當前位置:育文網(wǎng)>幼兒>育兒知識> 幼兒園的育兒知識

幼兒園的育兒知識

時間:2024-06-21 11:04:05 育兒知識 我要投稿

幼兒園的育兒知識大全15篇

幼兒園的育兒知識1

  幼兒適應能力差,皮膚稚嫩,與成人相比需要更多的水分,容易出現(xiàn)口干舌燥、便秘等一系列“陰虛內(nèi)熱”的征象。而且秋季早晚和中午溫差較大,給孩子穿衣服,是家長和老師最頭疼的事情,耐心細致的護理好我們的寶貝,讓他們在秋天這個疾病多發(fā)季節(jié),健健康康,孩子們的健康是我們工作的首要問題。

幼兒園的育兒知識大全15篇

  首先讓孩子多喝水,在幼兒園這點家長朋友不用擔心,我們的寶貝養(yǎng)成的習慣很好,做操后,下課后,起床及戶外活動后,我們的寶貝都能自覺的去喝水,但有的孩子比較挑食,家長可以督促孩子在家多吃蔬菜、水果等等。

  第二,對于孩子穿脫衣服問題,我們一定要不怕麻煩,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。我們會提醒并幫助孩子根據(jù)氣溫的變化及時的穿脫衣服和增減衣服,家長也可以在家對孩子進行訓練。也不要給孩子穿太多的衣服,例如有不少人早早就添加許多衣服,唯恐傷風感冒,卻不知這樣反而易患“熱傷風”。常言說“春捂秋凍”、“若要小兒安,常帶三分饑和寒”,這是因為人體體溫調(diào)節(jié)是皮下毛細血管的收縮與擴張來實現(xiàn)的.,如果不急于多加衣服,讓機體逐漸適應環(huán)境,就能減少傷風感冒的發(fā)生。但這并不是說不要加衣服,而一味地去追求“涼”,問題是要加得適當。而幼兒園每天都有必要的活動,如果穿衣太多,稍微運動就容易出汗,引起幼兒感冒等等;對好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。

  第三, 如果您的孩子身體有不舒服的情況,請一定告知老師,以便老師一日活動中能更細致的觀察,照顧到您的孩子,如果您的孩子需要在幼兒園喂藥,請入園時將藥拿給醫(yī)生,并在服藥記錄上注明服幼兒班級名稱、的劑量,以便醫(yī)生能根據(jù)服藥記錄給孩子喂藥,并時刻關注孩子的身體狀況。

  第四,孩子的被子問題,秋季天氣時冷時熱,有的孩子被子太厚或者太薄,這都不利于孩子午睡。幼兒的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長需根據(jù)生活老師通知及時把幼兒的被子拿回家洗、曬一下。

  第五,希望家長和我們一起對孩子進行生活自理能力的訓練,例如:教孩子及時的穿脫衣服,學習將衣服扎進褲子里,這樣就可以避免小肚子受涼,而使身體出現(xiàn)不舒服的情況。

  第六,家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質。

幼兒園的育兒知識2

  深秋時節(jié),許多當父母的生怕孩子受涼,給孩子穿上許多衣服,用心良苦,結果卻適得其反,孩子因為“捂”過了頭(即所謂的“防范過度”),反而致使孩子感冒生病。

  從氣候和生理角度說,“捂過頭,易生病”是有科學根據(jù)的。因為秋季的天氣是逐日變涼的,即使在深秋,我國大部分地區(qū)最高氣溫仍維持在10—20℃,這就是通常說的“涼而不寒”的溫度。此時,若過多地穿上衣服,身體與“涼”接觸太少,體溫調(diào)節(jié)中樞得不到應有的鍛煉,調(diào)節(jié)體溫的能力就下降,人體的抗寒能力隨之下降,這就很難適應以后日漸寒冷的氣候,所以適當?shù)厣俅┮稽c衣服,“凍”一下身體,會增加皮膚和黏膜對寒冷的耐受力,有利于人體的抗病防病。從孩子的角度說,因為天性好動,早晨上學時,給孩子穿許多衣服,到了中午,因氣溫升高、孩子活動導致身體發(fā)熱、出汗,而現(xiàn)在的獨生子女自理能力較差,很少能做到“適時”、“適宜”地減衣,常常因貼身衣服濕透或過多地脫掉外衣而誘發(fā)感冒。

  當然,“秋天少穿衣”也要有個度,更要因人而異,尤其對孩子,一定要讓孩子說出的身體的冷熱感受,以“輕微活動時,既不覺得冷,也不出汗”為宜。深秋時節(jié),有些經(jīng)歷過耐寒鍛煉,體質較好,耐寒能力較強的大孩子,可以穿得少一點。如果年齡較小或體質較弱的.孩子也盲目仿效,最有可能的結果便是感冒生病。此外,初霜之后的深秋和初冬,也沒有一個絕對的界線,如果最高溫度已降到10℃左右了,孩子連羊毛衫都不穿,不感冒才是奇怪的事。

  一些優(yōu)秀的家長,不僅自己熟悉,也盡可能地讓孩子也清楚深秋時節(jié)的氣候規(guī)律:一方面,是氣溫日夜差較大,也就是說,在同一天中,早晚氣溫低,中午氣溫高;另一方面,深秋時節(jié),冷空氣活動最為活躍,每次冷空氣的入侵,都會帶來大幅度的降溫,前幾天與后幾天,甚至相鄰兩天之間,溫差也常常大得驚人。在此基礎上,家長還會讓孩子學會根據(jù)冷暖及時脫衣穿衣(天氣預報節(jié)目中的“穿衣指數(shù)”可供參考)。所以,那些天氣稍冷,就對孩子一“捂”了事的家長,其實并沒有完全盡職盡責。

  萬一孩子染上感冒,也不必為流涕、鼻塞、發(fā)熱等癥狀而驚慌和煩惱,因為這些癥狀都是人體自我保護的反應。當然,為了減輕癥狀,可以在醫(yī)生的指導下,給孩子使用一些感冒藥物,但即使癥狀較重,也不可濫用抗生素藥物,因為醫(yī)學專家一直在強調(diào):80%的上呼吸道感染都是源于病毒,而抗生素并不能“殺死”。恢挥醒筝^高又伴有局部炎癥,才能有針對性地服用一些抗生素類藥物。

幼兒園的育兒知識3

  讓寶貝離開家長的身邊,父母們總是有許多擔心和牽掛,孩子更是弱小群體,很容易就感染疾病,那么家長們有什么護理和預防的措施,能防范于未然呢?

  1、無論在家里還是在幼兒園,都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間,晚上早點睡覺,中午務必要午休!

  2、在孩子休息和玩耍的室內(nèi),務必要持續(xù)空氣流通,持續(xù)適當?shù)臏囟葷穸取?/p>

  3、在平時空閑的時候,家長們就應多陪伴孩子鍛煉身體,去公園散步,去爬山等。

  4、讓孩子遠離過敏原,例如:花粉寵物油漆等,如果孩子對某些食物過敏,家長就應事先告訴老師,也讓孩子記住自己不能吃的東西!

