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考試作文

時間:2022-06-22 00:06:22 考試 我要投稿

精選考試作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的考試作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選考試作文錦集10篇

考試作文 篇1

  一聽說,快考試了覺得很累。老師天天都考試,期中考試之前,都在想題難不難。

  考試之后才發(fā)現(xiàn):很難。回家的路上一直在想這個問題,害怕考不好,回家挨打。我很不喜歡考試,考試會讓我很害 怕,我真希望能考個好成績,讓爸爸媽媽看一下,讓他們知道這一段時間好好學(xué)了沒有,讓他們知道我沒有辜負(fù)他們的希望。如果考得不好媽媽也會安慰我一下說沒有關(guān)系,下次考好一點就行了,每一 次都是這樣。

  我很煩考試,真希望有一所學(xué)校不用考試。

考試作文 篇2

  “考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學(xué)生的命根!边@是廣為傳頌的話,其實這句話既道出了學(xué)生的心聲,也道出了學(xué)生的苦衷。今天我就考試給大家嘮兩句。

  有感考試

  說起考試,心里總有一種難以言狀的感受。記得上學(xué)時,我最害怕考試,每次考試前心里總是很緊張、心慌,大腦一片空白,總害怕考不好,家長數(shù)落,老師批評,太丟臉面,F(xiàn)在我雖然已是一名老師,可我依然怕考試。因為學(xué)生考得好壞是評價我教的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),我總害怕學(xué)生考砸,我就無法面對家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。每到考試時,我就會感到壓力很大,總是千方百計改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)成績。可有時偏偏事與愿違。難道評價學(xué)生和老師只能用考試這種方法嗎?想想我們的孩子有多可憐,為了讓家長和老師高興,每天不停地學(xué),不停地寫,雙休日、節(jié)假日還要參加補(bǔ)習(xí)班、特長班,不能痛痛快快地玩,原本快樂的童年也變成了痛苦的童年。老師還要布置大量的作業(yè),孩子們是叫苦連天呀。這些種種做法孩子們就一定能考好了嗎?不盡然,反而讓孩子們感到學(xué)習(xí)只是為了一個“考”字。覺得學(xué)習(xí)太枯燥,太沒意思,于是厭學(xué)、逃學(xué)的孩子多了,上網(wǎng)的孩子多了,他們總是想方設(shè)法地逃避學(xué)習(xí)。這就是考試最終給孩子們帶來的后果。

  雖然,考試是評價學(xué)生和老師的`必要手段,但考試也存在一定的弊端。我想考試的方法可不可以多樣化?內(nèi)容可不可以更豐富一些?能照顧到各個層次的學(xué)生?總之,別讓孩子懼怕考試,別讓考試成為孩子的負(fù)擔(dān),別讓考試失去意義。

  幫助孩子應(yīng)對考試

  既然我有過這樣的考試經(jīng)歷和感受,我絕不會讓我的孩子也和我一樣,否則我決不會原諒我自己。

  自從孩子上學(xué)之后,每次考前,我都會和孩子聊天,聊一些輕松的話題,讓孩子心理放松,能夠坦然、從容的面對考試。我總會告訴孩子你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),不管考試好壞,爸爸媽媽都會很愛你信任你。因為父母的信任能增加孩子的自信心。我從不刻意要求孩子考滿分,我會告訴孩子,只要認(rèn)真做題,盡力而為即可?荚嚽,我總會想方設(shè)法給孩子減輕精神上的壓力,引導(dǎo)孩子理清思路鞏固知識,做到胸有成竹;考試前再為孩子做些營養(yǎng)可口的飯菜即可;不讓孩子過分的強(qiáng)化學(xué)習(xí),而是讓孩子適當(dāng)休息,以便更好的臨場發(fā)揮。進(jìn)考場前不要嚇唬孩子或反復(fù)給孩子強(qiáng)調(diào)考試注意事項,只需鼓勵孩子和叮囑孩子把字寫好即可。

