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以考試為話題的作文

時間:2022-03-15 23:31:02 考試 我要投稿

以考試為話題的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的以考試為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以考試為話題的作文

以考試為話題的作文1

  試卷,是一張死亡通知書;考場,是地獄的門;老師,就是地獄的一個惡魔。說到考試,我就生無可戀,見到試卷便會七竅流血!

  再過一個星期就要考試了,學(xué)校里安靜了許多,那是沒有了課間休息,當(dāng)然安靜啦!同桌大聲說:”噓!小點聲,當(dāng)心被聽見,會被K死的.,到時我才不給你收尸!”“嗯!”老師從講臺上大搖大擺地走了下來,抱了一沓試卷,叫了幾個同學(xué)放下來,不懷好意地說:“下兩節(jié)自習(xí)課,必須把試卷上的作文寫完,寫不完你們等著瞧!”等老師走后,教室里炸翻了天!滿教室都是聲音,“天哪!才兩節(jié)課,讓我去死吧!”頓時,我的智商徹底被抽干了,同志們!永別了……

  好不容易才熬到放學(xué)鈴響,老師竟然還拖堂。天哪!黑心老師,謀害祖國未來的花朵。 昂昧!安靜,這次考試雖然是上學(xué)期,但是你們要認(rèn)真對待,做題要認(rèn)真,不允許有一點馬虎,你們努力總會有好結(jié)果,要記得認(rèn)真!今晚的作業(yè)做一張語文試卷、一張數(shù)學(xué)試卷,語文含作文!只要你們這張考好,期末考一定90分以上!再強調(diào)一遍:要認(rèn)真對待……”

  回到家,我開始奮力做作業(yè),10點鐘才把作業(yè)做完!做完了才去吃飯,吃著吃著,我想到了試卷!班!”我差點把飯從鼻子里噴出來,唉!還是我爸媽好,只讓我看看書,老天爺你真好!“寶貝,明天你做兩張試卷!吃好了快睡!”媽媽說道。說完,媽媽徑直離去,還沒等我反應(yīng)過來,老爸又來嚷嚷道:“寶貝,老爸給你梳理了重點,明天抄寫一遍。”。∵@還是親生的嗎?這天怎么變得那么快啊,剛才還好好的,只讓看書,怎么立馬就加餐了呢,這是要讓我累死的節(jié)奏呀?

  過了幾天,可怕的考試終于來了,我的心跳個不停,我考試得差點昏死過去,還真希望前幾天就在書的海洋里被淹死!

以考試為話題的作文2

  緊張的期末考終于過去了,同學(xué)們這次的反映并不像往?己竽敲捶潘桑螋[成一團。因為這畢竟是初二最后一次的期末考了,大家都關(guān)心自己在初三是否會被老師“放棄掉”。

  我記得以前考試完后,大家都喜歡聚在一起校對答案。我承認(rèn),如果你校對完后,發(fā)現(xiàn)自己大都是對的,那么,在下場考試中,你的自信心會增加。但如果校對完后,發(fā)現(xiàn)自己錯的不少呢?一定會影響你的情緒,從而導(dǎo)致你在下一場考試中沒有心思去考,不是嗎?

  馬老師說:“和別人校對答案的人,都是自私的。”可不是嗎?

  也許你考得好,有自信了。但你是否考慮過被你問的那個人?都是對的還好,如果錯了不少呢?勢必會影響他的下場考試。如果校對后發(fā)現(xiàn)你自己考得不好,在下場考試中你也一樣考得不自信,這不是還了你自己嗎?

  現(xiàn)在,大家都認(rèn)識到了考試時心態(tài)的重要性,所以都不做“損人利己”或“害人害己”的事了。

  一場考試后,同學(xué)們都在為下一場考試做更加充分的準(zhǔn)備,希望考得更好。

  這次考試后,雖不說,但同學(xué)們的'憂與喜早已在臉上表現(xiàn)出來。不過,大家都有一顆樂觀的心,我覺得很重要?荚囃炅,并不意味著也結(jié)束了。我覺得一個充實的暑假,是每個人都向往的。但“充實”并不意味著吃好喝好玩好就行,還要幫自己“充電”才行。

  希望同學(xué)們一起努力加油,為明年的中考做好準(zhǔn)備。

以考試為話題的作文3

  這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。

  叮鈴鈴。考試鈴響起了,老師開始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?

