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學(xué)校體育中考考試方案

時間:2022-06-08 08:11:56 中考 我要投稿

學(xué)校體育中考考試方案(精選5篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的學(xué)校體育中考考試方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校體育中考考試方案(精選5篇)

  學(xué)校體育中考考試方案1

  為了加強學(xué)生的體育鍛煉,提高體育中考的測試成績,按照往年體育中考的要求,結(jié)合所任教的九年級1班學(xué)生體質(zhì)情況,作中考體育備考方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以學(xué)生為本,以健康第一為指導(dǎo),面向全體學(xué)生,著力抓好體能、技能訓(xùn)練,全面增強學(xué)生的素質(zhì),提高中考體育成績。

  二、基本情況

  九年級1班開學(xué)至今進行了國家學(xué)生體質(zhì)健康項目的測試,從數(shù)據(jù)分析上看,大多數(shù)學(xué)生體育成績不理想,學(xué)生的體育技術(shù)技能掌握能力很差,離我們期待的目標還有很大的差距,有待于今后不斷加強與提高,尤其是加強班級前20名同學(xué)的指導(dǎo)和訓(xùn)練,做到有的放矢。

  三、具體措施

  1、加強思想教育,提高思想認識。

  通過學(xué)校、班主任、體育委員、家長等多種途徑,加強宣傳力度,分析當(dāng)前教育形勢,努力提高大家的思想意識,轉(zhuǎn)變觀念,使全體師生和家長更加重視,并能夠相互配合,努力使學(xué)生形成積極鍛煉的態(tài)度,讓他們意識到中考體育成績對整個升學(xué)考試有著重要的意義。(20XX年體育中考有可能進行改革,總分提高至60分,取消原有的一些項目,增加800米耐力跑項目,按照學(xué)生真實得分計入中考成績。)

  2、班級建立學(xué)生體育成績測試表。

  測試表分男女兩部分,名單順利按照班級的名次依次排序,便于及時了解學(xué)生。

  3、體育課上實行分男、女分小組練習(xí),每組選出一名負責(zé)的同學(xué)擔(dān)任組長,按照老師的要求帶領(lǐng)同學(xué)加強體育鍛煉。

  4、緊抓課堂教學(xué)工作。

  初三年級每周三節(jié)體育課,全部安排考試項目的訓(xùn)練內(nèi)容,每節(jié)課加大訓(xùn)練的強度和訓(xùn)練量,提高練習(xí)的次數(shù)和質(zhì)量,加強中考體育項目教學(xué)和訓(xùn)練方法的'指導(dǎo)。

  5、按照往年備考經(jīng)驗,提前做好學(xué)生的選項工作,針對自己的選項有重點的強化鍛煉。

  6、印發(fā)中考體育考試項目評分標準,讓學(xué)生提前了解自己的成績對應(yīng)的分值,做到心中有數(shù),調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

  7、分階段,制定工作計劃。

  第一階段:(12——1月中旬)主要進行考試項目的基礎(chǔ)練習(xí),重點抓學(xué)生的基本動作要領(lǐng)和技術(shù)技能,加強身體素質(zhì)練習(xí),強化體能訓(xùn)練。

  第二階段:(2—5月份)提高階段,對所有考試項目進行強化訓(xùn)練,力求在短時間內(nèi)有所提高。

  8、合理安排好上午大課間跑步鍛煉。

  好的體育成績不是一朝一夕能煉成的,需要吃苦耐勞的的精神,堅持不懈的毅力和很長時間的一個訓(xùn)練周期才會有所提高。

 。1)本學(xué)期,學(xué)生每天圍繞田徑場跑3圈,女生跑內(nèi)道,男生跑外道,基本上能滿足每天女生跑一個800米、男生跑一個1000米的訓(xùn)練量。

 。2)下學(xué)期開學(xué)后,堅持大課間跑步3圈,然后班級到指定的區(qū)域,進行立定跳遠練習(xí),每人跳10次———20次左右,進一步加強學(xué)生的體能訓(xùn)練。

