考試三部曲作文

考試三部曲作文集錦15篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的考試三部曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試三部曲作文1

　　“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！辈恢�何時起，校園流行起了這首歌謠。呵！可真是，記得老師曾經曰過：“進入初中之后，考試將會成為初中生涯的主旋律�！迸_下哀倒一片。這考試，可真是苦了我們學生們噢。

　　第一交響曲：考前交響曲

　　“同學們，這次月考，是我們進入初中的第一次大考，大家可要全力以赴哦！”耳邊又傳來老師的嘮叨。開學已經一個月了，要月考嘍。優(yōu)生們，“年段百強”壓著他們；差生們，“考不好叫家長”壓著他們。我自然屬于前者。和其他優(yōu)生一樣，我也在朝著“年段百強”前進。前一天晚上，我把老師上課講的`重點翻來覆去看了好幾遍，自認為準備充分了，可一進考場——全忘了。就這樣，進入了考場。

　　第二交響曲：考試進行曲

　　“要考試了，耶穌阿，上帝阿，觀音菩薩閻羅王阿。幫幫小生吧。我只希望考試簡單點，如果成功，我一定以后天天給你燒三炷香，燒紙錢！”我白了我旁邊的這個白癡一眼。這廝，正十指相扣，對著天空左拜拜，右拜拜，嘴里還念念有詞。唉，我才不搞這些有的沒的，還是積極點，有時“臨時抱佛腳”也是很有用的嘛。這時，監(jiān)考老師冷冰冰地進入考場，我同桌也停止了他的“頂禮膜拜”。隨即發(fā)下考卷的那一刻，我們就開始奮筆疾書了。喧鬧的教室立即安靜下來，只有“沙沙”的寫字。我把考卷走馬觀花地草草瀏覽一遍，嘿嘿，還算簡單，那我的成績……想到這，我干笑兩聲，便開始做題。開始，我做得行云流水，可突然，一個絆腳石堵住了我的去路。我隱約記得有做過這題，可是不知為什么，該死的我怎么也想不起來。豆粒大的汗珠順著我的臉頰流下，完了完了。算了，這題也只能留著等會兒再做了�？傻阶詈�，我也沒想出來，這題分數也就放棄了。

　　第三交響曲：終結樂章

　　考時，心情很緊張，考后，更是忐忑不安了。我急于想知道成績，可又怕知道了就沒臉見人了。集會后，我和朋友們偷偷看了考試成績——82。82？還真是沒臉見人了喲。要知道，我可從來沒考過這樣低的分數。不過，到了初中，這也不算什么很低了。我一邊安慰自己，一邊又感到自責。早知道就不看了！我真希望我看錯了，那不是我的成績。唉，這怎么跟父母交代��？之前我還跟他們拍著胸脯打包票，可是現在……

　　一段考試交響曲，就以悲傷的方式告終了。不過，我不灰心，下次，我一定考的更好。想到這些我又充滿激情，快步向前走去。

考試三部曲作文2

　　考，考，考，每天都要考，一聽到考試兩個字，我便身上的毛全部立起來了，考試中的酸甜苦辣咸五個味道樣樣都有。

　　考試緊張曲

　　每天一早來學校，都要埋頭苦學。這不，一打上課鈴，老師都要發(fā)一張測試卷，測試卷一寫完，老師的嘴巴就像關不緊的水龍頭，“嘩啦嘩啦”講個不停，搞的我們一聽到“考”這個字，便會心神不寧的。一到下課，本來想伸個懶腰，打個哈欠，放松一下，可是老師就像是用棉花捂住了耳朵似的，聽不見打下課鈴的鈴聲，哎！

　　考試進行曲

　　一上課，只見老師抱著一踏卷子走進教室，我的心就猶如被砍了一刀，呆若木雞，頭頂上也變出了黑烏烏的云和那狂躁的暴風雨。老師開始發(fā)卷子了，眼看離我越來越近，我的心也越懸越高，發(fā)到我時，我飛快的`寫下了班級和姓名，又大約的看了一眼題，哇塞！這次的卷子好簡單��！我于是從第一道題寫起，簡單，第二道，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，第四題……，“呼”終于寫完了，我松了一口氣，一抬頭發(fā)現同學們有的坐不住了，有的同學想偷看一下同桌的，還有的同學認認真真的坐在那里，一筆一畫的寫著，絲毫不顧旁邊人的反應。

