以考試為題作文錦集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的以考試為題作文7篇，希望對大家有所幫助。
以考試為題作文 篇1
“叮鈴鈴——”一陣悅耳的鈴聲響起，老師踏著他堅定的步伐緩緩走進了教室，這時本來喧鬧的教室安靜了下來，讓人仿佛到達了寂靜的夜晚，只見老師帶著嚴肅的表情說道：“這次的考試全班都是零分！”我們都驚呆了，老師又說道：“我提示過你們要看清題目再答題！你們都沒注意看題，所以都是零分！”聽到這全班一片颯然。
這件事還得從昨天說起，昨天的一節(jié)課上老師抱著一頓卷子走了進來，老師并沒有立即發(fā)了下來而是講了幾道題目后再把卷子發(fā)了下來，并且嚴肅的叮囑我們說：“這次的考試只有剩下的20分鐘，要完成這張卷子，記住要仔細審題，不能看漏一個細節(jié)！”我們聽了后把這句話當成了一句再也普通不過的，每個老師都會說的考試前的一句話了。
卷子發(fā)下來后，我們都看始了答題，我爭分奪秒，快速的回答著每一個題目，心中不禁想到：這次我大體的速度還比較快，應該可以在20分鐘內答完80%的`題目，可以的一個還可以的分數(shù)。我心中雖然在想著，但手中的筆且從沒有停下，本來以前的考試還有同學們一點點討論的聲音，可是這一次肯能是因為時間太過于緊張，連討論的時間都沒有了，教室里安靜了下來，教室里只有同學們送中的筆在試卷上刷刷摩擦的聲音。
又過了一段時間老師說：“注意了！還有5分鐘就下課了！沒寫名字的把名字寫上！一定要仔細讀題！”我聽到這才發(fā)現(xiàn)我只做了三分之一，我更加緊張了，只能不斷的加快自己的速度，可是加速又有什么用呢？不一會時間就到了老師把大家的卷子收了上去，我們也習慣性地在下面對答案，當我發(fā)現(xiàn)很多人和我一樣都只寫了三分之一時我放松了，畢竟法不責眾嘛！
但是第二天，隨著老師噠噠的腳步聲緩緩的進入教室，并嚴肅地對我們說：“這次考試全班都是零分！”的時候我們都驚呆了，老師后來說：“我說了叫你們仔細看題！可你們都不聽，你們都沒看第一題的結尾嗎？？”這是我們看了看結尾才知道，因為第一題結尾赫然寫道本試卷只完成最后3題，多答當做零分處理，少達則一題33分。
經過這次我們都明白了細節(jié)決定成敗這個道理！
以考試為題作文 篇2
惡魔般的上課鈴敲響了，面容嚴肅的老師捧著一堆白花花的試卷走了進來。當試卷輕輕飄落在課桌上時，這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗便正式打響了。同學們個個都低頭奮筆疾書，我也不例外。
不知過了多久，下課鈴敲響了，這場考試也落下了帷幕。我只好依依不舍地交了試卷。
第二天，還沒上課，我就明顯感到氣氛不對。這不，老師怒氣沖沖地走了進來，生氣地將試卷摔在講臺上，喊著：看你們考成什么樣！組長上來領試卷！那聲音如雷貫耳。
試卷再次飄落在課桌上時，我用手快速地捂住了分數(shù)，心提到了嗓子眼。當我看完分數(shù)后，我的心，在滴血。
為什么！為什么只有87！那13分去哪兒了�。�！
鈴鈴鈴鈴刺耳的`鬧鐘聲劃破了我的夢，那個真實而可怕的夢。
考試，是每一個學生無法逃脫的噩夢。單元考，月考，期中考，期末考，每一次考試后，同學們的嘲笑聲、老師的奚落聲、父母的責罵聲如洪水一般向你席卷而來，將你無情的吞沒，使你變得那么自卑。它們將你的理智吞噬，輕而易舉的使你失去了自信。