 。3)四月份左右,大課間跑步4圈,前3圈以班集體進行跑步,最后一圈完全放給學(xué)生,跑的快可以上前領(lǐng)跑。

  9、利用體育課進行系統(tǒng)的訓(xùn)練和測試,抓好培優(yōu)補差,強化訓(xùn)練。

  針對學(xué)生的選項,加大訓(xùn)練量和強度,提高訓(xùn)練標準,把學(xué)生按成績分類、分組進行訓(xùn)練,在下學(xué)期開學(xué)初利用體育課進行一次測試,尤其是對班級前10名的學(xué)生,進行重點關(guān)注和督促。同時采取好帶差的方式,同學(xué)間相互關(guān)心,相互幫助,最后達到共同進步的目標。

  10、抓好考前模擬測試,讓學(xué)生熟悉考試流程。

  在4月上旬,按照體育考試要求,進行一次模擬測試,實地練習(xí),熟悉考試流程,讓學(xué)生進一步了解自己階段性的成績,消除考試緊張情緒。

  總之,目前初三(1)班的體育考試成績現(xiàn)狀不容樂觀,學(xué)生的身體素質(zhì)亟待提高,在今后的日子里,我們體育教師會與班主任團結(jié)奮進、積極進取,積極備戰(zhàn),向?qū)W校、年級交上一份滿意的答卷。

  學(xué)校體育中考考試方案2

  根據(jù)開發(fā)區(qū)教育局、考試中心有關(guān)文件通知精神,為了認真做好20XX屆九年級學(xué)生體育中考的組織工作,明確職責(zé),強化管理,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚嚬ぷ鲌A滿完成,特制定體育中考工作方案,請遵照執(zhí)行。

  一、考試時間:20XX年4月19日上午10::30分

  二、考試地點:開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校。

  三、機構(gòu)設(shè)置。

  1、考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

  組長:方緒良

  副組長:孫才光許昌平

  成員:

  2、安全應(yīng)急處置小組:

  組長:

  成員:

  四、具體分工及職責(zé):

  1、方緒良:校長,領(lǐng)隊,20XX年體育中考總指揮,負責(zé)全面工作。

  2、孫才光:政教主任,負責(zé)對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學(xué)校安全應(yīng)急處置小組組長。

  3、許昌平:教務(wù)主任,負責(zé)組織考生學(xué)習(xí)《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續(xù)。協(xié)助安全紀律教育。

  4、徐國民:招生辦主任,負責(zé)交通工具及交通安全。對車輛及駕駛?cè)藛T資質(zhì),證照手續(xù),車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。

  5、王漢平:總務(wù)主任,負責(zé)后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛(wèi)生、營養(yǎng)。

  6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責(zé)協(xié)助學(xué)校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領(lǐng)學(xué)生在指定的區(qū)域侯考,未經(jīng)學(xué)校允許不得擅自離開考試區(qū)域,不得隨便離開考點。

  7、劉會龍:體育教師,負責(zé)考前組織考生學(xué)習(xí)、領(lǐng)會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的'思想疏導(dǎo)和活動準備,防止在考試過程中出現(xiàn)傷害事故。

  五、有關(guān)要求。

  1、各分管人員必須做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一組織、按照分工負責(zé),相互合作、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則,嚴格按照上級要求操作。

  2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

  3、凡因責(zé)任心不強,工作不到位,出現(xiàn)問題的,一律追擊相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  學(xué)校體育中考考試方案3

  為了迎接一年一度的中考體育升學(xué)考試,使我校九年級全體學(xué)生在中考體育考試中取得優(yōu)良成績,在練習(xí)中公道有效地利用時間,科學(xué)的進行體育鍛煉。本方案的實施需要校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,需要主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)視指導(dǎo),需要班主任老師及全體學(xué)生的積極配合,需要體育組全體教師積極努力才能更好地完本錢次任務(wù)。望大家在本次活動中積極努力,認真負責(zé),使得本次迎中考體育練習(xí)活動順利進行,使學(xué)生考試中取得優(yōu)良成績。

  一、活動原則:

  1、安全第一原則。

  2、科學(xué)公道,短時高效

  3、目標明確,針對性強。

  4、簡單實用,通俗易懂。

  二、活動內(nèi)容:

  針對本屆九年級全體學(xué)生14年12月進行的摹擬考試成績數(shù)據(jù)分析,結(jié)合歷年九年級中考體育練習(xí)經(jīng)驗,本次練習(xí)分三階段總計約55天,每階段練習(xí)時間為:早7:10分———7:40分,體育課,下午大課間。

  三階段分別為:第一階段———恢復(fù)儲備階段(3月2日———3月20日十五天),第二階段———鞏固進步階段3月23日———4月24日二十四天),第三階段———調(diào)劑應(yīng)考階段4月27日———5月初考試日約十四天)。

  三、活動前期預(yù)備工作及職員分工:

  1、參與職員:牟、王、劉、周、高、劉、王、尹及九年級全體班主任。

  2、劉:本次活動總負責(zé)。負責(zé)調(diào)動班主任,下達練習(xí)時間、計劃、通知,監(jiān)視班主任練習(xí)時間到位情況,各小組體育教師到位情況,練習(xí)活動安全保障,各個階段活動總結(jié)。

  3、王:做好保障工作,調(diào)和梳理各方面關(guān)系,及時與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,與具體工作職員調(diào)和,保障本次活動順利進行,及時提出指導(dǎo)性意見。

  4、牟:指導(dǎo)活動方案制定,提出練習(xí)原則,與劉鵬分配其他人具體工作,監(jiān)視指導(dǎo)各部份工作職員工作,活動中碰到題目及時召集部份職員調(diào)劑計劃。

  5、周:活動預(yù)案制定,練習(xí)計劃制定,第一階段立定跳遠技術(shù)指導(dǎo)、實心球技術(shù)指導(dǎo),各個階段11———14班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  6、高:練習(xí)計劃制定,各個階段4———6班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  7、劉:練習(xí)計劃制定,體育組職員調(diào)和,參與集體長跑技術(shù)指導(dǎo)。

  8、王:練習(xí)計劃制定,各個階段1———3班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo)。

  9、尹:練習(xí)計劃制定,各個階段7———10班技術(shù)指導(dǎo),授課班級測驗練習(xí)計劃內(nèi)容技術(shù)指導(dǎo),主要負責(zé)集體長跑班級選定,練習(xí),賽前指導(dǎo)。

  10、班主任:負責(zé)組織學(xué)生,安排學(xué)生各項練習(xí),安排傷病、特殊情況學(xué)生,檢查催促學(xué)生完成家庭練習(xí)項目,緊急情況處理。

  四、器材使用

  第二階段開始女生使用仰臥起坐墊子,男、女生使用立定跳遠墊子,天天早7:10分、中12:30分、下午大課間三次,每次一個班輪番使用,有各班負責(zé)體育教師同一調(diào)動,看管儀器。

  五、摹擬考試

  時間4月中旬第二階段結(jié)束,由劉負責(zé)調(diào)配職員,周負責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

  六、其它

  1、班主任到崗到位監(jiān)視練習(xí)情況,由劉負責(zé)。

  2、體育教師到崗及責(zé)任分工由牟平、劉負責(zé)。

  3、從3月2日開始女家庭作業(yè):女生晚間一分鐘仰臥起坐2組,間隔一小時,男生俯臥撐15個4組間隔半小時。

  4、每階段進行中期開碰頭會劉負責(zé)組織,商討練習(xí)計劃執(zhí)行情況,下一步計劃進行重點難點。

  七、活動安全

  1、劉鵬負責(zé)整個活動的.安全教育。包括:鍛煉前進校及預(yù)備活動安全,鍛煉中跑步留意碰撞、實心球練習(xí)的安全等,練習(xí)結(jié)束進教室。落實到位。