  5、孩子的日常用品就應和大人以及幼兒園里的其他小朋友區(qū)分,切勿和大人混用!

  6、幼兒園算是人群比較密集的.場所,如果發(fā)現(xiàn)有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病呼吸性疾病等,就應讓這個孩子回家休養(yǎng),以免傳染給其他小朋友哦!

  7、給孩子喂養(yǎng)的飲食要清淡,多吃一些容易消化,并且營養(yǎng)均衡充分的食物。就應葷素搭配,無論在家里還是在幼兒園,都不能讓孩子有挑食的壞習慣。

  8、家長們就應從小就培養(yǎng)孩子愛衛(wèi)生的好習慣,不用手揉眼睛,更不把手和其他東西隨便往嘴里塞,吃飯之前上廁所之后務必洗手!

  9、給孩子穿戴的衣物盡量是透氣舒適的純棉材質,天氣轉涼了就應在幼兒園內(nèi)準備一件保暖的外套。孩子的床上用品也就應經(jīng)常清洗,曬太陽殺菌。

  10、在適宜的時間帶孩子進行接種疫苗,以防止兒童常見傳染!

幼兒園的育兒知識4

  常吃這幾種食物,讓寶寶睡得香

  良好的睡眠質量對寶寶尤其重要,好的睡眠不但對寶寶的身體健康有益,也對寶寶的智力發(fā)展有很大的幫助,不過有些寶寶在睡覺時卻并不安穩(wěn),那么有沒有什么好方法可以讓寶寶睡眠更好呢?想讓寶寶睡得更好更香,可以通過飲食來調(diào)理,以下所介紹的幾種食物,能讓寶寶睡得香。

  核桃

  核桃可以改善睡眠的質量的作用已經(jīng)是經(jīng)過臨床所證實的了,常服用核桃對治療神經(jīng)衰弱、失眠還有健忘、多夢等多種癥狀都十分有效,而且多吃核桃也對寶寶大腦的發(fā)育有很好的作用,所以寶寶可以常吃。而在吃核桃時不但可以單吃,也可配上黑芝麻,將這兩種食物一起搗成糊狀,讓寶寶在每天睡前服用上15克,對幫助寶寶睡眠的效果十分的明顯。

  葵花子

  這種食物中有多種的氨基酸以及維生素等營養(yǎng)成分,對新陳代謝能起到調(diào)節(jié)的作用,并且對腦細胞抑制的機能也能起改善效果,而且還具有鎮(zhèn)靜安神的作用。所以可以在晚餐后為寶寶嗑一些葵花子,喂給寶寶吃,這樣能起到促進消化液分泌,對于消食化滯有幫助,同時也能改善睡眠質量。不過要注意,太小的寶寶還不能自己食用。

  牛奶

  牛奶對于睡眠的幫服作用是大多數(shù)人都知道的。在牛奶里面有兩種幫助催眠的物質,色氨酸就是其中一種,具有能讓大腦神經(jīng)細胞分泌五羥色胺這種能讓人感覺昏昏欲睡的'神經(jīng)遞質;還含有另外能對生理功能起一個調(diào)節(jié)作用的肽類,而這之中有種“類肽”的物質會結合中樞神經(jīng),能讓一種類似的麻醉以及鎮(zhèn)痛作用發(fā)揮出來,會使得人體感到全身舒適,對解除疲勞并入睡十分的有利。幾乎每個寶寶在睡前都會喝一些牛奶制品,除了為他帶來充足的營養(yǎng)外,也有助于他的睡眠(寶寶喝牛奶注意事項)。

  小米

  小米是所有的谷物之中,含有色氨酸最為豐富的一種。并且在小米之中還有大量的淀粉,可以很容易的讓人在吃后產(chǎn)生溫飽感,會促進胰島素的分泌,讓進入腦內(nèi)的色氨酸的數(shù)量提高。

  另外,大棗、蜂蜜、醋和全麥面包是能讓寶寶睡得香的食物,都是對改善睡眠質量十分有益的的食物。蜂蜜具有補中益氣以及安五臟的功效,因此只要在臨睡之前喝上一杯蜂蜜水就能效的起到改善睡眠的作用。而大棗也有很多的營養(yǎng)成分,其中有豐富的蛋白質、維生素C還有鈣、磷、鐵等,能起到補脾安神的效果。因此用大棗煮成湯水喝,能讓入睡的時間加快。

  而上面所介紹的這幾種食物,能讓寶寶睡得香之外,同樣的,它們的安神作用,也對成人有益,因此,如果是成人睡眠不佳,也同樣可以多食用這幾種食物,同樣能起到改善睡眠的作用。

幼兒園的育兒知識5

  一、重點預防溺水事故的發(fā)生。要教育孩子不去河道、水塘、工地水坑玩耍。防止孩子溺水事故的發(fā)生。

  二、及時采取有效措施應對重大災害。遇到重大險情或接到有關部門重大氣象、地質災害預警后,各位家長要及時做好避險工作,避免事故的發(fā)生。

  三、加強對孩子的安全教育,注意以下幾點:

  1、父母外出時,不將孩子反鎖家中。

  2、檢查家中消防安全隱患,確保用火、用電安全。

  3、教育孩子不玩火,不生火,不用電爐等,斷絕孩子易接觸的'火源(如打火機、火柴、鞭炮等)。

  4、因外出等客觀原因不能看管孩子時,應妥善委托他人看管孩子。

  5、教育孩子不隨便跟陌生人走,不隨便給陌生人開門等。

幼兒園的育兒知識6

  育兒訣竅1 給寶寶多喝水

  秋高氣爽,寶寶應該多喝白開水,不宜喝飲料。如果寶寶排斥白開水,可以試著喝些菊花茶、烏梅湯、金銀花露等.平時多給寶寶吃富含水分的應季水果,如西瓜、梨、橙子等。各種菜湯也是補充水分的重要手段,清湯可以稀釋菜肴的鹽分,并保持寶寶體內(nèi)水分平衡。

  育兒訣竅2 少吃“上火”食物

  刺激性食物應該少吃,容易“上火”,如大蒜、姜、韭菜、花椒、辣椒等。少吃偏咸的食品,因為鹽分太多容易加速體內(nèi)水分的散失。熱量過高的油炸食品和一些熱性水果,如荔枝、桂圓、橘子等,也應盡量少吃。

  育兒訣竅3 呵護寶寶皮膚

  媽媽在給寶寶擦拭或洗臉時宜選用柔軟的毛巾,不要用力擦洗。每次清洗完畢后,需用含有天然滋潤成分的兒童護膚品。寶寶的.嘴唇容易干裂。媽媽應先用濕熱毛巾敷在寶寶的嘴唇上,使嘴唇充血,然后涂抹潤唇膏。寶寶鼻腔內(nèi)的黏膜比較容易干燥,媽媽可用棉簽蘸生理鹽水滋潤鼻腔。