　　考試結束曲

　　成績終于“出爐”了，我迫不及待地翻開試卷，一個鮮紅的一百分倒影在我的面前，我高興的手舞足蹈，但是，有歡也有悲，有的同學像泄了氣的氣球，無精打采的，恨不得找個地縫鉆進去。

　　考考考，老師的法寶，分分分，同學的命根。只要考前好好復習，考試的分自然就高啦！

考試三部曲作文3

　　“考考考，老師的法寶”這不，老師們又在放大招了——期中考試的警鈴即將敲響，緊張的氣氛驟然增加，但我絕不畏懼，我要做海燕，讓暴風雨來得更猛烈些吧！

　　閃電

　　一進入教室，看到同學們那一張張認真專注的面孔，不由得感到壓力山大。不用老師督促，就已是書聲瑯瑯，我也不例外，拿起課本認真地復習起來�！敖M長，這道題我不會你給我講講好么？”勤奮的小蓮向我請教。就這樣，開始了激烈的討論聲。時間一分一秒的飛逝著，離考試還有十五個小時了，一想到這里，我的心就“撲通撲通”跳的飛快。不知是因為緊張還是興奮，說真的，我希望是后者。夜里，我翻來覆去無法快速入眠，索性一骨碌爬起來，打開書在知識的海洋里遨游。

　　我總覺得身體里有一股無法言說的激情，就像閃電，有足以劃破長空的力量。

　　暴雨

　　監(jiān)考老師的腳步聲響起，我們的'心也提到了嗓子眼。終于，考試的鈴聲敲響，有的人“深情款款”的與課本進行最后的“告別”；有的人拿出視死如歸的神情提起了筆桿；有的人摩拳擦掌準備大干一場。說真的，我希望我是后者�！吧成场�…”教室里只傳出細密的寫字聲。我深深地呼吸，不停地告誡自己：靜心……漸漸地，感覺不再緊張，有種如魚得水的流暢�？荚嚨拇罄艘徊ㄒ徊ǖ叵�卷而來，我毫不退縮的迎接著。我忽然覺得，這次考試像一場越下越大的暴雨。

　　我總覺得，我像一只海燕，在狂風中飛翔，在暴雨中嘶吼。我堅信：雨后定蘊藏著無限的希望。

　　彩虹

　　緊張的考試結束，明天是黑暗還是光明？說真的，我希望是后者。因為各科老師的艱苦奮斗，我們的“命根”——分數終于問世了。眼前是一份成績單，可我并沒有急于打開，我對自己說：我盡力了，不管結果如何我都很棒！閉上眼，緩緩打開它，定睛一看，不禁彎起唇邊，心里溢滿甜蜜的滋味。沒錯，我真的很棒！

　　我總覺得，這份理想的成績，應該就是真正的彩虹吧！閃電暴雨后的彩虹，是那么絢爛多彩，是那么繽紛耀眼。

　　期中考試終于畫上了句號，那鮮紅的成績則是最后一筆濃彩。期中考試的三部曲也完成了最后一曲旋律……閃電、暴雨和彩虹孕育了逆風的海燕，在彩虹下演奏著絕唱。

考試三部曲作文4

　　說起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經歷了無數次考試，想起前段期中考試時那激情燃燒的日子，我心中感慨萬千。

　　一部曲：驚濤拍岸

　　“叮鈴鈴……”語文老師走了進來，神情鄭重地說：“同學們，明天就要期中考試了，請大家認真復習考出一個好成績�！崩蠋煹�.話剛說完，班里頓時炸開了鍋，“呀！《草原》我還沒背熟呢！”A同學叫道，“語文園地一我還不會呀！”B同學喊，你看C同學背的搖頭晃腦，只是書拿反了。就連平時最不認真的Z同學也抱起了佛腳。