  考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。

  我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始大搜索,最后,幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。

  瞧,這個同學(xué)正咬著筆,想著;這個同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個同學(xué)想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。

  這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)。我的心里仿佛有兩個小人,一個說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學(xué)也不公平。另一個說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的做,對你只有好處,沒有一丁點壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的`!

  我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。

  我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!

以考試為話題的作文4

  今天,期中考試發(fā)卷的時候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團,塞進了抽屜的最角落里。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

  回到家,我如愿以償?shù)匕ち艘活D“竹籃炒肉絲”,等媽媽念完“大頭經(jīng)”后,我窩在墻角,看著窗外的一些考得好的,在外面常玩的小朋友,心中有一種說不出的難受,也有一種羨慕,現(xiàn)在窗子已被我哈出的氣息模糊,這樣更好,我的心也許會安慰一點。

  可也對呀,人生沒有真正的完美,只有不完美才是最真實的美;人生沒有一帆風(fēng)順,只有披荊斬棘才能路路順;人生沒有永遠(yuǎn)的成功,只有在挫折中站起才是真正的成功;人生沒有永恒,只有閃光的人生才算是生命的'永恒。我眼中閃過一絲光芒,只有在挫折中站起才是真正的成功,我眼中又重現(xiàn)了自信的光芒。

  我仔細(xì)想了一遍,是我在考試之前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),才導(dǎo)致了則樣的后果,“書到用時方恨少,是非經(jīng)過不難。”“少壯不努力,老大徒傷悲!,我以后一定要好好讀書,挽回我現(xiàn)在的馬失前蹄,讓大家看見我的進步!

以考試為話題的作文5

  考試,是每個學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

  不知道大家是否做過弊,還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績,所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力,孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為那些題目自己明明會做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

  說考試像戰(zhàn)爭,因為競爭激烈。當(dāng)教師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分?jǐn)?shù)的時候,大家的.心就跟著絞了起來。在學(xué)校的年級中,差兩分就差了上百名。

  考試有那么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里教師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

  雖然考試并不是戰(zhàn)場,卻勝是戰(zhàn)場。戰(zhàn)場上有生死存亡,誰活著,誰就是幸運者。考試前,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個幸運者。

  把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把那己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

  考試中,我還是輕松的,因為不常失敗,于是考試我都充滿了自信。

  考試就像無硝煙的戰(zhàn)爭,無論以前,還是今后,還會沒完沒了地驚險下去嗎?

以考試為話題的作文6

  考試已經(jīng)過去一天多了,同學(xué)們的成績單也都出來了。

  只見和教師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我的“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點聽到我的名字。只聽十個同學(xué)的名字已經(jīng)念過去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進,我和媽媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而我的同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。

  卷子發(fā)下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無淚。

  中午回到家,媽媽便問我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。

  下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的.歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒改。在歷史教師路過時讓教師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!

  放學(xué)時,我把卷子給了和教師,和教師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。

  回到家,我立刻告訴媽媽這個好消息,媽媽也很開心,說我是好樣的,再加上后來我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂。

  雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。

以考試為話題的作文7

  我等啊等,終于等到了今天。今天是回學(xué)校發(fā)卷子拿成績單時間。我真是太興奮了!一到學(xué)校,我就放下書包,和同學(xué)玩了起來。

  上第一節(jié)課了,這節(jié)課是講語文卷子。上課鈴一響,我心里開始緊張起來,想:我會考幾分呢?我爸爸媽媽會不會從鄉(xiāng)下領(lǐng)一條狗給我呢?

  老師開始發(fā)卷子。我一拿到卷子,就飛快地把卷子往后傳(我坐第一排),接著我再把自己卷子打開,看看分?jǐn)?shù)是多少?我一看見分?jǐn)?shù)“98.5”,忍不住興奮起來。下課時候,我高興得在走廊上一蹦三尺高,口里還喊:“太好了!我終于可以買狗狗了!”可是,我又對自己說;“不要高興得太早,還不知道數(shù)學(xué)考多少分呢!”

  叮鈴鈴,第二節(jié)課又開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著數(shù)學(xué)老師,想認(rèn)真地聽聽我成績是多少?沒想到,老師說一百分有七個同學(xué),但是這七個里面沒有我。九十九分和九十八分,也沒有我。我只考了九十四分。被老師批評了,因為我由于粗心大意而漏做了一道統(tǒng)計題!我感到非常失望。快放學(xué)了,我心情忐忑不安,心神不定。

  果然,媽媽看到我這個分?jǐn)?shù),非常生氣,而且下午那場家長會也沒有去。媽媽臉色很難看,坐在沙發(fā)上一言不發(fā),似乎傷心得要掉眼淚了。我也覺得很難過!