  育兒訣竅4 不吃生冷

  中醫(yī)認為“寒涼傷脾”。即使體質好的寶寶也不能天天吃冷飲。除了限制冷飲以外,從冰箱拿出的飲料、酸奶最好放置在室溫下15分鐘后食用。

  育兒訣竅5 冷水鍛煉

  秋季宜用冷水擦洗以提高寶寶對冷的適應能力。冷水擦洗包括冷水洗手、洗臉、擦身、沖淋和游泳。冷水鍛煉要循序漸進,先用與體溫接近的水,然后逐漸降低水的溫度。洗完后用干毛巾擦干。冷水沖淋適合3歲以上的兒童,動作要迅速,浴后用干毛巾擦至皮膚輕度發(fā)紅為止。

  育兒訣竅6 預防腹瀉

  入秋后是輪狀病毒性腹瀉的發(fā)病高峰期,又稱秋季腹瀉。媽媽一定要把住“入口關”,注意飲食衛(wèi)生,不吃聲冷食品,定期給玩具和食具煮沸消毒。

  育兒訣竅7營養(yǎng)調(diào)理

  多給寶寶吃牛奶、豆制品、魚、肉等高蛋白飲食。多補充玉米、全麥面包、小米、黑米等五谷雜糧,以防秋季便秘。富含纖維素的食品,如菠菜、蘿卜、胡蘿卜、芹菜、花菜等,也應增加?傊,要葷素搭配,粗細搭配,做到平衡飲食,才能減少秋季發(fā)病。

  育兒訣竅8 及時打預防針

  及時預防接種,防范冬春季節(jié)高發(fā)的傳染病。一般在注射疫苗后至少一個月,才能在寶寶體內(nèi)產(chǎn)生抵抗傳染病的抗體。

幼兒園的育兒知識7

  告訴你糾正孩子偏食的小辦法

  孩子在長大的過程中飲食是非常重要的,因為孩子在不喝母乳以后,基本上所有的營養(yǎng)物質都是通過日常生活中吃的東西所獲得的。所以爸爸媽媽對于孩子的飲食問題一定要多加關注了。

  每個人都有自己喜愛的食物,并且每個人對于自己喜歡的口味都是不一樣的。孩子也是一樣,他們也有自己的口味和喜好。那么孩子在吃飯的時候挑食的話,當均衡飲食成為難題的時候,爸爸媽媽要如何糾正孩子呢?孩子到底是為什么會出現(xiàn)挑食呢?

  孩子偏食的原因

  1、孩子自身的原因

  由于個人口味的問題,有一部分的孩子不喜歡吃肉;還有一部分的孩子不喜歡吃蔬菜或水果;另外還有一些時候,因為孩子不小心吃了變質或口味不好的食物造成孩子偏食。情況是各式各樣的。

  2、爸爸媽媽對孩子的影響

  還有一種情況就是爸爸媽媽平時炒菜的樣式單一,造成孩子總是看到那些一直出現(xiàn)的菜色,所以就造成了孩子對于這種食物的厭惡之情也可能是討厭新口味的食物;同時還有一部分的爸爸媽媽自己也沒有均衡飲食的習慣,爸爸媽媽的偏食習慣潛移默化中引導了孩子,造成孩子也偏食;爸爸媽媽溺愛孩子,孩子需要什么就一定會滿足他,孩子說要吃什么就一定會滿足他,因此讓孩子養(yǎng)成了偏食、固執(zhí)的脾氣。爸爸媽媽的言行對孩子有著深遠的影響。要是你想讓孩子有一個好的飲食習慣的話,那么爸爸媽媽自己不要偏食也不要太溺愛孩子哦。

  孩子偏食的不利影響

  1、影響孩子正常發(fā)育

  孩子在慢慢長大的時候,維生素和其它微量元素都是非常需要的東西,不過要是孩子偏食,那么說不定就會造成孩子身體里面的.某些營養(yǎng)成分不足,然后就會影響孩子正常發(fā)育,造成孩子個子小或是膚色差。

  2、影響孩子的智力

  爸爸媽媽不要覺得孩子偏食產(chǎn)生的后果僅僅是會妨礙孩子的身體發(fā)育哦,事實上偏食同樣會在一定程度上造成孩子智力發(fā)育遲緩。因此爸爸媽媽千萬要成為寶寶的榜樣,監(jiān)督寶寶,讓寶寶養(yǎng)成均衡飲食的好習慣,這樣寶寶才能夠在身體健康的情況下好好長大。

  3、影響孩子的性格

  偏食的孩子要是不喜歡爸爸媽媽做出來的飯菜,就會覺得特別不開心。那么就會表現(xiàn)出抵制吃飯的情緒。時間長了時候,孩子的性格會變得暴躁,同時對于孩子和爸爸媽媽的感情也是不好的。因此爸爸媽媽一定要注意不能夠讓寶寶有偏食的壞習慣哦。

  孩子偏食怎么辦

  1、爸爸媽媽要樹立一個好榜樣

  孩子老是不知不覺模仿爸爸媽媽的行為舉止,要是自己的爸爸媽媽有均衡飲食的良好習慣,如此一來的話孩子同樣也能夠慢慢養(yǎng)成這樣的好習慣。

  2、爸爸媽媽的喂養(yǎng)方式要恰當

  爸爸媽媽不要時不時就給孩子零食,一定要好好吃飯。在三餐中食物也不能夠單一,飯桌上菜色要豐富一點。要是孩子偏食嚴重,那么就把孩子不吃的食物混合在孩子喜歡吃的食物里。

  3、讓寶寶餓一次

  要是孩子非常排斥某個東西,那么就讓孩子饑餓一次,要是承受不了以后,自然會乖乖的吃以前不吃的食物。

  4、持之以恒

  孩子要是剛剛開始拒絕某類食物,那么爸爸媽媽一定要給孩子喂食,時間長了,孩子自然乖乖就范。

幼兒園的育兒知識8

  寶寶學數(shù)字方法

  有些家長為了讓自己的寶寶在學齡前對數(shù)字有一定的了解,但又不知道用什么方法讓寶寶對數(shù)字感興趣,由此向我們提出了關于寶寶學數(shù)字的問題,其實學齡前的孩子在家里或者在幼兒園內(nèi)也可以學到很多有關數(shù)的本領的,但都是以實物為基礎的,因為他們還沒有抽象的數(shù)學概念,所以有很多寶寶都不愿意去學習,那么寶寶學數(shù)字我們該如何的教呢?又可以通過什么樣的游戲來讓他們?nèi)菀捉邮苣?關于這些問題我們請教了有關專家,做出了以下建議供家長參考:

  1、打電話

  電話是寶寶非常喜歡的玩具,用它來玩游戲可以幫助寶寶學習語言,告訴寶寶每只動物的電話號碼,叫他打電話過去,媽媽可以假扮各種動物,跟寶寶在電話上聊天,剛開始先給他一位數(shù)或兩位數(shù)的電話號碼。

  2、分配樹葉認識數(shù)字

  帶寶寶去公園玩,讓他收集一些喜歡的樹葉,然后媽媽在地上寫下1—10這10個數(shù)字,并讓寶寶把揀來的樹葉按照數(shù)字1放1片,數(shù)字2放2片的規(guī)律一直放到數(shù)字10,這樣寶寶就在樹葉的幫助下,直觀地學會了1—10這10個數(shù)字,并了解了數(shù)名、數(shù)字、數(shù)量之間的對應關系。

  3、舉一反三

  對孩子而言,要告訴他們“同樣的數(shù)目”這個概念是非常困難的,三歲的孩子雖然已有數(shù)的概念,但是還是別勉強他們學習,當孩子對數(shù)的理解能力增強時,媽媽可以示范地說:“這是3,那也是3,兩個是相同的。”不久之后,孩子就能夠自己去數(shù)了。

  4、超級市場購物員

  用具:給寶寶的小錢包、零錢

  玩法:去超級市場購物前,先擬定購物的東西,記下來,買好東西以后讓寶寶去付錢,這樣能夠讓寶寶學會簡單的計算,但每次金額不要太大,不要超出寶寶的能力范圍。

  5、歡天喜地跳飛機

  用具:一套大數(shù)字板1—10各10張

  玩法:媽媽協(xié)助孩子把大數(shù)字板鋪在地板或草坪上,然后媽媽發(fā)出指令讓寶寶跳到相應的'數(shù)字上,比如媽媽說“1”,寶寶就跳到寫有數(shù)字“1”的數(shù)字板上,還可以讓寶寶學會跳躍認識數(shù)字,但不要讓寶寶跳相隔太遠的數(shù)字以免摔傷。

  其實,除了以上游戲外,還有很多其他的游戲是可以幫助3到6歲的小孩認識數(shù)字的,各位家長不妨自己用心去發(fā)現(xiàn),畢竟專家的經(jīng)驗永遠只是個參考而已,只有通過自己不斷的實踐,才能找出屬于自己小孩的獨一無二的最適合的方法,只要家長在平時和孩子的接觸中多用心多觀察,多和孩子做交流,抓住時機提高孩子學數(shù)字的興趣,經(jīng)常用鼓勵的方式和孩子做一些數(shù)字游戲來幫助孩子提高學習興趣是有很大幫助的。 總結:有些父母急于求成,或者不了解幼兒學數(shù)數(shù)的規(guī)律,總渴望教他從抽象的數(shù)字到抽象的數(shù)學,結果只能使孩子頭疼,而且覺得學習數(shù)學是困難而無趣味的東西,以致影響了一生職業(yè)的選擇,我們應該在游戲中來教育孩子,利用游戲的數(shù)字來和孩子們做游戲,使孩子感到這不是在教育他、培養(yǎng)他,使孩子覺得數(shù)數(shù)游戲是一件快樂有趣的事,在游戲中培養(yǎng)孩子的興趣,由易而難,循序漸進,讓孩子在輕松中學習,在愉快中進步。

幼兒園的育兒知識9

  一、腮腺炎的癥狀

  小兒腮腺炎病征包括唾腺腫痛,通常集中在兩頰,間中或出現(xiàn)失聰及腦部、胰臟、睪丸或卵巢受感染等并發(fā)癥。因為腮腺位于兩側面頰近耳垂處,腮腺炎時腫大的腮腺是以耳垂為中心,向周圍蔓延,故腮腺炎在民間稱為“大嘴巴”。寶寶被腮腺炎病毒感染后,大約經(jīng)過2-3周的潛伏期才出現(xiàn)不適癥狀,爸媽要多加留意寶寶身體情況,以及時發(fā)現(xiàn)異常。腮腺腫脹在發(fā)病1-3天最明顯,以后逐漸消退,約2周腫脹完全退盡。在發(fā)病初期的3-5天,可有發(fā)熱、乏力、不愿吃東西等全身癥狀。

  1.大多數(shù)患病寶寶,以耳下腫大和疼痛為最早出現(xiàn)的表現(xiàn),少數(shù)患病寶寶,表現(xiàn)為在腮腺腫大的1-2天前,出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、嘔吐、食欲不佳等全身不適癥狀,繼而出現(xiàn)一邊或兩邊耳下的疼痛,即腮腺腫起來。

  2.患病1-2天后,可有腮腺腫大。表面皮膚緊張、發(fā)亮、不紅、發(fā)熱、疼痛明顯。張口或吃酸東西時加重。先是一側腮腺腫大,然后發(fā)展為雙側。有時雙側腮腺同時腫大。

  二、腮腺炎吃什么好

  小兒腮腺炎宜吃流質或者半流質的食物,也可以吃帶有消炎作用的食物,例如綠豆、絲瓜等。日常要多喝溫開水和淡鹽水。

  1.飲食宜清淡,便咀嚼吞咽的流質。如米湯、藕粉、桔子水、新鮮的水果汁、蔬菜汁、西瓜汁、梨汁、蔗汁、胡蘿卜汁及牛奶、雞蛋花湯、豆?jié){等。這情況大多數(shù)的水果都是可吃的,腮腺炎患者最宜食用涼性水果和部分溫和中性水果如:香瓜、西瓜、梨、香蕉,蘋果(中性),柚子等不方便就榨汁喝,不要吃熱性水果如:大棗、山楂、櫻桃、石榴、荔枝、榴蓮、木瓜、橘子等。

  2.病情好轉盡快改食半流及軟食。但必須細、軟、爛易咀嚼吞咽。

  3.可多食香椿頭(嫩芽葉)、馬齒莧、芫荽、綠豆、赤豆、絲瓜等,可絞汁服用,也可外敷。

 。1)綠豆:綠豆具有清熱解毒、消炎消腫的功效,是治療腮腺炎最理想的食物?梢园揪G豆湯每天一次服用,也可以將綠豆面和米醋調(diào)成膏狀外敷在患處,每天一次。

 。2)絲瓜:絲瓜具有清熱涼血、解毒消腫的作用,對于腮腺炎、尤其是小兒腮。

  上呼吸道感染的病原體有哪些

  上呼吸道感染包括鼻、咽、喉這些器官的感染,統(tǒng)稱為上呼吸道感染,與我們平時說的感冒、傷風是一回事。那么引起上呼吸道感染的病原體有哪些呢?一、病毒性感冒是最常見的。