　　二部曲：浪潮翻天

　　“零零零……”開考了。這時教室里靜得掉了一根針都聽得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的每一個分子都凝固了。你看E同學正抓耳撓腮，F同學啃著筆頭，可能在期待靈感的到來吧！只聽O同學咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學輸送“情報”的任務。天網恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經寫到作文了，我對這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。

　　三部曲：驚波又襲

　　“叮鈴鈴……”所有同學都把卷子交了，這時是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒發(fā)現我有錯題呢！”我歡呼道�！鞍�，我這次連80分都考不到了�！盇同學垂頭喪氣地說�！斑�，唔……”是誰在哭？當然是那些女生們沒做完唄！

　　從這次考試我知道了考場就像戰(zhàn)場一樣，只有好好準備才有好成績。哎，考試！

考試三部曲作文5

　　其實，考試實在是一種享受，可許多君卻不以為然。算了，不想他們的看法了�？傊�，考試就像重奏曲，或波瀾起伏，或娓娓道來，或千變萬化，在觀眾看來，這無疑是心靈的享受與沉醉。

　　一重奏，主題：激動

　　更確切地說，是考試前的激動�？荚嚨那耙惶焓羌�動；睡覺前是激動；差點連夢也是激動�？荚嚹翘斓娇紙鲇质羌�動；跟前面的那位名次僅在我前一名的同志相識，又是一陣激動地談天說地；拿到試卷，摸著那富有質感的“文學紙”，不由分說，又來一陣激動。也許你會懷疑，我是不是神經過敏到激動過頭，而我一定會理直氣壯地說：“人生嘛，該激動就得激動，更何況是考試呢？不更應該細細品味其獨有滋味嗎？

　　二重奏，主題：呃……千變萬化

　　相信這是各位同胞們最擔驚受怕的經歷，但這也是三重奏中情感起伏最大的`時刻。當你看到簡單的題，心中一陣歡喜時，你如同平靜的湖面的內心，便開始微微蕩漾開來。此時的樂曲便開始由幽靜緩緩上揚；接著，你果然沒能一帆風順，瞧吧，半路殺出個程咬金，你使出全身的解數，也沒有扳倒它，算了，你只好暫且放過它，繼續(xù)下去。一路上斬兵殺將。這時候，那湖面便狂風暴雨，電閃雷鳴，那樂曲也步入高潮，豪情壯志，高昂有力。待萬事俱備，只欠一題時，你驚奇地發(fā)現，原來這最后一題到頭來卻是如此簡單，瀟灑解答。你開始檢查，一切皆歸于平靜……

　　三重奏，主題：興奮

　　呀！終于能舒舒服服地睡一覺了，剛剛經過了一次“大劫“，怎么也得好好犒勞一下，于是，我又開始了一天的興奮……至于三重奏，已以興奮中的平靜完美落幕……

　　考試三重奏完了，可學習還在繼續(xù)，你可聽到了什么？

考試三部曲作文6

　　“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根”今天又進行了一次單元測試。

　　一部曲

　　“丁零零”上課鈴一響，同學們如流水般的涌進教室，準備迎接那決定命運好壞的考試�！鞍l(fā)卷”老師邊說邊把手中的試卷“沙沙沙”地一個接著一個發(fā)了下來，我小心翼翼地接過老師手中的試卷，由于還沒等老師宣布考試開始，有的同學因平時不努力，這時才低著頭唉聲嘆氣，還有的居然偷偷摸摸拿出語文書，找出試卷要做的答案抄在小紙條上。

　　二部曲

　　“開始考試！”老師一聲令下，同學們迅速放下手中的語文書，“沙沙沙”地做起試卷。教室內頓時鴉雀無聲，就連一根針掉地聲都能聽見。說時遲，那時快我的心一下子象懸掛在半空中“噴噴”直跳，頭皮發(fā)脹，兩眼膜糊不清，放在眼前的卷子上的字，好似在跳“芭蕾舞”腦子里頓時一片空白。

