經(jīng)典兒童故事 (15篇)
經(jīng)典兒童故事 篇1
自相矛盾
【典故】楚國有一個(gè)賣兵器的人,到市場上去賣矛和盾。
好多人都來看,他就舉起他的盾,向大家夸口說:“我的盾,是世界上最最堅(jiān)固的.,無論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”
接著,這個(gè)賣兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來:“我的矛,是世界上最尖利的,無論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會被它刺穿!”他十分得意,便又大聲吆喝起來:“快來看呀,快來買呀,世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”
這時(shí),一個(gè)看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問道:“如果用這矛去戳這盾,會怎樣呢?”“這——”圍觀的人先都一楞,突然爆發(fā)出一陣大笑,便都散了。
那個(gè)賣兵器的人,灰溜溜地扛著矛和盾走了。
【出處】《韓非子·難勢》
客有鬻于與盾者,譽(yù)其盾之堅(jiān):“物莫能陷也。”他兩又譽(yù)其矛曰:“吾矛之利,物無不陷也!比藨(yīng)之曰:“以予之矛,陷予之盾,何如?”其人弗能應(yīng)也。
【釋讀】“矛”古代一種長柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人!岸堋,古代用來保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語言、行動前后不一致或互相抵觸。
經(jīng)典兒童故事 篇2
這是一個(gè)85歲老人與一只白鵝的故事。老人的世界一無所有,除了這只陪伴他13年的鵝“乖乖”。在這座喧囂的城市,老人佝僂著背,與“乖乖”行走在大街小巷。那一前一后緩緩流動的影像,讓人們看到的是老人在歲月中咀嚼孤獨(dú)的生存現(xiàn)狀。老人是貴陽市建一公司的一名退休工人。老人不愿談起自己的`婚姻,只說“維持了沒多久就各奔東西了”。之后,他未再娶,膝下更無兒女,至今孑然一身,住在貴陽市云巖區(qū)煤礦村的一幢老式宿舍樓里。
隨著歲月的推移,老人年紀(jì)越來越大,行動大不如前。盡管每月有1500塊退休工資,醫(yī)藥費(fèi)也可以報(bào)銷,但“衣食無憂”的老人卻感受到巨大的失落與孤獨(dú)。每天除了和“乖乖”在家附近走一走,更多的時(shí)候老人抱著“乖乖”靠窗而坐,就這樣呆呆地望著窗外。遇到逢年過節(jié)的日子,老人更是黯然神傷。他說,人老了在城市里真的好可憐,呆在家里沒有人與你來往,想出個(gè)門,行動又很困難。老人不時(shí)地在回憶中搜尋童年的快樂:鄉(xiāng)下的木屋、房前的小院,傍晚,全家老小在院子里圍坐成一圈……
時(shí)間會吞噬每個(gè)人的青春,可誰也不愿意在孤獨(dú)中老去。老人與白鵝“乖乖”結(jié)伴13年不離不棄,讓人感動,也讓人揪心。鵝的壽命是28—50年,希望“乖乖”健康長壽,可以陪著老人直到終老。我們更希望社會主動去留意關(guān)心和幫助那些孤獨(dú)的老人,讓他們的晚年不再寂寞。
經(jīng)典兒童故事 篇3
以前在三國時(shí)期,曹丕得了王位后,因妒忌弟弟曹植的才華,就故意刁難他:讓他七步成詩,題目是“兄弟”,但是不能夠出現(xiàn)“兄弟”二字,作不出來就要砍頭。所幸的是,曹植才華橫溢、出口成章,很快就作了一首詩:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急?”詩中用了一個(gè)比喻:豆子被放在鍋里煮,而用來煮豆的是豆稈,所以豆子在鍋里哭泣:“我們本為同根所生,何必要急于相殘?”以此來影射曹丕的狠心。曹丕聽后,心感慚愧,就不殺曹植了。