  每個家長都希望孩子考好試。有些家長,孩子考好了就大肆地進(jìn)行獎勵,考不好就可勁地批評,這是不對的。我和孩子總是以一顆平常心對待考試結(jié)果。考好了,我和孩子都正常表達(dá)高興;考不好,我就會和孩子一起分析總結(jié)沒有考好的原因,以便改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我絕不會對孩子進(jìn)行庸俗的獎勵,因為庸俗的獎勵只能給孩子帶來庸俗的動機(jī),它是孩子不能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí),把獎品當(dāng)做目的,卻把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個手段,真正的目標(biāo)丟失了。對孩子來說,一旦覺得某件事情是任務(wù),他就會同時有苦役感。

  (我的孩子今年上五年級,由于我從小培養(yǎng)孩子良好的考試心態(tài),他從來沒有懼怕過考試,考場上發(fā)揮總是很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績一直都很優(yōu)秀。)

  關(guān)于考試還有很多,先暫且嘮到這兒。不知道我和孩子應(yīng)對考試的方法對你是否有所幫助,還請多提寶貴意見,見。

考試作文 篇3

  一提到考試,許多同學(xué)一定會感到厭煩,討厭考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試。這樣就不會覺得煩。事事都有兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。

  考試前,大家心里想十五個吊桶——七上八下,怦怦直跳,讀、寫、背,拼命的復(fù)習(xí),就為了一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無須再考;有的可就要吃苦頭嘍,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考砸,想想那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考試就有好成績。

  當(dāng)老師發(fā)下那張“羊皮紙”時,大家都把看家本領(lǐng)全使出來了。有的一拿試卷,大致瀏覽了一下,然后胸有成竹,下筆如有神;有的`遇到難題就急的抓耳撓腮,咬著筆尖,像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的居心叵測,探頭探腦,目光在監(jiān)考老師與答案之間忙碌,一瞄答案,就馬不停蹄的抄上去,心里樂開了花那!

  考后,等待是最難受的,分?jǐn)?shù)就是關(guān)鍵,決定勝負(fù)的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪,就是喜笑顏開;考砸的呢,就是垂頭喪氣,再接再厲。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?

考試作文 篇4

  “明天考試!”語文老師的一句話猶如晴天霹靂,令我們大驚失色,可考試并不會因為我們的害怕而取消,第二天,考試依然來了。即將進(jìn)入考場,有的同學(xué)在回憶課本上的內(nèi)容有的同學(xué)在商量考場上如何傳小抄,還有的同學(xué)則在若無其事的玩耍。

  “各考場開始發(fā)卷!遍_始考試了,看看同學(xué)們,平日的`“尖子生”一刻不停地寫著,看起來很有把握的樣子,還有堅決不寫作業(yè)的同學(xué),眉頭緊皺,無法下筆,頭悄悄左右扭動,卻不敢做出什么大動作。

  突然,我的目光停留在A同學(xué)身上,只見他左顧右盼,手中緊緊的攥著一個紙團(tuán),和旁邊的B同學(xué)擠眉弄眼,B同學(xué)一點頭,A同學(xué)就把紙團(tuán)扔出去了,紙團(tuán)飛過一個弧線,不偏不倚正好落在了B同學(xué)桌上。B同學(xué)看看監(jiān)考老師低下頭打開紙團(tuán),臉上露出了不易察覺的笑,然后拿起筆”刷刷“的寫了起來?删驮贐同學(xué)抄完準(zhǔn)備扔過去的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。老師一個箭步走下講臺,一把奪過B同學(xué)手中的紙條,打開看,答案都在上面。最后,A、B以零分計算,慘啊。

  看來,對待考試,我們要有真學(xué)問才行。

考試作文 篇5

  現(xiàn)在的我們正處于人生中最燦爛,最美好的時光,在這段大好時光中,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),為成為祖國的棟梁而做準(zhǔn)備,可是……