　　“ 不，不能這樣！”我慢慢閉上雙目，然后深深地吸了口氣，慢慢地挺了挺身軀，就這樣，我那顆懸掛在半空中的`心才漸漸地鎮(zhèn)定下來。接著我全神貫注地審視每一道考題，彩虹總在風雨后，我終于答出了一道又一道“絕世”難題。剎那間心曠神怡，真是美哉美哉也。

　　三部曲

　　80分鐘飛逝而過，不知不覺就到了交卷的時刻。同學們都很不情愿地接二連三交上了自己做了一個多小時的作品。原本鴉雀無聲地教室也頓時變的沸騰起來，大家你一言我一語地討論起試題。同學們有的為自己的失誤而垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。有的為自己題目漏做而感到惋惜，失敗的心情又與秒俱增，心一下子懸在心頭早上，聽了七嘴八舌的議論還是心煩意亂，如果成績公布了，到那時候又是幾家歡樂，幾家愁呢！

　　哎，考試，考試，那滋味呀！是酸？是甜？是苦？是辣？哎！

考試三部曲作文7

　　開學才幾個星期，“老班”就居高臨下，大手一揮，甩出一句：“明天考試！”頓時，全班沸騰了：“糟了！”“完了！”“死定了！”聲音此起彼伏。��！多希望老師能“恩典恩典”，把“死亡日期”再推遲幾天！可同學們一抬頭，講臺上已經空空如也，好一個“來去無蹤”呀！

　　第一部

　　一會兒就要開考了。

　　“喂，昨晚你復習了嗎？”一位“公民”開始進行“民意調查”。被問者應答訓練有素，先謙虛地來個“美麗的謊言”：“沒有！”然后貶低自己：“我才懶得復習呢！”最后來個回敬：“那你呢？”“嘿嘿，彼此彼此！”嘴角的微笑高深莫測。另一位“公民”的調查很干脆：“這一仗有把握嗎？”回答者很無奈：“沒有沒有，隨便混混，你呢？”“和你一樣，馬馬虎虎�！�

　　第二部

　　鈴聲響了，有人喊：“完了！死定了！”

　　老師來了，抱著一堆厚厚的.試卷。教室里的同學千姿百態(tài)：有的雙手并攏，口中念念有詞：“天靈靈，地靈靈，老天請顯靈！”有的嘴里念經般嘟囔：“觀音菩薩，耶穌上帝，阿拉真主，保佑！”大概希望這種中西結合的禱告能起超常作用。

　　天哪，卷子已經發(fā)下來了，唉——做吧！

　　第三部

　　哨聲響了！幾個同學大驚失色，顫顫地拿起筆，嘴里埋怨：“這么快就完了！”

　　“停筆，收卷！”老師一聲令下，幾十張卷子眨眼間就被收到了他的手上。

　　考完后，幾個同學圍在一起：“這道題是這樣做吧？”對完答案，有人喊：“天哪，完了！這題怎么錯了？”有人喊：“得了吧，才錯一道，我可是比你更慘��！”

　　先前的“拼命三郎”，經過三部曲后，更拼命了——呵呵，拼命地玩！

考試三部曲作文8

　　談起考試，我可是早有研究。在考試生涯中，作為一名“考試”老手的我，每當回想起那“激情燃燒的歲月”時，我感概萬千。

　　前奏 驚濤拍岸

　　“兄弟們，咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的'朝咱班走來了”，專業(yè)望風員王同樂慌慌張張地向同學們報告“考試情報”。什么？要考試啦。大家面對這突然襲擊的＂驚濤"，不知所措，真是＂山雨欲來風滿樓"呀！教室里立即騷動起來，同學們都臨時抱起了佛腳�！疤炖�，《灰椋鳥》我還沒有背熟呀”，“完蛋了，成語接龍我還接不上呀！”，“糟糕，《夾竹桃》的作者是誰？”幾乎同一時刻，大家同時打開了語文書背誦起來�？�，沈超背得是搖頭晃腦，可他手上的書卻拿反了……