【智慧小語】:縱觀上下幾千年歷史,帝王子孫中,為了名聲地位而手足相殘的例子數(shù)不勝數(shù),和睦相處、互忍互讓的,少得可憐。生存在這個(gè)世間,若想活得快樂,唯一的方法就是要懂做人的.原則,假如不懂,就不可能做好,做不好也就得不到自己想要的生活,這就是規(guī)律。
經(jīng)典兒童故事 篇4
一天,小主人買了一支鉛筆盒一塊橡皮。鉛筆寫出的錯(cuò)別字,有橡皮來擦掉,于是它們成為了好朋友。
有一天,小主人寫了一篇作文,字寫得很漂亮,老師表揚(yáng)他說:“字寫得不錯(cuò)。”鉛筆聽了,心里很高興,心里想:這次作文可多虧了我才寫出漂亮的字。這天夜里,小主人睡了,文具盒里傳來了吵鬧聲。鉛筆說:“這次作文要是沒有我?guī)托≈魅藢懗瞿敲雌恋淖,小主人就不會被老師表揚(yáng)了,所以我的`功勞是最大的。”“如果你這么想,那就大錯(cuò)特錯(cuò),要是沒有我?guī)湍惆堰@么多錯(cuò)別字擦掉,你會給小主人丟盡了臉,我的功勞才是最大的!毕鹌げ环瘩g道!昂,那你會像我一樣寫字嗎?你連字都不會寫,最多就是擦來擦去,一點(diǎn)用處都沒有!”“誰說我沒用,我有擦掉錯(cuò)字的功能!”“我不跟你合作了!”“這句話應(yīng)該是我說才對!”橡皮剛生氣地說完,就奮力一跳,跳出了文具盒,跳出了書包爺爺?shù)膽牙,飛到了墻角里。
第二天,小主人要語文考試,可是剛寫出一個(gè)錯(cuò)別字時(shí),卻找不著橡皮了,沒辦法,只能用圓圈涂改掉,接下來的幾個(gè)錯(cuò)別字也只能這樣做。最后,小主人的書寫分為零分,被老師狠狠的批評了一頓:“你又翹尾巴了!” 書包爺爺看見了,對他們倆說:“你們再這樣下去是不行的,你們倆兄弟必須同心協(xié)力,合作起來,這樣才可以為小主人獲得好成績!庇谑牵U筆說:“對不起!薄捌鋵(shí)我也有錯(cuò),我們和好吧?”橡皮應(yīng)道。“好的。”于是,鉛筆和橡皮又成為了鐵桿哥們兒,小主人接下來被老師表揚(yáng)的數(shù)量,你懂的!
這件事情告訴我們“團(tuán)結(jié)力量大”。
經(jīng)典兒童故事 篇5
東施效顰
【典故】西施是中國歷史上的「四大美女」之一,是春秋時(shí)期越國人,她的一舉一動都十分吸引人,只可惜她的身體不好,有心痛的毛病。
有一次,她在河邊洗完衣服準(zhǔn)備回家,就在回家的路上,突然因?yàn)樾乜谔弁,所以就她就用手扶住胸口,皺著眉頭。雖然她的樣子非常難受不舒服,但是見到的村民們卻都在稱贊,說她這樣比平時(shí)更美麗。
同村有位名叫東施的'女孩,因?yàn)樗拈L相并不好看,他看到村里的人都夸贊西施用手扶住的樣子很美麗,于是也學(xué)著西施的樣子扶住胸口,皺著眉頭,在人們面前慢慢地走動,以為這樣就有人稱贊她。她本來就長得丑,再加上刻意地模仿西施的動作,裝腔作勢的怪樣子,讓人更加厭惡。有人看到之后,趕緊關(guān)上大門;有些人則是急忙拉妻兒躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們比以前更加瞧不起東施了!
【釋讀】東施只知道西施皺著眉的樣子美麗,卻不知道這是因?yàn)槲魇┍旧砻烂驳脑,刻意地去模仿,結(jié)果只給后人留下「東施效顰」的笑話。
經(jīng)典兒童故事 篇6
從前,有個(gè)放羊娃,每天都去山上放羊。
一天,他覺得十分無聊,就想了個(gè)捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農(nóng)夫們大聲喊:"狼來了!狼來了!救命啊!"農(nóng)夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:"不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!"
