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高二學生考試作弊檢討書(通用9篇)
在學習、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高二學生考試作弊檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高二學生考試作弊檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
由于我的無知和虛榮心膨脹,在這次月考中,我用手機作弊被xx監(jiān)考老師抓獲,當場沒收手機,并且分數(shù)為零,學校也發(fā)出通告批評。之后我便墮入了這無盡的深淵,無法自拔。在最看不見光的時候,是老師您給了我一只手,將我拉了上來。
我在中考中以優(yōu)秀的成績進入了我們縣城最好的高中,但是兩年來,我對自己的認識越來越淺薄,不僅成績一落千丈,而且還有了作弊的心理。也許是由于我跟不上老師的進度,從而導致我扭曲的心理,原本在中學還可以的我,突然進入了一個大家都十分優(yōu)秀的班級,這種落差感第一我是接受不了的,第二我還沒有找到辦法恢復我的`心態(tài)。因此,我作弊被抓是我所有的不自覺不自知所導致的。我坦然接受所有的后果,但我卻掉進了這無邊的黑暗之中。事情發(fā)生之后,老師家長學校領(lǐng)導統(tǒng)統(tǒng)圍著我轉(zhuǎn),一個星期了才把這件事情處理好。也許是因為學習壓力太大,我自己心理承受能力有限,我開始變得不太說話,這件事情我沒有做太多的溝通,全是老師您在幫我解決。所以,真的很抱歉讓您為我擔心了,我很感謝您對我的幫助,也讓我看到了黑暗之中的一些燈火。
作弊是我強大的虛榮心驅(qū)使,讓我在嚴肅的月考中用這種手段謀取高分,這種自欺欺人的想法竟然已經(jīng)被我俘獲,如果這一次沒有被抓到,到了高考的時候,不知道會出現(xiàn)什么樣的情況。這也是我的無知,從而導致了這樣的事情。不僅讓家長失望,還讓班主任奔波傷神。讓班級榮譽也受到了損害,這是得不償失的。直至今日,我才真切認識到了自己犯的錯到底有多么嚴重。
作為一名學生,不求上進是對他最低劣的評判。一個不求上進的學習者能夠接收到多少知識,能夠?qū)崿F(xiàn)怎樣的偉大理想,能夠完成什么樣的艱巨任務(wù),我不能夠想象得到,因為在此之前,我就是如此的不求上進,一事無成,還將自己帶入泥潭。不過我現(xiàn)在明白了,作為一名學生,看清自己很重要,懂得舍求也很重要。沒有任何一個人是完美的,只有接受自己,才能夠擁有其他。虛榮心對我們來說大家可能都會有,但是如果能夠合理的運用,它是能夠幫助到我們進步的,而如果用如歧途的`話那可能會造成很大的不良的影響,此刻我深刻的知道,原來一個重要的理念是多么的重要,我會調(diào)整自己的心態(tài),努力完成今后的學習。
最后,我想向所有被我傷害了的人說一聲抱歉,我犯的錯已經(jīng)沒有辦法更改,我只能用今后的表現(xiàn)和成就來回饋給你們,希望你們能夠再次給予我這一次機會,讓我對自己有一個交代,也對你們有一個交代!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
月考里面,我作弊了,這樣的行為其實是不應(yīng)該出現(xiàn)在我身上的,但是也是自己之前的學習沒有做好,導致了自己也是想通過一些不好的方法來獲得成績,抱歉自己的行為也是很給班級丟臉,我也是要反省此次作弊的行為,來檢討。
進入到高二,其實對于學習,更是要重視了,畢竟也是分班了,選擇了自己比較喜歡一些的科目,可是我也是一直沒有從假期的一個狀態(tài)里面走出了。所以平時的學習還是不夠認真的,也是讓自己在此次的月考中感覺到會考不好,畢竟沒學好,所以就想著作弊可以拿到一個好的分數(shù),雖然自己知道這是不對的,但是也是期待著不會被老師發(fā)現(xiàn),自己也是可以更好的成績?nèi)ッ鎸λ,可是卻沒有去想過這個行為是非常的錯誤,而且也是對自己的不負責任,其實如果都是不知道自己學習的問題,那么以后也是不知道如何的去作出改變來讓自己真的有收獲的,而考試也是可以讓我知道哪些是真的沒有學好的,雖然自己沒有怎么進入到學習的一個狀態(tài),但是自己也是學到了一些知識,只是沒有其他同學那么的`優(yōu)秀而已,但自己的付出也是要看到收獲,而不是用虛假的分數(shù)來蒙騙自己。
老師和我講了之后,我也是更加的意識到自己的作弊是很不對的,很抱歉也是讓您操心我的學習情況,其實如果平時認真了,我也是不會去作弊,更是會考到好的分數(shù),不會那么的擔心,作弊被抓到了,我也是后悔自己怎么選擇了這樣的行為來達到目的,也是以后要去認真的把平時的學習給搞好才行,只要上課認真了,然后作業(yè)也是做好了,每一個知識點都是認真的去學好了,那么自己才能真的會有收獲,而不是還擔憂考試的成績,自己的情況也是清楚,其實認真的來學了,也是不會太糟糕的成績,我也是不能再讓老師您擔憂了,下次的月考我會努力的。