  2、班主任在活動中始終以安全為條件,經(jīng)常性教育學(xué)生留意運動區(qū)安全,活動要有組織性、紀律性,一切活動聽指揮。

  各班級負責(zé)體育教師引導(dǎo)學(xué)生在安全的條件下進行鍛煉。

  第一階段練習(xí)計劃

  一、凌晨7:10分———7:40分

  針對九年級學(xué)生立定跳遠成績較差,男生實心球較差本階段晨練以氣力性練習(xí)為主。各班級到校后盡快組織抓緊時間進行練習(xí)。各班級依照指定位置,由班主任及指導(dǎo)教師公道安排。具體位置參照圖示(另發(fā))。

  1、慢跑兩圈,各關(guān)節(jié)活動,柔韌性抻拉練習(xí),具體內(nèi)容參照體育課,由負責(zé)教師安排指導(dǎo)。(7分鐘)

  2、男生:俯臥撐10個+深蹲跳10個為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。(12分鐘)

  女生:立臥撐10個+深蹲跳10個為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。(12分鐘)

  3、蛙跳或跳欄架

  蛙跳15米+慢跑回起始位置為一組,共六組,每班男生兩排,女生兩排,第一組跳完往回慢跑第二組再跳,循環(huán)進行,不需中斷。有欄架的班級參照蛙跳練習(xí)方法(10分鐘)

  4、放松調(diào)劑具體方法有個班級體委或指導(dǎo)教師指導(dǎo)練習(xí)。

  二、下午大課間

  下午大課間時間35分鐘,各班級主要利用15分鐘左右時間進行跑步練習(xí),7分鐘時間依照早上練習(xí)位置,根據(jù)本班學(xué)生特點,參照指導(dǎo)教師意見自主練習(xí)。

  1、各班級集合,要求三分鐘之內(nèi)抓緊時間指定位置站好,各班安排好特殊情況及傷病職員不要影響跑步鍛煉。3分鐘

  2、廣播同一指揮,男生兩排站在第6、7跑道,女生兩排站在1、2跑道指定位置。根據(jù)廣播口令,各班級跑4圈,具體要求為:前兩圈慢跑,第三圈中速跑,最后一圈加速跑,假如最后一圈前面的班級或個人跑得慢,女同學(xué)第3道超出,男同學(xué)第5道超出。15分鐘

  3、自主練習(xí):各班級可進行實心球、立定跳遠、女生仰臥起坐等練習(xí)。自主練習(xí)前休息三分鐘12分鐘

  4、進教室5分鐘。

  三、體育課

  1、每節(jié)課二十分鐘實心球技術(shù)練習(xí)一周、立定跳遠技術(shù)指導(dǎo)一周,以后交替進行。

  2、十分鐘第一階段練習(xí)內(nèi)容講授一周,主要是動作規(guī)格,標準及要求講授。第二周開始女同學(xué)仰臥起坐練習(xí),男同學(xué)上肢及腰腹肌氣力練習(xí)。

  3、五分鐘到十分鐘集體長跑練習(xí)。

  第二階段練習(xí)計劃

  一、凌晨7:10分———7:40

  進步氣力練習(xí)強度,加強男生實心球練習(xí)時間,進步蛙跳動作規(guī)格及強度,女同學(xué)加仰臥起坐練習(xí)。由劉鵬及體育老師共同安排仰臥起坐測試儀器各班級使用順序。著手預(yù)備參加集體長跑驗收。

  1、慢跑兩圈,各關(guān)節(jié)活動,柔韌性抻拉練習(xí),具體內(nèi)容參照體育課,由負責(zé)教師安排指導(dǎo)。(7分鐘)

  2、男生:俯臥撐15個+深蹲跳15個為一組,共四組,每組間隔休息兩分鐘。實心球練習(xí)6分鐘(15分鐘)

  女生:一分鐘仰臥起坐一組,立臥撐15個+深蹲跳15個為一組,共3組,每組間隔休息三分鐘。選實心球的進行實心球練習(xí)6分鐘,立臥撐15個+深蹲跳15個為一組共三組.(12分鐘)

  3、蛙跳或跳欄架

  蛙跳男生20米(女生15米)+慢跑回起始位置為一組,共六組,每班男生兩排,女生兩排,第一組跳完往回慢跑第二組再跳,每班第一排至最后一排循環(huán)進行,不需中斷每人跳六次。有欄架的班級參照蛙跳練習(xí)方法(可以蛙跳三組+欄架三組)自行調(diào)理。(8分鐘)