狼:形狀與狗相似,面部長,耳朵直立,尾巴下垂,性情殘忍,吃兔、羊、鹿等。農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:"真有意思,你們上當(dāng)了!"農(nóng)夫們生氣地走了。
第二天,放羊娃故伎重演,善良的農(nóng)夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:"哈哈!你們又上當(dāng)了!哈哈!"大伙兒對放羊娃一面再再而三地說謊非常生氣,從此再也不相信他的話了。
過了幾天,狼真的來了,一下子闖進(jìn)了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農(nóng)夫們喊:"狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!"農(nóng)夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結(jié)果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。
說謊是一種不好的`行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。
我們應(yīng)該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質(zhì)。
經(jīng)典兒童故事 篇7
春天的一個(gè)早晨,小猴來到一片草地上,它看見綠茵茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小猴想:春天播種的季節(jié)!我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于,小猴跑回家里拿來了西瓜籽、鏟子和水桶。小猴先用鏟子挖了一個(gè)坑,再把種子埋在土里,又給種子培土,然后給種子澆了一點(diǎn)水,最后用腳把土踩平。
種子幾天后就長出了嫩嫩的芽,過了不久,開始長出了綠綠的葉子,又過了幾天竟然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。
小猴抱著又圓又大的`西瓜,想:我要通知我的好朋友一起來分享這勞動的果實(shí)。
經(jīng)典兒童故事 篇8
經(jīng)典兒童故事 篇9
有一天,小兔想去外婆家做客,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小兔帶著它最心愛的氣球,一蹦一跳地向外婆家出發(fā)了。小兔看到天空中飄著一朵朵棉花似的白云,在天空中飄飄悠悠,真美麗啊!
突然,一陣猛烈的`風(fēng)吹過,把小兔的氣球給吹走了,小兔連忙說:“哎呀!我的氣球!”它眼睜睜地看著氣球飛走了。一眨眼的工夫,氣球就飛得無影無蹤了。小兔哇哇大哭起來。
小兔哭得傷心極了,眼淚就像斷了線的珍珠似的往下掉。這哭聲被小鳥聽到了,小鳥急忙飛過來問:“小兔!小兔!你怎么了?”小兔傷心的說:我的氣球被風(fēng)給吹走了。小鳥說:“我來幫你吧!”小兔說:真的嗎?
小兔話音剛落,小鳥就銜著氣球飛回來了。小兔立刻破涕而笑,說:謝謝你的幫忙。小鳥說:“我們都是好朋友!區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!
經(jīng)典兒童故事 篇10
兔子非常非常想得到一樣?xùn)|西,那就是一棵黑黑的胡蘿卜種子。
她把想法告訴了她最最要好的朋友小老鼠。
“這有什么難的,你只要去樹林里那棵最老的槐樹洞里許個(gè)愿,馬上就能得到胡蘿卜種子了。”小老鼠對兔子眨了眨眼睛。
“那個(gè)樹洞真有這么神奇嗎?”兔子可不相信:“以前,小白鵝去許過愿,但是他什么也沒得到!
“當(dāng)然,不是每個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)的。但你不想去試試嗎?”小老鼠正在把一粒小米飯放進(jìn)嘴巴里。
“那好吧,明天早上我會去樹林里,向槐樹洞許愿!蓖米泳瓦@樣決定了。
第二天早上,兔子沒吃早飯就來到樹林里,找到老槐樹。
“樹洞啊樹洞,我希望得到一袋胡蘿卜的種子,請你幫幫我吧!”兔子剛說完話,就聽到腳邊的小石頭上發(fā)出“啪——”的聲響。。≌娴氖且淮}卜種子呢。
兔子太高興了。
她“咚咚咚”地跳到小老鼠家:“小老鼠,小老鼠,我果然得到了我的胡蘿卜種子。”
“真為你高興,兔子!毙±鲜蟾吲d地請兔子喝香甜的花生茶。
“可是,我還有一個(gè)愿望!蓖米釉谛±鲜笊磉呑,悄悄地說:“我想要一串用小蘑菇串成的項(xiàng)鏈!”