平時認真的一個學習態(tài)度也是希望老師來看到,如果自己做的不好,那么也是希望您來指出,當然自己也是從此次的作弊行為里面知道,學習是要靠自己踏踏實實的來做才行,而不能覺得有捷徑,最好的一個捷徑就是自己去學好了,那么自然也是可以考好的,也是要去對自己而負責,認真來學好知識,不再讓老師您操心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
在8月12日的全校月考中,我沒能做到身為學生應(yīng)該遵守的最基本的規(guī)章制度,為了能讓自己的成績好看點,以取得更高的排名,我在考試中出現(xiàn)了作弊的行為,但我的小動作還是沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛,老師很快就發(fā)現(xiàn)了我在座位上不對勁,隨即便發(fā)現(xiàn)了我的“作案工具”,由于考試的座位是被打亂的,所以我的作弊行為也被其他班級的'同學看到了,這讓我心中十分的不是滋味,畢竟錯是我一個人造成的,卻給我們的班級抹了黑,這實在不是我想看到的。為了向老師您表明我認錯的決心,也為了警醒其他同學不再犯下和我一樣的過錯,我特向您寫下了這份檢討書。
月考,在我們學校里的重視程度是比較大的,在高一的時候我們還沒感受到月考所帶來的壓力,可當我們成為高二的學生后,我們才真真切切的感受到了學習帶給我們的壓力,首先便是課本的難度驟然提升,老師的講課也越來越讓我們感覺在聽無字天書一樣,這讓我們不得不投入更多的精力在學習中。月考是對學生每個月學習情況的考察,有時候出的題目比較容易,有時候出的比較難,全校同學都會參與到其中,也算是比較盛大的考試了,而且在考試結(jié)束后,老師會在兩天內(nèi)就把成績排名公布出來,以便學生們檢查錯誤在哪。
每一次公布考試成績,我都會格外的緊張,因為我的成績是不穩(wěn)定的,有時候排名還行,有時候就直接拉胯了,一旦排名不好,我自己都沒心情去做其它事情了,晚上睡覺都會一直想著這個事情。在本次月考中,我發(fā)現(xiàn)出的題目難度系數(shù)比較高,而且題型也不常見,這瞬間就讓我有點慌了神,于是我在考完了第一門后,便開始準備著小抄了,不然這次鐵定考不好,到時候不僅得挨老師的批評,還得被好友們嘲笑一下,這可不是我想看到的事情。在準備了小抄后,我的心里又激動又忐忑,在xx考試中,我偷偷地拿了小抄出來,這讓我把許多空著的題目都填好了,我對于這次的考試結(jié)果也瞬間有了信心,可爭當我得意自己的小聰明時,巡檢的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,也看到了我用手遮攔住的小抄,隨后我的試卷就被收走了,連人都被趕出了考場……
在吃到了苦果后,我也意識到了自己的行為是多么的愚蠢和自私,這種作弊行為是對其他同學的不公平,也是對自己的不負責,就算我利用作弊取得了好成績,但這也只是一個泡沫,隨便碰一下就會支離破碎。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次考試,我沒有遵守考場中的規(guī)定,而是作弊了,偷偷的把紙條帶到考場上來,這樣的行為也是讓老師很是生氣,我們班,就我一個這樣的情況,而且這次考試,老師也是說了很多,成績不好沒關(guān)系,認清自己,然后以后努力就好,不要作弊,但是我卻沒有聽,反而擔心自己成績糟糕太沒有面子,來作弊了,被抓了,我也是更加的沒有面子,而且對于自己也是沒有任何的好處,這樣作弊,我也是對于這次考試里的作弊行為要好好的去反省,認真對待,也在這里檢討。
其實我也是知道,作弊不對,但總想著不會被老師抓到,之前其實也是沒有做過弊,這次考前沒有準備好,自己比較的擔心成績糟糕,拿著紙條進考場,其實也是在糾結(jié)到時候要不要拿出來用,結(jié)果真的考試之中,自己很多的題目的確是有些不知道怎么做,又不想選錯了,導致沒有分數(shù),于是也偷偷的拿出紙條來看,結(jié)果我的行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師也是對于我這樣做有些懊惱,同樣的也是我也是清楚,在考場上作弊很不對,只是當時真的沒想過被抓的后果,只想著有一個好的分數(shù),完全沒考慮作弊的.后果是怎么樣,成績是虛假的,對于自己根本沒有任何的好處,而且也是意識不到自己的問題,其實會更加的糟糕,只有知道自己哪些方面是學好了,哪些又是沒學好的,這樣才能真的以后更有針對性去學習的,考試是檢測我們學習的成果,而不能只是在乎這分數(shù)的。
況且作弊的行為如果變成了習慣,以后都是會這樣,平常也是不會再認真學習,覺得只要作弊就夠了,那樣自己的學習也是會變得更加的糟糕,一直欺騙自己,最后未來也是會后悔的,而今我也是要升入高三的階段了,其實更應(yīng)該靜下心來學習,不要去想這些沒有的方式,并不能真的提高成績,成績的獲取只能靠自己平時的努力,認真的把知識學好才行的,老師,錯誤我也是意識到了,以后不會再這樣,而且這次作弊也是讓我更加的清醒認識到我平時的學習有多么的松懈,以后也是不能再這樣懶惰下去。只有平時搞好了學習,上課認真了,課后的作業(yè)也是認真完成,不懂的地方多去問老師,和同學探討,學好了,自然考試也是會更有信心,會進步的,作弊,不可取,以后我也是不會再干了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導,老師:
你們好!