　　樂章 波浪滔天

　　把書都收起來，準備考試，熊老師“發(fā)令”了。立即，教室里鴉雀無聲，就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望著試卷，教室里又出現了竊私語：死定了，這些題我都不會，看來回家又要吃竹棒棒了，唉呀，試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭，苦思冥想著……

　　尾聲 一波又襲

　　時間到了，交卷。老師“執(zhí)法如山”，不顧學生們欲哭無淚的表情，不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是幾家歡喜幾家愁。瞧，一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了，謝靜笑得此天使還要燦爛，不用問就知道是考試發(fā)揮超常，而可憐的我該計劃如何向老媽交代了。

　　考、考、考老師的法寶。分、分、分學生的命根。唉，考試何時是個頭呀……

考試三部曲作文9

　　大家都一定考過試吧？我這次考試，就考的驚心動魄的，不信大家來一起看看吧。

　　一天，老師抱這一堆試卷走進班級，向我們宣布要考試了，一聽說考試，班里同學都發(fā)出了一聲嘆息，有的同學打開書臨陣磨槍，有的同學一籌莫展，我發(fā)出了一聲oh，my god。

　　考試卷很快發(fā)下來了，還以為是多難的考試題，我先瀏覽了一遍，原來也不是太難，我覺得我隨便做都可以做對，寫著寫著，前面出現了一道“攔路虎”的題，我想了半天也沒想到解決問題的辦法，我心里一直在告訴自己，一定要考個一百分，這樣我就有機會滿足一個自己的愿望了，在考試的前兩天，爸爸媽媽不在家的時候，我還玩了一個多小時的手機，老天爺呀，我真的錯了，我應該好好復習，就不至于不會了，我看我左邊的.哪位同學，寫的飛快，好像沒有什么能難到他，我有看了一下右邊的那位同學，它抱著腦袋，似乎遇到了問題，就在這時，老師開始倒計時，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，大家停筆，考試結束了，收卷，我問我同桌考的怎么樣呀，他說：“閉著眼睛過河---聽天由命”，。

　　不幾天，考試卷發(fā)下來了，發(fā)到我的時候，卷子是反著的，我想我會不會考個零蛋呢，我開始鼓起勇氣，打開卷子，看見一個數字“七”，我想我會不會考了七十幾分啊，我又把卷子全部展開，呀，原來我考了九十七分。

　　考試真是有甜有苦，以后不要玩手機了，多復習，說不定下次就是一百分了，不知道你考試是甜是苦呢？

考試三部曲作文10

　　日子過得很快，期中考試的魔爪已經悄悄地向我逼近。這次考試可非同小可，因為這次考試要在全班排名次，而且期中考試完事就要開家長會。

　　這幾天，老師布置的作業(yè)特別多，像珠穆朗瑪峰的山一樣高，壓得我們簡直喘不過氣來。爸爸、媽媽每天在三令五申地強調考試要怎么樣，把字寫好，把題做完。這幾天媽媽在我耳邊像在念金箍咒一樣天天盯著我，要是我的字一寫不好，媽媽就像發(fā)怒的獅子一樣大聲咆哮著，把我的作業(yè)撕個粉碎。這幾天三位老師像走馬燈似的在教室輪番出現，發(fā)的.試卷更是像雪片一樣飛。就連我們的體育、音樂、電腦課都取消了，我們每個同學像上緊了發(fā)條的鐘，我們的心情緊張又壓抑。

　　就這樣，膽戰(zhàn)驚心的考試來臨啦。叮鈴鈴上課了，我連忙坐到了自己的座位上，準備輪番激戰(zhàn)的來臨。等老師走進教室把試卷發(fā)給了我們，當發(fā)下試卷后，我迅速瀏覽一遍題，發(fā)現這些對手真是太簡單了。我和這些題展開了激烈交戰(zhàn)。數學這一猛將向我發(fā)起了回旋法，殺得我有點難以招架，還好我機靈，重振旗鼓，凝神思考總算把數學的好多士兵消滅了，然后我又用了一個檢查的機槍掃射法，把數學又殺了個屁滾尿流。于是，數學的首領應用題也落荒而逃。他們真是損兵又折將。