  現(xiàn)在的我,是六年級的大孩子,每當(dāng)四點鐘課程結(jié)束時,樓下的學(xué)弟學(xué)妹們就蹦蹦跳跳地?fù)湎虼笕藗兊膽驯。我們的心也曾飛出學(xué)校,回到家里?墒,老師的`一句銼鏘有力的話語,又把我們的心拽了回來:“認(rèn)真點!明天就是期中考試了,大家都要認(rèn)真復(fù)習(xí)!”為了期中考試,我們必須認(rèn)真復(fù)習(xí),但,我們就必須得被囚禁在這間白得令人害怕的“牢房”嗎?

  “兒子,最近幾天好像有婁外的招生考。我們得去試試看!獙α,你們學(xué)校明天是要期中考嗎?今天你得認(rèn)真復(fù)習(xí)了,不管是為了招生考還是期中考!眲偯撾x了“監(jiān)獄”的我又接到了這個噩耗;氐郊抑,雖然煮了火鍋,但我也只是吞了幾口飯菜,便匆匆坐在書桌前,打開那冰冷的燈光,復(fù)習(xí)語數(shù)英科。為了招生考,我們也得認(rèn)真復(fù)習(xí),但,我們真的要為了一所初中累死累活,把自己搞得魂不守舍才罷休嗎?

  我們的生活,應(yīng)是多姿多彩的,而不是陰暗的。我們就像一只雛鷹,只有給我們廣闊的天空,我們才能自由飛翔。因為我們年少,因為我們是祖國的未來,所以,請給我們一片天空,給我們自由吧!

考試作文 篇6

  李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!

  李芳是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,有一次放學(xué)過馬路時,一輛大貨車向她沖過來,"砰"的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。

  出院后,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個黑暗的小房子里,一個人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里,同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說...

  李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

  李芳是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,有一次放學(xué)過馬路時,一輛大貨車向她沖過來,"砰"的一聲,李芳從此就要輪椅陪伴她度過這漫長的人生了。

  出院后,李芳完全變了一個人似的,再也看不到成天掛在她臉上那甜絲絲的笑容了。她整天把自己關(guān)在一個黑暗的小房子里,一個人靜靜地坐著。這件事傳到學(xué)校里,同學(xué)們和老師都紛紛前來探望她。老師地她說:"李芳,我對你的遭遇也深感同情,但是我們總要經(jīng)歷坎坷的.人生啊,不能因此而跌倒。我們要學(xué)會自己爬起來,繼續(xù)走完以后的路"聽了老師的這番話后,李芳恍然大悟,她從此也開朗了許多。以后她每天自學(xué)知識,遇到不懂的地方就圈起來,等老師來跟她補(bǔ)習(xí)時就問老師。

  不知不覺,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)考試就到了,同學(xué)們都在紛紛議論著李芳會不會來考試。有的說:"我猜李芳一定不會來了,她都沒上學(xué),怎么可能會來考試呢?"也有的說:"李芳一定會來考試的,她是個聰明好學(xué)的學(xué)生,絕對不會錯過這個機(jī)會的。"在同學(xué)們喧嘩的談?wù)撝,出現(xiàn)了一個坐在輪椅上的女孩,她的臉上又再次掛起了那甜絲絲的笑容。她就是李芳。

  同學(xué)們見到李芳,都感到非常驚訝,一窩蜂地涌了上去圍著她。有的問她的身體情況,有的跟她講這段時間學(xué)校發(fā)生的事情……李芳感到無比的寬慰。

  考試開始了,李芳以這個學(xué)期自己努力的成果,考出了一個好成績。

考試作文 篇7

  遼闊蒼穹中飛翔的雄鷹,必是經(jīng)歷了幼鷹無數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出了一雙凌空的翅膀。