  4、放松調(diào)劑具體方法有個班級體委或指導(dǎo)教師指導(dǎo)練習(xí),進教室。

  二、下午大課間

  下午大課間時間35分鐘,各班級主要利用14分鐘左右時間進行跑步練習(xí),14分鐘時間依照早上練習(xí)位置,根據(jù)本班學(xué)生特點,參照指導(dǎo)教師意見自主練習(xí),自主練習(xí)一定要根據(jù)自己實際情況有選擇的進行練習(xí),具體內(nèi)容參照下面自主練習(xí)部份由班主任及負責(zé)體育老師安排。有參加集體長跑驗收任務(wù)的班級由尹總是同一指揮,安排位置組織練習(xí)。

  1、各班級集合,要求三分鐘之內(nèi)抓緊時間指定位置站好,各班安排好特殊情況及傷病職員不要影響跑步鍛煉。3分鐘

  2、廣播同一指揮,男生兩排站在第6、7跑道,女生兩排站在1、2跑道指定位置。根據(jù)廣播口令,各班級跑5圈,具體要求為:前二圈慢跑,第三、四圈中速跑,第五、六圈加速跑,假如最后一圈前面的班級或個人跑得慢,女同學(xué)第3道超出,男同學(xué)第5道超出。參加集體長跑的班級在這個時間段進行自主練習(xí)(內(nèi)容參照自主練習(xí))14分鐘

  3、自主練習(xí):女同學(xué)一分鐘仰臥起坐一組,立臥撐10個一組共三組。男同學(xué)俯臥撐10個一組共3組,實心球練習(xí)與立定跳遠及輔助練習(xí)自由選擇,有參加集體長跑驗收任務(wù)的班級由尹總是同一指揮,安排位置組織練習(xí)。自主練習(xí)前休息三分鐘。14分鐘

  4、進教室4分鐘

  三、體育課

  教學(xué)目標:鞏固進步實心球及立定跳遠技術(shù),糾正指導(dǎo)實心球易出錯誤,立定跳遠落地技術(shù)及規(guī)則。加強女同學(xué)仰臥起坐技術(shù),安排個班級女同學(xué)進行仰臥起坐儀器使用,進行1000米、800米測驗反饋數(shù)據(jù),鞏固進步學(xué)生耐久跑的基本技術(shù),特別留意跑的節(jié)奏及呼吸頻率。此階段各班級授課教師根據(jù)本班情況公道安排練習(xí)內(nèi)容。

  第三階段練習(xí)計劃

  一、凌晨:全體工作職員根據(jù)摹擬考試結(jié)果與集體長跑結(jié)果,制定針對性更強的專項進步練習(xí)。

  二、體育課:加強立定跳遠及仰臥起坐規(guī)范動作練習(xí),進步動作的規(guī)范性,抓細節(jié),下降考試進程的失敗率。留意學(xué)生實心球投擲的有效力,例如:脫手、踩線、站不穩(wěn)等細節(jié),盡快糾正其錯誤技術(shù)動作。教師授課時重視學(xué)生考前心理調(diào)劑,生理調(diào)劑,使得學(xué)生樂觀、積極、英勇的面對中考體育考試。

  三、下午大課間:跑步留意技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng),每組選出組長,爭取每組都有最合適自己的節(jié)奏。

  學(xué)校體育中考考試方案4

  一、指導(dǎo)思想

  本課在《課程標準》的教學(xué)理念指導(dǎo)下,全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想。教學(xué)設(shè)計上以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,發(fā)展個性掌握基本技能”為本,本著務(wù)實、探索、創(chuàng)新的`思路。著眼于改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,注重學(xué)生自身的實踐體悟和自主探索。使學(xué)生在身、心等方面得到發(fā)展和滿足。另外注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察、合作、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì),更好的發(fā)展學(xué)生個性。