　　我又重新擺好了陣形，準備迎戰(zhàn)語文的這一將領。語文這名戰(zhàn)將依仗著作文和閱讀兩員大將向我發(fā)起了進攻。但是，可憐的語文這點本事很弱，我輕松地殲滅了語文的這些小將，這次作文真太簡單了。不一會兒，就被我這個強敵給打得落花流水。

　　英語的兵士也來了，這次只有聽力部分的戰(zhàn)士活力強，讓我一不小心就掛了彩。我拼盡全力才把聽力部分的兵士也打得逃走了。

　　下課了，我找到了成績好的一些同學跟他們對答案。當聽到我的一道題對了，高興的我一蹦三尺高正。當我高興時卻聽到了一道錯題，頓時，一塊石頭壓在了我的心中。

　　老師宣布成績時，我發(fā)現勝利已經接近了我——我的成績每門都沒有下了90分！我被成功的喜悅沖得頭昏腦脹�？傻鹊脚磐昝�次，我的心情頓時掉在了谷底，原來班里還有比我更高的分呢！”

考試三部曲作文11

　　開學幾個月，班主任數學老師就居高臨下，打手一揮，拍著講臺，甩出一句;明天考試。頓時，全班沸騰，像熱鍋上的螞蟻！完了死定了屁股開花了聲音此起披拂。在這個時候，大家多希望老師能把剛才的話給吞回去，把向西邊的日子再推遲幾天�？墒抢蠋熢缫沧吡�，好一個去無蹤吶！

　　第一部

　　今天要考試了！

　　班長，到時候可得多多關照！一位懶得出名的公民在班長耳邊求著。班長卻說：“我倒是想幫幫你，可是呀！能逃過老師的`“火眼金睛”嗎？哎呀！我還沒有復習，怎么辦呀？”一位公民又喊起來。那你得倒霉了已經復習的同學在幸災樂禍。喂！你昨晚復習了嗎？另一位公民在調查起來。被問的同學先來了個美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了，才沒有功夫理它呢！最后來了個回頭草，那你呢？’哎，我昨晚眼睛都睜不開了，哪還有心思去看啊。最邊的微笑高深莫測。

　　第二部

　　鈴聲響了。

　　老師來了。抱者厚厚的一疊試卷。教師的同學垂頭喪氣。有的還在嘴邊念念有詞，觀音菩薩，耶穌上帝，啊拉真主。保佑！回家我一定會給你們上香。大概希望跟多的人去保佑，還好多一些力量吧！媽呀！六年制小學數學第十二冊單元能力測試練習？挨—做吧！

　　第三部

　　以前一向同學們認為最悅耳的下課鈴聲響了。但是這次``````

　　這么快！這鈴壞了吧！幾個同學嘴里埋怨著。收卷！一聲令下，幾十張試卷轉眼間回到了老師手中。幾個班干部跑到老師身邊拿起標準答案，就在一邊討論著這道題你對了嗎？我忘了寫單位了我比你更摻。

考試三部曲作文12

　　考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根，我們進行了天才測試。

　　復習曲

　　伴隨著上課的鈴聲，汪老師走進了教室，說：“我們先復習，再進行第七單元測試�！苯淌依镱D時鴉雀無聲，我心里默念：“上帝呀，保佑我考95分以上�！蔽夷闷饡�，開始復習，我回頭一看，學霸林昊穎手心冒汗，嘴上發(fā)抖，原來他怕自己考不好，在復習呢，我也趕緊復習，唉，怪我天天打游戲。

　　進行曲

　　第二堂課開始啦，同學們一個個胸有成竹，發(fā)卷了啦！它好像正在向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我也不能輸給它，我便拿起試卷奮筆疾書。哇，這也太簡單了，對我來說小KS了，突然冒出來一個“壯漢”擋住了我的去路，我開始使用必殺技——蒙，我一題蒙個答案，林昊穎憑他的實力，一定考100分；湯浩也在冥思苦想，死對頭路祖涵龍飛鳳舞，同桌好像用實力，張世瑞用想象力。