“這有什么難的.,你只要去樹林里那個(gè)最老的槐樹洞里許個(gè)愿,馬上就能得到你的蘑菇項(xiàng)鏈了。”小老鼠對小兔子眨了眨眼睛。
“那么,明天早上我再去試一試吧!”兔子離開了小老鼠家。
第二天,兔子又來到樹林里許愿:“樹洞啊樹洞,我希望得到一串蘑菇項(xiàng)鏈,請你幫幫我吧!“兔子剛把話說完,突然一串蘑菇項(xiàng)鏈從天上掉了下來,“咚——”它正好套在了兔子的脖子上。
“啊!真是太神奇了!”兔子開心地跳起來,然后沖樹上喊:“快點(diǎn)下來吧,樹上的小神仙!我早就知道是你了!”
哧溜哧溜——躲在樹上的小老鼠滑下來,“咯吱咯吱”地笑。
兔子“噗噗”吹掉小老鼠身上沾著的毛刺,拍拍小口袋:“為了感謝你這個(gè)小神仙,我?guī)Я撕枚嘞阆愕男÷轱炁!?/p>
“嘎嘣嘎嘣”,兔子和小老鼠快樂地嚼起小麻餅來。
經(jīng)典兒童故事 篇11
原野上有一棵小松樹,小松樹不知道他怎么會在這里,松樹一般都長在高高的懸崖邊或陡斜的峭壁間,這樣才顯出松樹的英雄本色——不擇地勢,頑強(qiáng)生長。
小松樹腳下的土壤很肥沃,小松樹長得很快,可是小松樹一點(diǎn)兒也不快樂,他渴望像其他小松樹一樣在惡劣的環(huán)境下鍛煉自己,可是他……小松樹覺得生活沒意思極了。
有一天,小松樹感覺到誰在他的根部咬他。小松樹問:“誰咬我呢?”
“是我呀!我是小蟲子,我餓了,吃你一點(diǎn)樹根的汁液,對不起
“沒關(guān)系,一點(diǎn)汁液而已,吃吧!”小松樹很大方地說。他知道有一只蟲子住在他的根下,吃他的汁液。這叫他多少有一點(diǎn)快樂,他居然可以幫助一只小蟲子了。
小蟲子話很多,他問小松樹,你叫什么樹呀?你上面有什么呀?太陽刺眼嗎?你喜歡唱歌嗎?一大堆。在小松樹看來,這些都是很幼稚的問題。
“你躲在地下做什么呢?你可以像蜈蚣、螞蟻他們一樣出來走走看看,不就什么都知道了嗎?”小松樹說。
“我現(xiàn)在不可以出去,我要在地下待上幾年或者十幾年才可以出動的呀!”小蟲子說。
“為什么要在地下待那么長時(shí)間?多悶!”小松樹很奇怪。
“我們長大了叫‘蟬’,幼時(shí)注定要在地下生活幾年或十幾年的!毙∠x子說,“是有一點(diǎn)悶,不過我有理想,我長大要當(dāng)歌唱家,我現(xiàn)在正在地下努力打基礎(chǔ)呢,所以也不覺得悶了!
“真有毅力。 毙∷蓸渑宸鹦∠x子來。原來有了生活的.目標(biāo),多么枯燥的日子也會變得有滋有味。小松樹也給自己定了目標(biāo),他要長成一棵大松樹,做有用的棟梁之材。
小松樹一天天地長大。很多年過去了,小松樹早已長成一棵威挺的大松樹。有一天,大松樹發(fā)現(xiàn)在他的樹干上有一只全身土黃色的蟲子在努力地往上爬。大松樹問:“你是誰?”土黃色的蟲子很自豪地說:“我是你的好朋友!是在你的根下生活過的小蟲子。
“是小蟲子!你要變成蟬了?”大松樹很驚喜。
“對,我脫去身上的這一層蟲蛻,就可以變成蟬了。”小蟲子說。
土黃色的小蟲子在松樹干上努力地往上爬,他終于長成了一只會飛的蟬。蟬飛到松樹的高枝上大聲歌唱:“知了……知了……”
可是,秋天很快就要到來了。蟬對大松樹說:“朋友,謝謝你為我提供了一個(gè)讓我施展音樂才華的綠色劇場,我就要走了……”蟬說著含笑地閉上了眼睛。
“不!”大松樹大喊,一滴好大的眼淚掉了下來,包住了蟬小小的身體,“我要讓你留下,變成永恒,讓人們知道你奮斗的故事!