  二、教材分析

  按照水平四的教學(xué)要求,結(jié)合深圳市體育中考情況,來安排教學(xué)內(nèi)容,通過本次課的學(xué)習(xí)(鍛煉),發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和提高基本技能。培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺,規(guī)范女生的仰臥起坐的`動作,發(fā)展女生腹部力量。

  三、學(xué)情分析

  初中學(xué)生好動、好學(xué)、興趣廣泛、模仿能力強等特點選擇教法、學(xué)法。根據(jù)男生前面已學(xué)習(xí)并初步具備了行進間單手投籃動作的基礎(chǔ)上,本次課先讓學(xué)生觀察老師運球低手上籃的技術(shù)以及高運球籃下投籃技術(shù),再讓學(xué)生根據(jù)自己的觀察進行練習(xí),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,然后統(tǒng)一解決問題,再讓學(xué)生根據(jù)自己的特點進行投籃練習(xí),充分發(fā)揮自己的技術(shù)特點鞏固提高上籃的準確性和穩(wěn)定性。

  女生之前的體育課已經(jīng)學(xué)習(xí)了仰臥起坐,大部分同學(xué)可以在一分鐘內(nèi)完成仰臥起坐四十次,但動作不夠規(guī)范。本次課旨在規(guī)范女生的動作,提高動作質(zhì)量。

  四、教學(xué)目標

  1、認知目標:加深了解中考體育項目(籃球、仰臥起坐)的考試方法。

  2、技能目標:培養(yǎng)男生的籃球控球能力以及上(投)籃感覺,規(guī)范女生的仰臥起坐的動作,發(fā)展女生腹部力量。

  3、情感目標:通過教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累、遵守紀律和比賽(游戲)規(guī)則、奮發(fā)向上的品質(zhì)。

  五、教學(xué)重難點

  1、重點:男生籃球高運球,女生仰臥起坐雙手交叉報頭;2、難點:男生上(投)籃命中率,女生仰臥舉腿動作。

  六、場地器材

  籃球場、籃球4個、小體操墊10個、秒表、哨子

  七、預(yù)計負荷

  1、練習(xí)密度:50%——60%;

  2、平均心率:135次/分—145次/分。

  學(xué)校體育中考考試方案5

  一、指導(dǎo)思想

  1、以“健康第一”為宗旨,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和考試項目的運動技能,重點加強訓(xùn)練學(xué)生中考項目,糾正學(xué)生的技術(shù)動作,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生刻苦耐勞、積極進取、勇于拼搏等意志品質(zhì)和團隊精神。

  2、在抓中考項目訓(xùn)練中,應(yīng)該遵循學(xué)生主體,老師為主導(dǎo)的原則。一身心健康基礎(chǔ),以訓(xùn)練為主線,以能力為目標的新型的訓(xùn)練模式進行。采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法與手段。

  3、還需要依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的積極配合,使訓(xùn)練有組織、安全有序地開展。

  二、訓(xùn)練目標

  1、通過集體學(xué)習(xí)、分散練習(xí)、使學(xué)生盡快掌握考試項目的動作要領(lǐng)和動作技能。

  2、在訓(xùn)練的'過程中發(fā)展學(xué)生的速度、力量、靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、耐力等身體素質(zhì),熟練掌握三大球(籃球、足球、排球)考試內(nèi)容,促進學(xué)生身體素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗、刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏、不怕艱苦、積極進取等優(yōu)良意志品質(zhì)。

  三、訓(xùn)練時間

  每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,訓(xùn)練中考各個項目內(nèi)容,雙休日要自覺練習(xí)。

  四、訓(xùn)練項目

  項目1:1000米跑(男)、800米跑(女);(必考項目)

  項目2:立定跳遠,50米跑;(學(xué)生二選一)

  項目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女),前擲實心球;(學(xué)生二選一)

  項目4:籃球技能,排球技能,足球技能;(學(xué)生三選一)

  五、根據(jù)我校的實際情況,確保順利完成訓(xùn)練任務(wù),特擬定以下計劃:

  1、長跑訓(xùn)練:

  每天要跑步,一定要堅持住每天早晚跑步!早上早起,離學(xué)校近的的同學(xué)中速跑步到學(xué)校,到學(xué)校后繞田徑場至少跑4圈,跑完后壓腿,這樣有利于腿部力量的提高,對各個項目都有基礎(chǔ)的保障。(每天早6:40—7:10)。下午放學(xué)在操場再跑2—4圈,然后回家。每周三節(jié)體育課,每節(jié)課上課熱身先繞田徑場中速跑4圈,跑完后柔韌練習(xí)、力量練習(xí)。每周安排一次速度耐力測試即800米和1000米計時跑一個。(建議:學(xué)生跑步時可以在腿上綁沙袋。因為腿部力量加強了,對各個項目都有好處。)

  2、立定跳遠、50米跑訓(xùn)練:

  這兩項主要針對學(xué)生的爆發(fā)力和下肢力量進行訓(xùn)練,而且還要做到上、下肢的協(xié)調(diào)用力來完成動作。每周抽出一節(jié)課的時間進行針對性的輔助練習(xí)(挺身跳、單足交換跳、蹲起跳、收腹跳、摸高跳、蛙跳等)還有專門性的練習(xí):立定跳遠完整動作和50米反復(fù)跑。

  3、引體向上、仰臥起坐、實心球訓(xùn)練:

  這幾項主要針對學(xué)生的上肢力量、腰腹力量的練習(xí)。每周也會抽出半節(jié)課讓學(xué)生練習(xí)實心球的動作,由于時間關(guān)系,會給學(xué)生布置家庭作業(yè):要求女生每天晚上回家后都要練習(xí)仰臥起坐,男生回家練習(xí)俯臥撐,節(jié)假日也不例外,因為只有堅持才能出成績。

  4、球類技能訓(xùn)練:

  每周必須抽出一節(jié)課進行球類技能訓(xùn)練,由于學(xué)校器材和場地的原因,所以將各項技能教授給學(xué)生后,根據(jù)自己掌握技能的熟練程度,來選取自己中考時的球類技能來進行訓(xùn)練,老師在課堂上巡回指導(dǎo),完善動作技術(shù)要領(lǐng)。課余時間也希望同學(xué)們抓緊時間進行練習(xí)。由于器材的缺乏,學(xué)生如果有自己的器材,也可拿到學(xué)校來進行練習(xí)。

  總之,在各項技能都在有序訓(xùn)練的同時,還要對學(xué)生的各個項目進行模擬測試。本學(xué)期由于是冬季,主要抓了長跑訓(xùn)練和球類技能,下個學(xué)期我們還會對各個項目再進行深化訓(xùn)練。每兩周都要對個人所選擇的不同項目進行模擬測試。下學(xué)期開學(xué)第二周、第四周、第六周分別進行一次模擬測試,并將每次的成績公布給教務(wù)處、班主任老師及學(xué)生。到正式中考的前1—2周對學(xué)生進行恢復(fù)性訓(xùn)練:對訓(xùn)練的量和強度都有所減少,盡量避免學(xué)生在訓(xùn)練中受傷。

  另外,本學(xué)期也即將結(jié)束,希望同學(xué)們在寒假期間不要放棄鍛煉,每人能夠給自己制定一份鍛煉計劃,每天按時去完成。也希望家長朋友們能夠擔(dān)起責(zé)任,監(jiān)督自己的孩子完成訓(xùn)練。

  六、其他方面

  1、體育鍛煉對于現(xiàn)在學(xué)生來說是枯燥乏味的,為了能在中考不影響學(xué)生成績和錄取。離不開體育教師和班主任的關(guān)心與管理。體育老師要主動與班主任及時溝通過問本班學(xué)生日常的鍛煉情況,正確干預(yù)個別學(xué)生的體育鍛煉行為。

  2、沒有領(lǐng)導(dǎo)和年級組長的積極參與,沒有班主任強有力的日常管理,就不可能有長期持久的良好的體育鍛煉風(fēng)氣,以及取得優(yōu)秀的體育中考成績,同時謝謝大家的配合!

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