常言道：分分分，學生的命根。然而，有多少人能知道這些學生為了分數(shù)所付出的努力，換來的卻是這樣的結果。今天我們要在這呼吁我們的心愿。
以考試為題作文 篇3
考試,聽到這個字眼,學生都會害怕,曾經的我也是這列隊伍中的一員。每當宣布考試時,我四周的仁兄(包括我)連連昏倒。好友以前說我有考試綜合癥,氣得我頭都炸了。
思緒飄飛到了腦子中至今保存的,那是開學初,我們都坐在教室里等待老師,“踏踏踏”老師獨特的腳步聲接近，他威嚴地走進教室，巡視我們一遍，雙手支著講臺，“今天進行一場小測驗，大家準備好草稿紙，把書收一收�！甭曇羟逦榱�，我完全呆了，沒一點準備過，能考得好嗎？萬一考不好，會說我嗎？以至于試卷傳下來我都不知道，好心腸地遞給我一張，輕聲說：“想想真害怕，我猜這次肯定考不好了，怎么辦�。俊彼@么一說，我的`心跳得更快了。
那次考試結束，我像過了一個世紀似的，這八十分鐘漫長而難熬。出人意料的是分數(shù)出“爐”時，卻沒有我想的那樣糟糕，甚至更好。奇怪的是，以后的一次次小測驗，我越擔心，就越仔細謹慎地做，每次的成績都能讓我喜出望外。“對自己有信心，你能考好的，讓我們共同努力吧！”我跟同桌總是在考試前互相祝福。
就這樣，我對自己越來越有信心，心態(tài)也越來越好，考試也就如小菜一碟（有些夸張）平常也就越努力溫習功課，考試時答題也就得心應手了。
“碰到考試，我不怕不怕啦，”即使考差了也不要太在乎，總結經驗，加倍努力，對自己有信心，就會考得更好。
以考試為題作文 篇4
望著這幾道題，他茫然了。
筆桿愈來愈滑，時間愈來愈少。這天殺的考試!他暗暗罵道。
想想以前，考試算什么?他是學校的驕傲，同學的偶像，老師的寵兒??“意興風發(fā)，恰同學少年??”是他自豪的寫照。想到這兒，他嘴角漾起一絲笑容。但他馬上清醒過來，分數(shù)!這兩個字眼拼命地嚙咬著他蒼白的心臟。因為一次成功的考試，他進入了這所讓莘莘學子魂牽夢縈的`學府。本想在這里盡情發(fā)揮，開辟自己的天地，然而又是考試，讓這個肥皂泡瞬間破滅。那是一個陰郁的下午，眼見同學們都握著一張張漂亮的成績單，他低下頭去??老師的冷漠，同學的嘲笑令他不得不痛哭。其實那次考試，只不過是因為一個失誤，一個農村孩子又怎知將答案填在答題卡上?!只是一個考試的失誤，令他不得不接受冷眼。又有一次，一個成績很好的同學踏上講臺大聲叫道：“我的目標是――超過X X X !”全班嘩然。他聽到自己的名字后立馬轉將過去，任憑眼淚肆意地流淌??
日復一日，想要用考試證明自己的想法破滅了。他在努力，而尖子班的題也在偏多增難。成績日益下滑和冷眼譏笑，令他不得不承認失敗。而這次期末，為何在筆記上算過千萬遍的公式竟突然忘記?英語口語的優(yōu)秀，物理實驗的天才，化學熟練的操作卻不起任何作用。他不懂，為何這些城區(qū)的老師只看考試的剎那，而對于平時??他抬頭看了看四周，同學們都在沙沙地寫著??他恨這些同學。不知為何，恨來自心中，就點點擴散開來�！拔沂潜槐频�!”他把手放入桌肚，手指觸到了冰涼的紙頁。一絲恐懼掠過心間，“但為了這次考試??分數(shù)分數(shù)分數(shù)分數(shù)??”嘴里顫抖地念著。分數(shù)，這個分數(shù)，可是他關系中考命運的弦!為了應付考試，應付??看見了，??看見了??