  這次考試失敗了,但我覺得沒什么要緊。就像動畫片《小烏龜》里面貓頭鷹老師說:小烏龜還有很多考試,會有機會贏得pen。我想,以后考試時候,我會更認(rèn)真審題,不會馬虎應(yīng)付。同時,我也明白了不能驕傲,如果驕傲就會落后!

以考試為話題的作文8

  期中考試結(jié)束了,按理說我終于可以松一口氣了,那如石塊般沉重的壓力也會放下了?墒菚r間不久,成績單出來了,看著考得那么少的分?jǐn)?shù),心里有說不出的苦惱。

  星期五放學(xué)回家,我背著書包,獨自一個人走在回家的路上。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來,令人顫抖。回想起上次爸爸對我的嚴(yán)厲警告,更是讓我的心里忐忑不安。我想:“如果爸爸知道了會怎么樣?會不會罵我”

  我越想越害怕,成績的突然下滑讓我思緒萬千,仿佛周圍的行人都有嘲笑之意。太陽也對我不理不睬,靜靜地落下山頭。我邁著沉重的腳步,感覺回家的路變得這么漫長,好像總也走不到盡頭而我卻沒有感到一絲疲倦之意,也許是緊張的心情讓我無暇顧及它吧!我自言自語地說:“誰來拯救我?把我變得放松些”

  天漸漸黑了,離家越來越近了,我像偷拿了別人家東西似的心虛感超速增加。我告誡自己:只要繼續(xù)努力,爸爸會原諒我的。最終恐懼還是打敗了我的自信。我膽戰(zhàn)心驚地站在門口,輕輕地推開門,只見爸爸正在屋里坐著,滿臉嚴(yán)肅。我結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的`分?jǐn)?shù),爸爸聽后,皺緊了眉頭,一雙犀利的眼睛里流露出憤怒。沉默一會兒后,爸爸的憤怒好像慢慢平息了,鼓勵我說:“這次失敗了,一定要找出原因,不能泄氣,繼續(xù)努力,別讓我失望啊!”聽了爸爸的話,我就像是從囚籠中剛剛釋放的小鳥,感到無比自由。

  小小的考試,卻讓我無所適從。幸虧得到了爸爸的鼓勵和安慰,這也讓我感到了爸爸對我的愛。

  考試啊,考試,都是你惹的禍,把我的心情弄得亂七八糟!希望下一次考試我能取得更大的進步。

以考試為話題的作文9

  期末考試對我來說是意義非凡?己昧,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的`。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試。考完,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難!

以考試為話題的作文10

  說到考試這個題目時你是怎么想的?緊張,害怕,還是非常高興,非常有自信呢?我想家長聽到這個題目時,也許也會緊張,因為這是測驗孩子的機會。

  是,這是測驗孩子的機會,可為什么有些家長就會對表現(xiàn)不太好的同學(xué)一頓好打呢?一次非常普通的測驗,有些孩子則不敢告訴家長,就是因為怕家長罵自己。這是為的什么呢?考試,其實只是對近期來的一個小小的總結(jié)罷了,它是用來鼓勵與提醒的,而不是用來灰心喪氣與驕傲的!考好了就應(yīng)該驕傲了嗎?不,它給你的則是一份自信的力量?疾盍司驼f自己笨嗎?不,它只是提醒你要努力,近期表現(xiàn)的.不太好。

  名次是用來知道自己在班里怎么樣,在年級怎么樣,有沒有跟上老師,同學(xué)們的進度,讓家長也知道自己在班里與年級怎么樣,可是,有些人家長為什么會知道自己孩子考差時罵孩子一頓呢?其實,我知道家長是對孩子關(guān)心,可是,這種關(guān)心會對孩子起什么作用?家長們應(yīng)該當(dāng)孩子考差時去鼓舞他,當(dāng)考好時應(yīng)該告訴他不應(yīng)驕傲,考好就會有考差的一次。這樣,學(xué)生才會以正常的態(tài)度去對待考試。

  相信自己,努力就是成功!只要在平常努力,在考試時也會有自信,又怎么會挨家長的批評呢?

  我的前位是一個學(xué)習(xí)非常好的姑娘,她也非常善良,當(dāng)我們考差時,她會鼓勵我們,考好時,她會提醒我們。也許她的家長就是這樣教育自己孩子的吧?

  放心的考試,有自信才會考好!相信自己吧!也請家長相信自己的孩子吧!

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