　　回旋曲

　　成績出來了，老師開始發(fā)卷子：“這次不是很好。湯浩，97；方偉宸，97；林昊穎，93……”他臉上陰沉沉的。不好，我肯定是80多，我心里巨石懸在半空中�！皬埵廊�，98；周鈺謹，98；路祖涵，100；江茂寧，97……”完了，被路祖涵打敗了，那個大壞蛋，我是用蒙的.，算不錯了，可憐的我，可能又要吃“竹筍炒肉絲”了。

　　可回到家，奶奶眼睛笑得瞇成一條線，我——看錯題，不會吧，就是我蒙的，扣了分，我是一個蒙對半數，奶奶還不知道呢，哈哈！

　　原來，分數，不是憑感覺。我們班同學是幾家歡喜幾家憂呀，我要考一百分！考試，是酸、甜、苦、辣？只有體會的人才知道。

考試三部曲作文13

　　考試，已經成為我們學生的家常便飯，從小到大不知考了多少次。下面呢，我就把前不久一次考試的三部曲拿來給大家分享一下！

　　考試前

　　“欣欣！”老媽走進我的房間，“明天不是要考數學嗎？怎么還不趕快復習復習！”“知道了、知道了。拜托，別這么��！蔽椅孀哦淥檔潰澳嗆冒桑魈煲己綿福甭杪枳叱雋朔考洹

　　哎，每次考試前媽媽都會這么說，考好點，誰不想呀。想到這里，我翻開書本復習起來，這一條條定律像蟲子般在我眼前晃來晃去，讓我頭暈腦脹。嘿！算式也趕時髦了，搖身一變，變成了一隊黑螞蟻，我看也看不清。這是怎么了！我必須集中精力認真復習，才能考好！終于復習完了，我松了一口氣，趕緊上床睡覺。夜深了，想到明天的考試，我久久不能入眠，加油！我鼓勵著自己，慢慢進入夢鄉(xiāng)。

　　考試中

　　第二天，劉老師神情嚴肅地走進教室，“考試啦！請同學們把桌上的東西放進書包里�！痹捯怀�，全班同學的臉都變成了苦瓜臉，我的心也提了起來。卷子發(fā)了下來，我趕緊做題，還好大多數題型我都練習過，所以做起來很輕松。不好！前面有個“攔路虎”擋住了筆的去路，這題是：11／10-（6／1-11／1），用簡便運算，我先算出來呢，覺得應該是66／65，可又一想呢，老師不是說，一般假分數都要化成帶分數，覺得是一個真分數：66／55。經過一番激烈的'思想斗爭，我填了66／55。后面的題我是一路順風做了下去。

　　“叮叮叮！”下課了，我交了卷子，剛才還緊張的心情，現在一下子放松了，快樂正向我走來！

　　考試后

　　改好的試卷終于發(fā)下來了，我迫不及待地看自己的分數，“92分！”馬馬虎虎，但是錯在哪里呢？原來，我還是沒有算清楚結果，扣了兩分；另外粗心，把填空題沒有讀清楚題，白白扣了5分。還有一個就是（真是不好意思說了）悄悄地：我沒有寫清答案！555……冤��！老師說我的是對的，但字跡太潦草，這不，扣了一分！

　　晚上，我惴惴不安拿著卷子讓媽媽簽字，“這次考得一般，希望你繼續(xù)努力！還有把不懂的地方弄清楚�！眿寢屵吙催呎f。老媽居然沒有像往常那樣嘮叨我，我高興極了！突然我覺得考試并不可怕！

　　以上畫面就是我考試的系列短片，怎么樣，考試前前后后的細節(jié)也挺精彩吧！

　　如果還想聽聽我的其他精彩生活的系列短那就聽下回分解！

考試三部曲作文14

　　不經歷風風雨雨，怎能見絢麗無比的彩虹？不經歷期未考試，怎能開開心心玩假期？回想本期期未考試，那可是回味無窮。這次期未考試，尤如一首優(yōu)美動聽的曲子，聽，曲子那婉轉的旋律開始輕輕蕩漾了……