被松樹的眼淚包著的蟬變成了琥珀,留了下來,成了一種永恒的東西。
經(jīng)典兒童故事 篇12
東漢靈帝在位的時(shí)候,有個(gè)大臣名叫蔡邕。蔡邕為人正直,性格耿直誠實(shí),眼里容不下沙子,對于一些不好的現(xiàn)象,蔡邕總是敢于對靈帝直言相諫。這樣,他頂撞靈帝的次數(shù)多了,靈帝漸漸討厭起蔡邕來。再加上靈帝身邊的宦官也對蔡邕的正直又恨又怕,常常在靈帝面前進(jìn)讒言說他目無皇上,驕傲自大,早晚會有謀反的可能,蔡邕的處境越來越危險(xiǎn)。他自知已成了靈帝的眼中釘、肉中刺,隨時(shí)有被加害的危險(xiǎn),于是就打點(diǎn)行李,從水路逃出了京城,遠(yuǎn)遠(yuǎn)來到吳地,隱居了起來。
蔡邕愛好音樂,蔡邕本人也通曉音律,精通古典,在彈奏中如有一點(diǎn)小小的差錯(cuò),也逃不過蔡邕的耳朵。蔡邕尤擅彈琴,對琴很有研究,關(guān)于琴的選材、制作、調(diào)音,蔡邕都有一套精辟獨(dú)到的見解。從京城逃出來的`時(shí)候,他舍棄了很多財(cái)物,就是一直舍不得丟下家中那把心愛的琴,將它帶在身邊,時(shí)時(shí)細(xì)加呵護(hù)。
在隱居吳地的那些日子里,蔡邕常常撫琴,借用琴聲來抒發(fā)自己壯志難酬反遭迫害的悲憤和感嘆前途渺茫的悵惘。
有一天,蔡邕坐在房里撫琴長嘆,女房東在隔壁的灶間燒火做飯,她將木柴塞進(jìn)灶膛里,火星亂蹦,木柴被燒得“噼里啪啦”地響。
忽然,蔡邕聽到隔壁傳來一陣清脆的爆裂聲,不由得心中一驚,抬頭豎起耳朵細(xì)細(xì)聽了幾秒鐘,大叫一聲“不好”,跳起來就往灶間跑。來到爐火邊,蔡邕也顧不得火勢的人,伸手就將那塊剛?cè)M(jìn)灶膛當(dāng)柴燒的桐木拽了出來,大聲喊道:“快別燒了,別燒了,這可是一塊做琴的難得一見的好材料啊!”蔡邕的手被燒傷了,蔡邕也不覺得疼,驚喜地在桐木上又吹又摸。好在搶救及時(shí),桐木還很完整,蔡邕就將它買了下來。然后精雕細(xì)刻,一絲不茍,費(fèi)盡心血,終于將這塊桐木做成了一張琴。這張琴彈奏起來,音色美妙絕倫,蓋世無雙。
這把琴流傳下來,成了世間罕有的珍寶,由于它的琴尾被燒焦了,人們叫它“焦尾琴”。
靈帝不識人才,使蔡邕落魄他鄉(xiāng);而焦尾琴又何其有幸,遇到了蔡邕這樣慧眼識良材的音樂專家,終于使一身英華得以展現(xiàn)。這兩件事情形成了鮮明對比,告訴我們的道理卻是一樣的:要愛惜人才、尊重人才,要善于發(fā)現(xiàn)他人的才能并合理地使用,做到人盡其才。
經(jīng)典兒童故事 篇13
有一次,吳國孫權(quán)送給曹孟德一只大象,曹孟德十分高興。大象運(yùn)到許昌那天,曹孟德帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。
曹孟德的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。曹孟德對大家說:“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?” 嘿!這么大個(gè)家伙,可怎么稱呢!大臣們都紛紛議論開了。
一個(gè)說:“只有造一桿頂大的秤來稱。”
而另一個(gè)說:“這可要造多大一桿秤呀!再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱!