  包括鼻病毒、呼吸道合胞病毒、流感病毒、副流感病毒、腺病毒(少見)等。據(jù)統(tǒng)計由各種病毒引起的上呼吸道感染占90%以上。通常冬季在寒冷空氣刺激下,呼吸道上皮細胞防御能力下降,由人群間呼吸道飛沫傳播引起的病毒感染,經(jīng)過1-2天的潛伏期,病人出現(xiàn)乏力、三、由支原體、衣原體感染導致的上呼吸道感染與其它病原體感染的早期臨床表現(xiàn)相差無幾。

  可能在2-3天后咳嗽的癥狀會表現(xiàn)比較突出,呈刺激性干咳、少痰,此時應注意及時采取相應的治療。

  值得特別提醒的是,一些病毒、細菌性傳染性疾病如麻疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等的早期表現(xiàn)與上感一樣,應密切觀察,或及時去醫(yī)院就診。

  由此,我們了解了上呼吸道感染病原學特點,由于抗生素對病毒感染無效,在治療上一般不用抗生素。

  如何預防手足口病

  冬季也是手足口病的高發(fā)期,以散居兒童和托兒所的集體場所發(fā)病率最高,專家說手足口病口服藥物無法起到預防的作用,最好的預防方法就是注意衛(wèi)生,增強免疫力。如果家里正有在發(fā)熱的兒童,要隨時觀察兒童是不是有咽喉腫痛,嘴痛,不想吃飯的現(xiàn)象,同時要非常密切的觀察兒童手心和足心有沒有長一些紅色的小水皰,這些都是手足口病的癥狀。

  一、什么是手足口病?

  資料顯示,手足口病是一種由腸道病毒引起的傳染病,它的主要攻擊對象是5歲以下的幼兒,尤其是2歲以下的嬰幼兒;忌鲜肿憧诓〉幕純喊l(fā)病前1-2天或發(fā)病的同時有程度不同的發(fā)熱,持續(xù)2-3天。患兒發(fā)病后,有嘴痛、厭食、咽喉痛、流口水的癥狀。手足口病的典型癥狀是手心、足心、口腔黏膜出現(xiàn)米粒大小的小水皰、小疙瘩,一般為淡紅色、紅色,小水皰里皰液很少,皰壁周圍有一紅暈?谇火つこ霈F(xiàn)的皰疹疼痛明顯,造成嬰幼兒進食困難,流涎不止。很多患兒同時在雙側膝蓋、臀部出現(xiàn)淡紅色、紅色的小疙瘩。手足口病發(fā)病后,各部位的水皰很快出現(xiàn)結痂,大部分患兒皮疹經(jīng)過一周左右自然消退,不留瘢痕。有一部分患兒發(fā)病初期還會出現(xiàn)低熱、咳嗽、流涕等輕度上感癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)這些癥狀,就不要拖延,馬上去醫(yī)院診治,家長們千萬不要隨便買一些退燒藥和涂抹的東西給孩子使用。

  二、如何預防手足口病?

  家長一定在飯前便后、外出回家后用洗手液等給兒童洗手。這段非常時期不要帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場所,減少被感染的機會。同時要注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,家里面可以經(jīng)常熏一下白醋,晨起要通風,孩子的衣服每天都要換洗,棉被要經(jīng)常在陽光下晾曬。

  另外兒童盡量不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童;嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應充分清洗消毒。為了預防糞便的傳染,家長在接觸兒童前、替孩子更換尿布、處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物。這段時間要孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息時間,不要過度疲勞,降低身體的抵抗力。

  風疹的表現(xiàn)

  風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。由于我國還沒有將風疹疫苗列入計劃免疫接種,所以在兒童中發(fā)生風疹者較多,約每兩至三年有一次流行。各年齡期兒童均可發(fā)病,以5歲以內(nèi)幼兒多見。6個月內(nèi)嬰兒因有來自母親的抗體,所以發(fā)病者少。學齡兒童發(fā)病少的原因,可能是既往已有過風疹感染,因病情輕的沒有確診,但體內(nèi)已有風疹抗體,所以不再得病。

  風疹的病狀輕,可有流涕、輕咳、但流淚少見,常有低熱或中等度發(fā)熱,高熱少見,有些患兒甚至可無發(fā)熱。由于出疹前的癥狀輕,家長往往在發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)皮疹時才來醫(yī)院就診。皮疹出現(xiàn)早,多在病后1-2天開始,在24小時內(nèi)出齊,無分批出現(xiàn)現(xiàn)象。皮疹起始于耳后、頸部、繼而胸背部,四肢少見。多為散在紅色斑丘疹,偶見融合成片。皮疹須2-3天消退,不遺留色素沉著?偟牟〕碳s1周左右。醫(yī)生檢查時,口腔粘膜清潔光滑,無斑點。耳后的淋巴結常腫大。風疹也可并發(fā)腦炎,但較少見,而且也很輕,不會有不良后果。

  孩子得風疹后,不必用抗生素,可服用板藍根、雙黃連等中成藥。一般不必住院,可在家治療。注意皮膚清潔衛(wèi)生,不要讓孩子抓搔,可避免繼發(fā)皮膚感染。如病情輕,食欲多正常,飲食無須限制。發(fā)熱高時應多喂水。即使孩子情況良好,也不該讓孩子上學或去幼兒園,因為可傳染別的孩子。一般在皮疹出現(xiàn)5天后即無傳染性,可以解除隔離。得過一次風疹后,很少再得第二次。現(xiàn)已有單獨的風疹疫苗,或與預防其他疾病的混合制劑,已在試用中。

  沙眼病需從小預防

  沙眼是臨床上最為常見的一種慢性傳染性眼病,幼兒時期的發(fā)病并非罕見,其患兒是以托兒所、幼兒園、學校內(nèi)的兒童多見,往往造成流行。

  導致這種病患的原因是:患兒的傳播感染,是幼兒共同使用公用的臉盆和毛巾洗手、洗臉而被傳染。沙眼的病毒介于細菌和病毒之間,稱為衣原體。

  怎樣發(fā)現(xiàn)幼兒得沙眼病?

  初被感染的患兒早期癥狀不明顯,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)已轉變成慢性期。如不及時發(fā)現(xiàn)和治療,患兒會發(fā)生眼瞼內(nèi)翻倒睫,視力障礙,繼而失明。同時還能引起沙眼性結膜炎、淚道阻塞或慢性淚囊炎等并發(fā)癥。因此,年輕的父母們,應加以警惕和注意,爭取盡早診治,避免不良后果發(fā)生。

  醫(yī)學研究表明,沙眼患兒早期診斷較為困難,但可通過仔細觀察。在沙眼病流行期間,患兒在人群密集的場合中生活,并使用過公用臉盆和毛巾,感到眼內(nèi)有摩擦感、癢感或有少許分泌物,繼而有見風流淚、怕光、眼疼、眼瞼水腫、結膜充血和伴有分泌物時,應考慮孩子已患了沙眼,可去醫(yī)院請醫(yī)生檢查治療。

  培養(yǎng)兒童心理健康要“十注意”