我是xx學校xx班的的一名學生,我叫xx,在參加年度xx考試中作弊,現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應(yīng)付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂一失足成千古恨,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;
在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應(yīng)有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的.僥幸心理在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊的方式來應(yīng)對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說浪子回頭金不換,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改,善莫大焉,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人:
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我x的事,耐心教導;我對于老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設(shè)計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的'是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調(diào)學校的學校規(guī)定,提醒學生不要違反校規(guī),可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上,犯下x的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
對于期末考試的“作弊”問題,我覺得很有必要深刻檢討一下,為自己的過失向各位老師深刻地反省和道歉!
由于我的疏忽,很隨意地把手機放在桌肚里,導致被監(jiān)考老師犀利的眼光發(fā)現(xiàn),老師拿著我的手機檢查,沒發(fā)現(xiàn)什么卻告知我要把手機放到講臺上替我保管,我沒什么可辯解的,反正放哪兒都一樣,對我沒什么影響,至少,也能讓老師心安。
不久才被告知,我的名字似乎被某監(jiān)考老師提交給系里了,嫌犯也好,最終定罪也罷,我都有必要檢討一下自己。是我不恰當?shù)男袨閷ΡO(jiān)考老師產(chǎn)生了錯覺,產(chǎn)生了壞印象,并且老師覺得為了維護考試的公正,有必要把我手機暫時保管,我覺得老師做得很對。
我有幾點需要補充說明一下:
首先,我是一個學生,不能說好學生也不算壞學生,我深知誠信為人的重要,從現(xiàn)在炒得沸沸揚揚的紅十字會的信任危機就可以看出來,誠信是為人做事的根本,缺乏誠信的人注定遭人鄙棄,我不愿做一個不受歡迎的人。作弊是一種錯誤的行為,我對此而感到羞恥。
其次,我是一個正在準備考研的學生,我知道分數(shù)對一個學生的重要性,唯“分”是舉的優(yōu)良傳統(tǒng),這在人口基數(shù)如此之大的中國似乎也有其合理性,我們學生只能跟上時代的'步伐才能不致被淘汰。
期末考試兩門專業(yè)課我準備了很長時間,考研專業(yè)課的復習都因此暫時擱置了。一直在復習中外文學史,被其中的文學大師的藝術(shù)才華所感染熏陶,同時也是為了考一個可以接受的分數(shù)。因為本學期的成績單可能會在考研復試時被提交給面試老師,所以我沒必要在這關(guān)鍵的時候通過小抄獲得想要的分數(shù),我不愿拿我的前途冒險,何況外國文學史是一門理解性的課程,小抄其實并沒有多大能耐。
再者,如今的社會是一個法制社會,凡事都要講證據(jù),講求公平與尊重,雖然理想總是高于現(xiàn)實,我們至少也有這種心中的期待和努力的方向。定性一個人作弊與否也是需要講證據(jù)的,我覺得光憑放在桌肚里的手機是不能證明一個人作弊的,監(jiān)考老師檢查了我的手機沒發(fā)現(xiàn)問題,至多也只能說明我有作弊的嫌疑抑或企圖,但確實不能證明我作弊了。說得嚴重點,就算一個人作弊了,監(jiān)考老師沒有抓到證據(jù),也是不能證明他是作弊者。
還有一點我想說的是,監(jiān)考老師在沒有當場告知我的情況下就把我的“劣跡”上報到系里,我覺得這點是欠妥的,凡人都有知情權(quán),我認為老師的這一行為是不尊重我的表現(xiàn),老師是師長,值得我們每一個學生的尊重,不過尊重也是相互的,不尊重他人的人怎么能獲得他人的尊重呢?
希望我的保證能夠說明我的問題,同時我也希望,如果老師與學生之間能夠多一份信任,多一份尊重,多一份寬容與了解,減少負面化情緒,師生關(guān)系會更加和諧美好,這需要我們的老師和作為學生的我們的共同努力!
此致
敬禮!
檢討人:
x年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在英語考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。
事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想英語考試作弊真的是害人害己!
老師們經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從英語老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道英語作弊錯了,寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
高二學生考試作弊檢討書 篇9
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的`大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
檢討人:xx
20xx年x月x日
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