　　一部曲：考試前

　　這次期未考試前，我心里暗暗較勁，一定要得班上的1st！因此，考試前天夜晚，我把家庭作業(yè)拋在一邊，一頭栽進復習的茫茫在海之中。我不停地復習著，數學公式、語文單元的“日積月累”、英語單詞……，我都頭昏腦漲了，唉，只好去踢踢踺子，放松放松啦！

　　二部曲：考試中

　　緊張的期未考試時分到了，我外表似乎很平靜，不屑一顧，但是，我心里好像有一張小鼓，“咚咚……，咚咚咚……“地敲個不停。

　　語文試卷發(fā)下來了，我深深呼吸，再深呼吸，趕跑了緊張后，提起筆，答起題來。我還沒做多久就被一道題難住了。唉，真是倒霉，怎么剛開始就遇到“攔路虎”了呢？我絞盡腦汁，想啊想啊，還是想不出來。算了，還是先去做別的'題吧！

　　很快，我攻克了所有的難關，只剩下這題了，也就是剛才費勁大腦都沒想出來的成語填空，在里面填十二生肖。其它的我一一填上，就只剩下二道了，里面只能填狗和馬，到底怎么填？

　　時間快到了，我走投無路，就只好胡亂填了。（馬）急跳墻、人仰（狗）翻，只能這樣了，唉——

　　三部曲：考試后

　　考完語文后，我們大家湊到一塊，對起答案來。對完答案，可是幾家歡樂幾家愁。我就是“愁”的那一家。人仰（馬）翻，我寫成人仰（狗）翻；狗急跳墻，我寫成（馬）急跳墻。唉，一分就這樣白白丟掉了，慘��！

　　我想，假如改試卷的老師筆看到這會不會笑掉大牙？隨他（她）吧，少扣點兒分就OK了！

考試三部曲作文15

　　開學幾個月,班主任數學老師就居高臨下,打手一揮,拍著講臺,甩出一句;明天考試.頓時,全班沸騰,像熱鍋上的螞蟻!完了死定了屁股開花了聲音此起披拂.在這個時候,大家多希望老師能把剛才的話給吞回去,把向西邊的日子再推遲幾天.可是老師早也走了,好一個去無蹤吶!

　　第一部

　　今天要考試了!

　　班長,到時候可得多多關照!一位懶得出名的公民在班長耳邊求著.班長卻說：“我倒是想幫幫你,可是呀!能逃過老師的“火眼金睛”嗎?哎呀!我還沒有復習,怎么辦呀?”一位公民又喊起來.那你得倒霉了已經復習的同學在幸災樂禍.喂!你昨晚復習了嗎?另一位公民在調查起來.被問的.同學先來了個美麗的謊言還帶這一些可憐的氣息說;我昨晚很早就睡了,才沒有功夫理它呢!最后來了個回頭草,那你呢?’哎,我昨晚眼睛都睜不開了,哪還有心思去看啊.最邊的微笑高深莫測.

　　第二部

　　鈴聲響了.

　　老師來了.抱者厚厚的一疊試卷.教師的同學垂頭喪氣.有的還在嘴邊念念有詞,觀音菩薩,耶穌上帝,啊拉真主.保佑!回家我一定會給你們上香.大概希望跟多的人去保佑,還好多一些力量吧!媽呀!六年制小學數學第十二冊單元能力測試練習?挨-做吧!

　　第三部

　　以前一向同學們認為最悅耳的下課鈴聲響了.但是這次``````

　　這么快!這鈴壞了吧!幾個同學嘴里埋怨著.收卷!一聲令下,幾十張試卷轉眼間回到了老師手中.幾個班干部跑到老師身邊拿起標準答案,就在一邊討論著這道題你對了嗎?我忘了寫單位了我比你更摻

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