  心理學家普遍認為,兒童時期是培養(yǎng)健康心理的黃金時代,各種習慣和行為模式都在這個時期奠定基礎,如果此時忽略了孩子的心理衛(wèi)生,對孩子以后的發(fā)展會造成不利的影響。為此,內(nèi)蒙古心理衛(wèi)生協(xié)會專家提醒,培養(yǎng)兒童心理健康,應注意以下幾點:一、不要過分關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我為中心,認為人人都應該尊重他,結果成為自高自大的人。

  二、不要賄賂孩子。要讓孩子從小知道權利與義務的關系,不盡義務不能享受權利。

  三、不要太親近孩子。應該鼓勵孩子同同齡人一起生活、學習、玩耍,這樣才能學會與人相處的方法。

  四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情。孩子的自信心多半是由做事成功而來,強迫他們做力所不能及的事情,只會打擊他們的自信心。

  五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵。這樣會使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理,或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。

  六、不要欺騙和無謂的恐嚇孩子。嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性。

  七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子。這樣會造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。

  八、不要過分夸獎孩子。孩子做事取得了成績,略表贊許即可,過分夸贊會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。

  九、不要對孩子喜怒無常。這樣會使孩子敏感多疑、情緒不穩(wěn)、膽小畏縮。

  十、要幫助孩子去分析他所處的環(huán)境。幫助孩子解決困難,而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析問題、解決問題的'方法。

  如何教孩子說好普通話

  經(jīng)專家研究表明,孩子在嬰兒時期受環(huán)境的影響,對語言的學習會更容易。所以教孩子說普通話應該從他開始說話的時候開始,這樣才能從小培養(yǎng)他說普通話的良好習慣,讓他擁有一口標準的普通話。

  在學習語言的過程中,父母最主要抓的還是普通話,因為這不僅有利于孩子的日常交流,更有利于孩子的識字與閱讀。教育孩子漢語拼音時應注意標準性:1.標準的漢語拼音有利于寶寶人際交往能力的發(fā)展。口齒清晰、言語表達清楚的寶寶才能與人很好地進行交往。

  2.標準的漢語拼音有利于寶寶認知的發(fā)展,夸張的口型也有利于孩子拼音標準化的發(fā)展。在規(guī)范的語言環(huán)境里,對其認知水平有潛移默化的影響.

  3.標準的漢語拼音有利于寶寶的語言發(fā)展,使用規(guī)范語言的環(huán)境更容易幫助寶寶完成語法結構的學習。

  根據(jù)語言字家的研究,幼兒輔音發(fā)展的順序是:舌根軟顎音:y,k,g;雙唇音:m,b,w,p;舌尖上齒齦音n,d;舌前硬顎音:J;喉頭音:H;舌尖上齒齦音:I,T;舌尖摩擦音:z,c,s;唇齒音:zh,ch,sh。有的孩子由于語言環(huán)境等的原因發(fā)不準的音(G,K),當?shù)绻l(fā)現(xiàn)孩子發(fā)音不準時,家長可以嘗試:

  1.父母可手指讀物,教寶寶認識一些簡單的常用字。并認真教育孩子,讓孩子看清楚你的發(fā)音動作以及口型。

  2.利用手機多媒體,把標準的拼音讀法重復地播送給孩子聽,并讓孩子跟著讀,這樣語音會慢慢糾正。

  3.教會孩子掌握發(fā)音部位和發(fā)音方法,輔音要依靠唇、齒、舌等的協(xié)調(diào)運動和細微分化。要讓孩子看你的口形,掌握發(fā)音部位和方法,就能正確發(fā)模糊音了。

  4.買一本饒口令的書看,重在學習、區(qū)分近似的音。這類書往往有故事情節(jié),幼兒會喜歡學習的。

  孩子午睡有哪些好處

  寶寶養(yǎng)成午睡習慣,好處多多。午覺睡得好,寶寶精神狀態(tài)好,生長發(fā)育快。除此之外,寶寶午睡還有以下好處:

  1.增強記憶力。午睡不但具有消除疲勞的作用,還具有增強記憶力的功效。寶寶午睡時間長度適宜,精氣神都比不午睡好,對外界的敏感性也高。

  2.提高免疫力。中午是人體最疲勞的時候,寶寶更是如此。睡個午覺,充分休息,疲勞緩解,體能恢復,抗病能力也強。另外,午睡能增強寶寶體內(nèi)免疫細胞的活躍度,讓寶寶免疫力增強。

  3.保護心臟。每天午睡,心臟猝死率會降低37%,這是一項通過研究得出的結果。雖然對寶寶來說,這個結論未必靠譜,但午睡確實能緩解寶寶緊張情緒,舒緩寶寶心血管系統(tǒng),對寶寶心臟起到保護作用。

  4.降低血壓。血壓偏高的寶寶可以通過睡午覺來降低血壓。寶寶耐藥性差,不宜過度用藥,午睡是治病的輔助方法。

  5.趕走抑郁。寶寶情緒不穩(wěn),容易因小事傷心,嚎啕大哭,午睡可以調(diào)整寶寶的狀態(tài),改變寶寶的情緒,“趕走”抑郁。

  6.幫助消化。寶寶消化功能發(fā)育還不完善,消化能力差,容易積食,午睡有助于緩解積食癥狀,助消化。

  孩子吃飯慢家長做法誤區(qū)

  很多時候,孩子吃飯慢是由于家長錯誤做法導致的,因此,日常生活中家長應避免以下誤區(qū):

  1.給孩子喝太多的水

  水是生命之源,多喝水有助于人體健康,特別是在干燥的秋冬季,很多家長很注意給孩子喂水,但是喝水也要適量,不要過量,更不要給孩子喝過多的飲料。很多時候,孩子喝過多的水就很容易出現(xiàn)飽腹感,這樣就沒有什么食欲,自然就不想吃飯。

  2.給孩子過多的零食

  有時候孩子不聽話哭鬧,家長總喜歡用零食哄孩子,但是這些零食含有大量的熱量糖分以及脂肪,如果孩子食用過量,就很容易產(chǎn)生飽腹感,不想吃飯。如果孩子吃過多的零食,還很容易導致營養(yǎng)不良的癥狀。

  3.用甜品作為獎勵

  所有孩子都喜歡甜膩的甜點,于是很多家長都會將甜點作為給孩子嘉獎的獎品。建議家長不要將甜品作為獎勵,甜品算是正餐外的食物,而且甜品含有的大量的糖分,很容易導致人體血糖過高,增加人體的飽腹感,減弱食欲。

  4.不注意孩子的飲食結構

  人體需要各種各樣的營養(yǎng)成分才能夠保證人體的正常運行,孩子也是一樣。有些家長一味追求讓孩子快速發(fā)育,讓孩子過多食用高蛋白質或高糖分食物,導致孩子腸胃調(diào)節(jié)紊亂。家長一定要注意飲食的結構平衡,孩子不喜歡吃的東西也要購買,同時注意將食物做得美味些,以促進孩子的食欲。

  孩子誤吞異物,怎么辦?