“拿出來吧�！币粋�柔和的聲音響起。他頭頂“轟”地一響，迎上了一雙和藹的眼眸。監(jiān)考?對了??他忽然清醒。同學們慢慢望向這邊，帶著似笑非笑的表情。這些目光??他低下了頭。
他把本子拿給監(jiān)考老師，淚水又一次爬滿臉頰�？荚囍埃�向母親保證??而如今??他不能再想，只是流著淚水，像陷入了一個考試深淵，往下掉卻又發(fā)不出聲音，想求救卻又沒有力氣，只好任由自己不斷地下沉、下沉??
以考試為題作文 篇5
前記：
開學兩個多月了，大家也都成了朋友，所以平時都不大緊張�？珊菪牡睦习鄥s居高臨下，金口一張，甩出一句：“星期一考試�！蔽覀儼嗫啥际且蝗豪蠋熋媲暗摹肮怨耘保壤习嘁蛔�，頓時全班沸騰，一句句：“完了，這會準倒數(shù)第一！”的恐怖殘叫此起彼伏。的確，當個學生是不容易的。不是有句話說：“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學生的命根。”我看，得加緊復習了。
第一步：考前
當同學們個個呆若木雞地盯著復習卷，筆尖在資料上“舞蹈”時，教室里靜極了。盡管這是下課，但大家像自習似的在教室里“埋頭苦干：。哎！誰叫我們還是學生呢？終于，熬到下課了，本想在路上欣賞欣賞這優(yōu)美的風景，可即使有這想法，也不敢做出來，畢竟考試事關重大嘛！
第二步：考中
考鈴想了。教室里立刻靜了下來，似乎整個考場僅有老師緊促的步伐。也不知怎么的，我有些怯場，也許是壓力過大吧！我總感覺腦子里一片空白，全身寒毛都立起來了，雞皮疙瘩也起了兩層了，手也微微顫抖，盡管我連續(xù)不斷的寫字，希望控制住自己，但是不住的抖動。頃刻間，我發(fā)覺自己沒有控制自己的能力了！哎！我為何這樣怯場？
第三步：考后
時間如梭，兩天時間轉眼就過去了，我沒有勇氣去面對今天。當我得知，自己沒有好朋友考的好時，我的眼睛快濕
潤了，但我并沒有哭，因為我知道哭是一種懦弱的.表現(xiàn)，而且，在這種環(huán)境哭，別人也只能認為你是用這種借口來掩蓋自己。錯了就錯了，過去的事就讓他過去吧！灑脫一點，不好么？一次分數(shù)，只代表過去，未來是需要超越自我的新新人類！把失敗當作起點，加倍努力，成功在等著你！
走出教室，拋開所有煩惱。窗外的霧已不在濃厚，燦爛的陽光透過樹葉，照在我的臉上，心也不會如早晨般的空氣那樣沉重，而是暖烘烘的。
后記：
失乃成功之母，不經歷風雨怎么見彩虹？沒有一個人隨隨邊邊成功。只要盡力了，就是快樂的！
相信自己，你是最棒的！
以考試為題作文 篇6
從小到大，我經歷了許許多多的事，但前天發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心，因為它給我深刻的啟示。
考試又來臨了。同學們又是背書，又是做題，忙得不可開交�？荚嚹翘煸缟�，同學們陸續(xù)走進教室，作好準備工作，緊張而又耐心地等待著。
語文考完了之后，開始發(fā)數(shù)學試卷了。我迅速地把試卷瀏覽了一遍，哈哈，題目真簡單，對于我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！爱敭敗遍_考鈴聲響了，同學們馬上埋頭答卷。我以最快的速度做完了試卷，心想：既然是考試，一定要仔細檢查，爭取考滿分。我一遍又一遍地檢查試卷，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤，立刻改正了�？纯粗車耐瑢W，他們都還在冥思苦想呢，我不免有些得意，開始東張西望起來。窗外的樹葉綠油油的，細雨沙沙地下著，將樹葉沖刷得格外干凈，空氣很清新，我的心情也分外舒暢。
這時，監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)我有點走神，便走過來輕輕敲了敲我的桌子，看了一下試卷，好心提醒我還有兩個小錯誤沒有解決掉。我立刻再一次埋頭檢查起來。咦?沒有錯誤呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我認為全都做對了，老師究竟說哪兒有錯呢?害怕的是期中考試萬一沒考好，媽媽會不會懲罰我呢?對了，我靈機一動，為了確保萬無一失，我可以拿出計算器驗算一遍呀!說干就干，我小心翼翼地拿出了計算器，開始驗算。剛把第一題的數(shù)字打進去，結果還沒出來，坐在我后面的同學就舉手告訴了老師。