  清楚地記得,那是在六月,天空仿佛知曉、理解我的心情,小雨在“淅淅瀝瀝”的伴奏下飛舞。那天,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張測驗卷給我們,說:“同學(xué)們,今天突擊測驗。”我聽到“測驗”二字,瞬間慌了:該怎么辦才好?這幾天上課的內(nèi)容我還有好多不理解的地方,更何況,我并沒有復(fù)習(xí)啊……我盯著已經(jīng)發(fā)到我手中的測驗卷,恨不得把它盯出一個窟窿來。可是大腦中一片空白,直到老師出聲提醒了,才回過神來,我暗暗想到:不管了,兵來將擋,水來土掩,會做的先做吧,不會做的就靠蒙了。一張測驗卷半做半蒙的,終于完成了,我如釋重負(fù)般呼出了一口氣,卻又開始擔(dān)心起成績了。

  第二天,成績出來了,我用雙手緊緊捂著成績,再緩緩移開,試卷上那鮮紅的八十九扎痛了我的眼睛,也扎痛了我的心。接下來的課,我的心中仿佛被針扎般痛苦。不知不覺,竟已經(jīng)放學(xué)了。我走在回家的路上,沒有打傘,任由雨水落在我的身上,臉上不知是雨水,還是淚水。書包里的測驗卷仿佛有千斤重,壓得我喘不過氣來。

  “看成敗,人生豪邁,只不過是重頭再來。”不只是哪一家店正在播放的音樂,字里行間,都流露出一種對永不言敗的追求,激昂動聽。心中默念幾遍這句歌詞,我忽然頓悟了:是啊,沒有挫折的`人生是不完美的,不經(jīng)受挫折,怎能一展雄風(fēng)?所以,“成功的鮮花,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,然而,又有誰能知道當(dāng)初她稚嫩的芽兒,灑滿了拼搏的汗水,浸透了奮斗的血雨?”我們每個人在面臨挫折時,都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態(tài)后,握住生命的鎖鏈。生活就應(yīng)該有一股韌勁,吃苦耐勞,腳踏實地,失敗了再站起來,直到成功!

  在人生這條長途上,讓我們以挫折作筆,失敗為墨,大膽地去書寫成功!

考試作文 篇8

  前幾天我們班進(jìn)行了語、數(shù)、外三科的單元檢測,現(xiàn)在想起,我都忍不住為自己捏了把汗,為什么?你且看吧!

  第一部:英語——蒙 英語老師拿著一疊試卷快速地發(fā)給我們。卷子到手,我粗略瀏覽了一遍,哈哈!這題也太簡單了吧!要是老師不在,我真敢站在桌子上手舞足蹈,哦耶!那喜悅的心情真是難以表達(dá)?荚囌介_始,首先是聽力部份,對英語書都能倒背如流的我,還會被小小的聽力題難。课业靡饬,忍不住小聲哼著歌兒……糟糕,聽力題第18題念的是什么,沒聽清楚。怎么辦?選A還是B?蒙吧?要是蒙錯了怎么辦?一道題可是1分啊。不蒙?也要被扣分呀!我急得眼淚都快掉下來了。不管了,先繼續(xù)做吧。直到全部做完,我仍盯著那道題無比下筆,最后老師宣布:“還有一分鐘交卷!睕]辦法,只好隨便蒙一個了。哎,我太驕傲了,現(xiàn)在總算是得到教訓(xùn)了。