他的話剛說完,所有的人都哈哈大笑起來。有人說:“你這個(gè)辦法可不行啊,為了稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”
大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通?烧娼腥藶殡y呀。
這時(shí),從人群里走出一個(gè)小孩,對曹孟德說:“父親,我有個(gè)法兒,可以稱大象!
曹孟德一看,正是他最心愛的`兒子曹沖,就笑著說:“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說說,看有沒有道理!
曹沖趴在曹孟德耳邊,輕聲地講了起來。曹孟德一聽連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對大臣們說:“走!咱們到河邊看稱象去!”
眾大臣跟隨曹孟德來到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。
大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn) 在誰都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。
曹孟德自然更加高興了。他瞇起眼睛看著兒子,又得意洋洋地望望大臣們,好像心里在說:“你們還不如我的這個(gè)小兒子聰明呢!”
經(jīng)典兒童故事 篇14
月光下,一顆小小的蛋躺在葉子上。
星期天早上,暖和的太陽升上來了。一聲,一條又小又餓的毛毛蟲,從蛋里爬了出來。他要去找一些東西來吃。
星期一,他吃了一個(gè)蘋果?墒牵亲舆是好餓。
星期二,他吃了兩個(gè)梨子。可是,肚子還是好餓。
星期三,他吃了三個(gè)李子?墒牵亲舆是好餓。
星期四,他吃了四個(gè)草莓。可是,肚子還是好餓。
星期五,他吃了五個(gè)橘子?墒,肚子還是好餓。
星期六,他吃了一塊巧克力蛋糕、一個(gè)冰淇淋甜筒、一條小黃瓜、一塊奶酪、一條火腿、、一根棒棒糖一個(gè)櫻桃派、一條香腸、一個(gè)杯子蛋糕和一片西瓜。
那天晚上,毛毛蟲的.肚子痛!
第二天,又是星期天了。毛毛蟲吃了一片又嫩又綠的葉子,覺得舒服多了。
現(xiàn)在,毛毛蟲不覺得肚子餓了。他不再是一只小毛毛蟲了。他是一只又肥又大的毛毛蟲。
啊!毛毛蟲變成了一只好漂亮的蝴蝶。
經(jīng)典兒童故事 篇15
“迪士尼雙語小影院”系列是您的最佳選擇。這套故事書既有趣,能憑借生動的故事情節(jié)和可愛的人物形象贏得孩子的喜愛,又難易適度,讓孩子能輕松入門,掌握基本的外語知識。他們的.英語能力卻相當(dāng)有限。如果雙語讀物太復(fù)雜,會打擊孩子的學(xué)習(xí)熱情,如果太簡單,又會讓孩子覺得無趣。
“迪士尼雙語小影院”系列采用中英雙語“不對稱”對照的方式,中文部分生動有趣,英文部分簡單易懂,同時(shí)解決了孩子外語學(xué)習(xí)的意愿和能力問題。為了使孩子的英語水平在閱讀中得到切實(shí)的提高,我們?yōu)槊勘緯O(shè)置了一到兩個(gè)英語學(xué)習(xí)主題。同時(shí),“迪士尼雙語小影院”系列還以其特有的迪士尼動畫片故事情節(jié)激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。
這套故事書還設(shè)置了兩個(gè)不同的級別。您可以根據(jù)孩子的英語水平選擇適當(dāng)?shù)募墑e,使孩子的英語能力在閱讀中得到逐步提高。
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