“你是不是之前一直都在用計算器計算啊?”老師走到我身邊，狐疑地問道。
“不是，是剛剛開始驗算的.�！蔽矣悬c心虛地答道。
老師叫我把計算器收了進去，并警告我不要再用。這時，同學們都用異樣的眼光看著我，竊竊私語：“班長居然用計算器計算�！薄安粫�?他竟敢違反規(guī)定?”“難怪他做得這么快，原來是這樣啊。”我的臉上頓時火辣辣的，真想找個地洞鉆進去。
考試結束后，許多同學都向潘老師——我的媽媽告狀，說我考試時用計算器做題。天哪!我發(fā)誓我當時絕對沒有用計算器進行計算，只是想用它來驗算罷了，真是羊肉沒吃著——惹得一身膻。但是誰會相信我的話呢!我真是跳進黃河也洗不清了。媽媽板著臉，揪住我的耳朵，問我是怎么回事。我有點委屈地把事情的經過一五一十地告訴了媽媽。媽媽瞪著眼睛訓斥了我，說不管怎么樣，想投機取巧就該受罰�；氐郊依�，媽媽再一次批評了我：“你雖然沒有用計算器計算，但是你拿出計算器來驗算就是不對的!你平時成績很好，但就因為這件事，反而損壞了你在同學中的形象，讓別人懷疑你答題的真實性。”我點點頭。流下了悔恨的淚水。
考試結果雖然還沒有出來，但這已經不重要了。重要的是我從考試中悟出了一個道理：一個人做事要光明磊落，不能干不守規(guī)矩的事!要憑實力得分，贏得成績，贏得別人的信賴。
以考試為題作文 篇7
考試和期末考試，一樣重要，有時還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚、同學們的羨慕，和父母的喜悅；考得不號，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學輕視，得眼光，和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好，也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學的`冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應考的，。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞，在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
其他兩門也不談了，就談這次考的最糟糕的一門把�。翟拢啡障挛�，我最盼望的時刻到了，看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中，我就感覺到95那在向我招手，多白凈的試卷啊，像個小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我，就立即化笑為怒，遞給我一張試卷，82，這個顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪！怎么可能？82是我的分數(shù)嗎？我的……不是……？頓時，我的眼淚就不住地往下流，在肉眼模糊的時候，我隱約又看到了——95。
時間一分一秒地過去，終于放學了，我哭著回到了家，媽媽奇怪地問：“咦，你怎么哭了？”那時我臉色蒼白，不斷地哽咽著，“媽媽，我——失——敗——了�！闭f完，我就撲到媽媽懷里大哭起來。
媽媽沒有怪我，一直到晚上，我才有點舒緩過來，我恨82了，我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓６６遠離我，一定要努力，努力把粗心大意的壞毛病改正過來�？蓯旱膲牧晳T，你等著瞧，我要打敗你！讓我的95重新回到我身邊。
一抹月牙掛在漆黑的空中，一陣寒意再次襲向我！
【以考試為題作文】相關文章：
以考試為題作文（通用24篇）08-26
以考試為題作文范文（精選72篇）04-29
有關以考試為題作文（精選40篇）08-30
【精華】以考試為題作文（通用30篇）07-14
以考試為題的作文300字（通用32篇）09-05
最新以希望為題的作文06-18
初中以感恩為題的作文06-18
以溫暖為題小學作文06-15
以誠信為題的小學作文05-22
以家鄉(xiāng)為題的初中作文11-03