  第二部:語文——趕

  考試前,老師反復(fù)地叮囑過,語文要寫作文,時間很緊,沒有時間檢查,一定認(rèn)真、仔細(xì)。

  拿到試卷,我快速地瀏覽了一遍,糟糕!不僅要給閱讀題自擬標(biāo)題,還要寫400字左右的作文呢。所以,當(dāng)老師宣布“考試開始”時,我埋進(jìn)題海,以迅雷不及掩耳之勢答題。忽然,基礎(chǔ)題最后一道改病句怎么沒有橫線也沒有括號呢?答案寫哪兒?一心只想著趕時間的我有點手忙腳亂的,盯著題5分鐘也沒個結(jié)果,直接跳過,一會再做吧。當(dāng)我把作文最后一個標(biāo)點符號落下,才發(fā)現(xiàn)我居然把作文格全部寫滿,寫了近500個字,心里小小得意著這次作文一定又是滿分。我正準(zhǔn)備去思考那道題時,時間毫不留情的過了80分鐘。老師宣布停筆交卷?吹嚼蠋煙o情地抽走我的試卷,看著卷子上空著的那一道題,哪怕再給我半分鐘也好啊。

  第三部:數(shù)學(xué)——認(rèn)真 吸取了教訓(xùn)的我,考數(shù)學(xué)時一定要認(rèn)真、嚴(yán)肅對待。雖然我有著“數(shù)學(xué)小王子”的稱號,但是,一定不能驕傲、不要自以是。我認(rèn)真地做完每一道題,時間居然才過了25分鐘,還有55分鐘呢。這次,我認(rèn)真核對每一個數(shù)字,反復(fù)計算、驗算,把每一道的'答案蒙起來,重新做一遍,直到考試結(jié)束,才放下了手中的筆。

  考試結(jié)束了,成績出來了,同學(xué)們有的發(fā)出來哀嘆聲,有的止不住地嘴角上揚(yáng),而我,也有得有失。為自己的驕傲、為自己的粗心、也為自己最后的認(rèn)真……

考試作文 篇9

  我們經(jīng)過緊張的'復(fù)習(xí),終于迎來了期末考試。考試那天,我非常緊張,我怕考不好媽媽說我。過了很長時間,考試終于結(jié)束了。

  過了兩天,老師發(fā)來了信息:家長你好,孩子期末考試成績,語文99。5分,數(shù)學(xué)99分,祝賀他經(jīng)過認(rèn)真努力學(xué)習(xí),取得了滿意的成績。當(dāng)媽媽把老師發(fā)的信息告訴我時,我高興極了,我又把這個 好消息告訴了伯伯,爺爺奶奶,姥姥姥爺,他們都為我感到高興。

考試作文 篇10

  緊張的考試過去了,又是一次一估分了。

  首先說一下語文。語文一直是我的弱項,所以考得也不怎么好。選擇題還行,只錯了一個,默寫我居然把千磨萬擊還堅勁寫成千磨萬韌還堅勁了。對聯(lián)我本來想對了,但是還是寫錯了。閱讀題,我大多是沒有寫完整或?qū)戝e了?偟膩碚f,這次考得應(yīng)該跟前幾次考得差不多。

  數(shù)學(xué)考得也不怎么好,主要是我數(shù)學(xué)求角的度數(shù)掌握的.不太好,不會舉一反三,總是沒有老師想得那么細(xì)致,不知道那一步步是怎么來的,導(dǎo)致我最后一道題沒寫,是初中里考得最差的一次。但是,這又不是高考,所以我現(xiàn)在就要努力了。

  最讓我滿意的是政治,因為是開卷,再加上題都比較基礎(chǔ),所以我很有信心,我每道題答得很全面。

  生物的選擇題還行,但到了填空就基本蒙了,心臟那一課我學(xué)的本來就不好,還正好考住了。我只能蒙了一個答案,結(jié)果竟然蒙對了。

  地理很一般,有一個選擇題,竟把澳大利亞的選項當(dāng)成了俄羅斯的,填空題我忘了美國農(nóng)業(yè)是什么現(xiàn)代化了。

  歷史雖說是開卷但考得不太好,我差一點兒沒寫完,有的題會,但是還是不放心,就再看一眼書,但是有的知識點就是找不到。

  網(wǎng)課的漏洞,讓我們在接下來的幾個月,把它補(bǔ)牢、補(bǔ)好。

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