  一、是否需要做胃鏡因人而異

  孩子誤吞食異物后,常規(guī)檢查手段是X線,但并非所有的誤吞食異物均可在X線下顯影。如玻璃、木材、塑料等非金屬物質,難以通過X線使其露出真容。因此,非金屬物質是否仍在體內(nèi),或需通過做胃鏡予以檢查明確。

  而做胃鏡是否必要,則需要根據(jù)異物的形狀、大小及孩子的具體表現(xiàn)來個案判定。如果孩子有強烈的腹部不適且同時伴有惡心嘔吐及嘔血,或有便血癥狀,家長應高度重視,立即帶孩子去兒童專科醫(yī)院急診就診。

  二、判斷異物在氣管還是食道

  一旦孩子誤吞異物,首先需要確定誤吞食異物在身體內(nèi)的大致位置。如果孩子出現(xiàn)臉色青紫、憋氣、呼吸困難,或劇烈咳嗽、哮鳴,則表明異物可能已進入氣管。家長需要立即采取海姆立克急救法施救,然后帶孩子前往最近醫(yī)院的急診就診,由耳鼻喉科醫(yī)生使用喉鏡或者由呼吸科醫(yī)生使用氣管鏡取出。

  如果孩子沒有面色改變,且呼吸平穩(wěn)、不咳嗽,則表明異物大概率已進入食道。其癥狀多表現(xiàn)為吞咽困難、異物感、疼痛、唾液增多等。

  三、多吃粗纖維食物促進排便

  大多數(shù)情況下,如果不是誤吞食帶有棱角的尖銳異物,可以等待孩子通過大便自然排出,排出時間在1周以內(nèi)均屬正常。家長可以讓孩子多吃富含粗纖維的蔬菜,如芹菜、紅薯等,以促進孩子排便。

  如果是體積大的異物或者尖銳異物,如棗核、縫針、邊緣鋒利的玻璃或金屬等,則容易引起食道和胃腸穿孔,即使短時間內(nèi)孩子沒有腹痛惡心等不舒服的表現(xiàn),也應盡快陪同孩子前往兒童?漆t(yī)院,由消化內(nèi)科醫(yī)生以胃鏡取出。

  在家觀察期間,家長需要密切關注孩子的大便情況。腸道出血可致近期大便呈現(xiàn)柏油色。如有前述癥狀,建議及時到醫(yī)院就診。如沒有任何不適,且物體較小,異物較大概率可通過正常排便被排出體外。

  經(jīng)!笆艽碳ぁ钡膶殞毟斆

  家長們知不知道,其實一個孩子的智力有多少、到底聰明不聰明,除了先天的因素以外,很大程度上取決于家長施與的外界刺激對不對、夠不夠。經(jīng)!笆艽碳ぁ钡膶殞毟斆。

  一、自然刺激

  剛出生的孩子,我們要選擇一些有聲音、顏色鮮艷、有動感的玩具,這時候,對感官的刺激訓練就開始了。另外父母親的笑容、陪伴和言語刺激等等是不可缺少的刺激。對于低齡的孩子來說,父母親的撫觸也非常重要。撫觸是每個人都需要的,成年人也需要握手、擁抱,對嬰幼兒來說更為必要。不僅能開發(fā)孩子的觸覺能力,促進他們成長,還傳遞著父母的愛心,讓孩子產(chǎn)生良好的情感體驗,培養(yǎng)健康的心態(tài),是親子交流的絕佳手段。

  二、活動刺激

  孩子的任何能力都是在活動中得到體現(xiàn),也是在活動中得到鍛煉的。所以我們要為孩子提供各種各樣的活動機會,比如鼓勵他和同伴去游戲、交往,參加競賽、演講、辯論、公益活動等等,培養(yǎng)他們的語言表達能力和人際交往能力,并且提高生活中的娛樂性和趣味性。并且引導孩子多使用左眼、左耳、左手、左腳,發(fā)揮其功能,促進右腦的發(fā)育。很多父母會比較注重孩子的安全性而忽視了孩子的活動需求,會對孩子提很多的限制,這些限制會牢牢地捆住孩子的手腳而影響孩子的身心發(fā)展。比較正確的做法是家長一邊鼓勵孩子參與活動,一邊用加強監(jiān)護和安全教育來預防安全問題的發(fā)生。因噎廢食是不可取的做法。

  三、興趣刺激

  父母可以有意識地去發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)孩子各種各樣的興趣愛好,比如可以讓孩子參加集郵、攝影、下棋、收藏、插花、剪報、飼養(yǎng)小動物等等興趣活動,這些興趣愛好不僅可以開發(fā)孩子的智力,而且可以磨煉孩子的耐心和意志力。在孩子的興趣愛好中,往往隱藏著孩子的潛能,因為一個孩子在參加自己感興趣的活動時,他的潛能最容易被激發(fā)出來,也容易去克服困難,堅持到底。在孩子三歲以前,家長可以把世界名曲作為家庭的背景音樂讓孩子熏陶其中,因為這個時期是孩子對音樂的敏感期。您的孩子三歲前可以不學樂理,但不可錯過聽音樂的最佳時機。專家建議在孩子三歲前,讓他看遍世界名畫、世界著名風景和建筑物的畫片,讓這些美的“畫面”深深地印在孩子的腦海里。未來,這些音樂和畫面將會成為一個孩子最寶貴的“藝術財富”,在他的生命中慢慢散發(fā)出藝術的氣息來。

  四、專業(yè)刺激

  當我們發(fā)現(xiàn)了孩子在某些方面的特長時,我們可以給孩子提供接受進一步專業(yè)訓練的機會,比如舞蹈、聲樂、吟詩、作畫、主持、書法、雕刻、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發(fā)明、航模制作等等,這些專業(yè)的訓練既可以深入地培養(yǎng)孩子的求知欲和創(chuàng)造精神,而且會讓孩子在專業(yè)訓練中獲得一技之長;蛟S這些專業(yè)訓練將會讓孩子從此找到自己發(fā)展的方向。但是需要注意的是,父母很容易把專業(yè)訓練和興趣愛好混淆起來。有興趣愛好不等于為了專業(yè)訓練,而專業(yè)訓練也不一定是為了興趣愛好。興趣愛好可以讓孩子自由選擇,而專業(yè)訓練需要請教有關的專業(yè)老師,協(xié)助判斷孩子是否具有某方面的專業(yè)天賦或者素質。另外在教孩子專業(yè)技能的過程中,也要選擇合適的老師,使用合適的方法。任何一種對孩子有傷害的方法都是不足取的。如果有些父母為了某個專業(yè)在社會上很吃香,而強迫自己的孩子去接受專業(yè)訓練,那么非但起不到培養(yǎng)孩子的作用,甚至會讓孩子誤入歧途。因材施教,任何時候我們都不能忘了這一點。

幼兒園的育兒知識10

  1、孩子在教室里亂跑該怎么辦?

