年級:郭邦可
考試的作文 篇5
有人說上考場如同上站場，個個同學(xué)都得奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)。
先看看同學(xué)的表現(xiàn)吧，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)是上課“下課”“放學(xué)”吃飯都不離開書，書在那時是他們的生命，是他們的唯一喜歡的也是他們的同伴，他們和書是形影不離，我也是這樣的。
愛學(xué)習(xí)的.同學(xué)也在學(xué)習(xí)，他們雖然會時不時的想想快點(diǎn)考試吧，這幾天沒出去玩可把我痛苦死了，要是放假我得先玩?zhèn)�幾天幾夜好好放松放松，不過這兩天要苦一點(diǎn)。
愛看電視和玩電腦的同學(xué)就只好收收心，學(xué)幾天了，只有這樣才能考出一個好成績，如果考出一個好成績他們就可以在爸爸媽媽面前揚(yáng)眉吐氣了。
而尖子生卻在愁眉哭臉地學(xué)，生怕別人強(qiáng)走了她的寶座和江山。
就在這時，老師也亮出了“小李飛刀”俗話說的好，小李飛刀速度飛快，讓人防不勝防，老師的“小李飛刀“讓我們來不及躲，就被扎到了。老師的飛刀就是——卷子，我們沉在卷子的海洋里，每個人都被老師的飛刀扎到了，還抄了好幾遍呢。
真是考場如戰(zhàn)場啊，不過考試前比考試時還可怕啊。
考試的作文 篇6
今天，對我來說是個很重要的日子——畢業(yè)考。我急匆匆的刷了牙.洗完臉.吃完早餐，然后背起書包去上學(xué)了。
來到了學(xué)校，同學(xué)們都希望自己能考個好成績，都再認(rèn)真的復(fù)習(xí)呢。我也趕緊把書包放下，看起書來�？荚囬_始了，監(jiān)考老師要我們把書包放到她的講座上，然后發(fā)試卷。先是考數(shù)學(xué)，我認(rèn)真的看了一下試卷的6面，覺得不難，就連忙做起試卷來。
接下來又考了英語和語文，我也感覺不難，但我用心的把試卷做完了，就是字跡不是很好，我做的.時候像蚊子在后面似的，把試卷一下就做完了，怕時間不夠。
考完試了，我緊張的心一下子平靜了下來，心想：回家后一定要好好休息，真累！
考試的作文 篇7
考試，想來對每個人都非常熟悉吧！它是每個人成長必不可少的東西，作為一個小學(xué)生，每次考試都至關(guān)重要，所以每當(dāng)考試來臨，我們都異常忙碌和艱辛，也從中感受到了“苦、辣、酸、甜”，簡單像經(jīng)歷了一場“戰(zhàn)爭”！
苦
每當(dāng)考試降臨，同學(xué)們各個“倒”成一片，每個人都在爭著最后的每分每秒，埋頭苦干，把沒復(fù)習(xí)的抓緊復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)過的再鞏固一遍。同學(xué)們把所有精力放在了考試上，都希望自己能超常發(fā)揮，老師也是這樣的，這不班主任又搬來一堆復(fù)習(xí)卷……怎一個“苦”字能表達(dá)的呢！
辣
開始考試了，同學(xué)都非常緊張，個個面色疑惑，若有心事的樣子。這不老師昨天才講過的題目今天就忘了，而考卷又剛好有這題，搞得我火燒眉毛，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里像著了火，任我絞盡腦汁都想不出來，心里火辣辣的。
酸
“叮零零”，結(jié)束考試了，同學(xué)們紛紛圍在一起激烈地討論著答案，聽著聽著，我發(fā)現(xiàn)自己有一題錯了。而之前又那么努力復(fù)習(xí)，父母又花那么多錢送我讀書，一時間感到對不起他們，心里像吃了檸檬，又苦澀又酸。
甜
一周之后，成績出來了，聽著領(lǐng)導(dǎo)在紅旗下念獲獎名單時，大聲地念到我的'名字時，我感覺到付出的所有都是值的的。當(dāng)我走上升旗臺，領(lǐng)到那鑲了金邊的獎狀時，我如同喝了一杯蜂蜜似的，心里甜絲絲的，別提有多高興呢！
這就是我考試的“苦、辣、酸、甜”，雖然有些滋味不好受，但是也讓我的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩了起來！
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