  建議一:讓孩子上他喜歡的課程:如果連上三四次還是安靜不下來,有可能他不喜歡這個課程,可以換換其它課程.

  建議二:課上不要強行制止孩子的行為表現(xiàn)。

  主要有三種孩子:一種表現(xiàn)正常,喜歡并很容易接收早教課程,和老師產(chǎn)生互動,這類孩子占70%。另外兩種就是比較極端的情況,一種是哭鬧,不愿意進教室,這類孩子主要經(jīng)常封閉在家里,很少與外界有聯(lián)系,怕生。另一種就是非常興奮,到處亂跑。

  建議三:兩歲后的孩子寬松與紀律并行.孩子這種情況有些是引起大人的注意表現(xiàn),大人可以去觀察孩子在不同的時間,環(huán)境,地點,給予適當?shù)囊龑А?/p>

  2、有的孩子喜歡脫鞋怎么辦

  (1)觀察孩子,若在無事可做情況下脫鞋,讓孩子在任何地方都要做到有事可做。

  (2)孩子是否是觸覺敏感,如拿軟刷子觸摸孩子孤腳看孩子是否有反抗意識也可以讓孩子走在石子路上,自然按摩孩子的腳底,這樣你就可以知道孩子是否觸覺敏感。

  (3)當你無法阻止孩子脫鞋的異常行為時,你可以做為訓練項目來訓練孩子,如叫孩子的名子問孩子這是什么—鞋子,這是誰的鞋子—我的,鞋子穿在什么上面------腳上,腳上穿什么----鞋子,什么時候可以脫睡覺脫鞋子?梢岳煤⒆用撔牟缓矛F(xiàn)象強化孩子思維能力的訓練,讓孩子逐步理解,鞋子應該穿在腳上,就在睡覺時才能脫掉。在他有脫鞋的跡象的時候不妨帶他四處走走,轉移他的注意力。

  3、孩子中午睡覺時,喜歡讓老師陪著怎么辦?

 、艑Νh(huán)境的陌生、恐懼心理導致,盡量滿足孩子;

  ⑵待到對環(huán)境完全適應了,教師逐步的退出來。

  4、新入園的孩子在幼兒園不哭也不鬧,但是晚上睡覺時說害怕,怎么辦?

  老師要跟小孩子多溝通,接近小孩子了解情況,多給孩子建立信任和安全感,成好朋友關系,幫助孩子消除恐懼心理。請家長理解這個情況,特別對于膽小的孩子剛入園,很多都會出現(xiàn)此情況。

  5、新入園的幼兒,每次都帶零食,如不帶,就不來上學怎么辦

 、徘捌趲欠浅U5,因為只有從家里帶來了一吃的等等他才覺得安全。

 、茖τ變簣@環(huán)境適應了,熟悉了幼兒園的常規(guī):幼兒園吃東西有固定規(guī)定。

 、侨暨m應了幼兒園生活還帶零食的話,就統(tǒng)一交由教師保管,晚上離園統(tǒng)一帶走。

  6、對于新入園的幼兒,在家特別溺愛,導致幼兒在園哭的時間很長,給家長講了也不聽,怎么做?

  溺愛是孩子健康成長中的"無形殺手"過于溺愛孩子會對他們的自身發(fā)展產(chǎn)生消極影響,使孩子養(yǎng)成極大的依賴性,會形成自私、任性、性格孤僻、易發(fā)脾氣、不遵守規(guī)則、沒有公德、不認真學習。溺愛會造成孩子一點挫折也不能忍受。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在溺愛環(huán)境中培養(yǎng)出來的孩子一走上社會大事做不來,小事不肯做,肯定失敗。

  所以在日常生活中要從多方面培養(yǎng)孩子,把他們培養(yǎng)成獨立自主、團結友愛、性格堅強、心胸寬廣、無私奉獻的優(yōu)秀兒童。嬌子如殺子,試想如果父母太過于溺愛孩子,什么都不讓孩子做,什么都不學,有了困難就幫孩子解決,那么長大后,孩子只會吃。父母總不能陪孩子一輩子吧,他們老了,難道讓孩子去要飯嗎?把這些說給家長聽。

  7、有的孩子上課不認真聽講,老師不管說什么都不認真聽

  老師要學會反思,改進課程,抓住孩子的興趣點編排課程的流程,你的課程不精彩所以孩子才會上課不認真聽講,課程精彩孩子會馬上安靜或者跟著老師的引導思路走不知不覺就下課了。

  8、對于特別不自信的幼兒,老師如何提高他們的自信心

  ⑴在園:多關注、多協(xié)助、多指導、多鼓勵、多溝通。

 、婆c家長溝通孩子的表現(xiàn),讓家長也認識到孩子的成長及時鼓勵幼兒。

  9、幼兒的坐姿不對,怎么樣去改正?

  書寫常規(guī)是需要時間去養(yǎng)成的。教師/成人應從孩子開始書寫開始就利用如下要求:

  一拳(身體和桌子的距離)

  一尺(眼睛與桌子的距離)

  一寸(手指和筆尖的距離)

  10、幼兒孩子平時話挺多,一旦讓他回答問題,或者是犯了錯誤,問他原因,一句話都不說?

 、艖峙吕蠋/家長的原因,幼兒園老師必須做到讓孩子信任

 、评蠋熓紫茸龊⒆拥呐笥,在做孩子的引導者。

  11、孩子不愛吃蔬菜怎么辦?

  同類替代。如用黃瓜、冬瓜代替絲瓜,用薺菜、菠菜代替菜心。

  先莖后葉。

  合理烹制;痉椒ㄓ校嘿(cuan)法、葷素合一法

  解決養(yǎng)育方式的問題

  父母以身作則。

  強調(diào)蔬菜益處。

  提供多樣選擇。

  引導孩子參與做飯的過程。亦可以讓幼兒參與種植蔬菜。

  12、什么才算合理的營養(yǎng)搭配?

  日常每餐應以50%的五谷為主,其中包括大米、小米、玉米、面粉以及馬鈴薯等;蔬菜、水果約占20%,其中蔬菜為3/4、果類1/4;豆制品含有豐富的蛋白質、維生素,應每天都吃,約占攝入總量的15%;肉蛋類,包括魚肉、雞肉、豬肉(瘦肉)、牛肉、雞蛋,約占攝入總量的5%;余下的10%最好以乳制品、脂肪及糖分為主,種子及硬殼果,可以提供有益的脂肪,蜜糖和未精煉的蔗糖則是最佳含糖食品。

  13、哪些食物幼兒不宜多吃?

  (1)雞蛋;

  (2)口味較重的調(diào)味料;

  (3)生冷海鮮;

  (4)質地堅硬的食物;

  (5)蜂蜜;

  (6)經(jīng)過加工的食品;

  (7)經(jīng)過油炸的食物;

  (8)菠菜;

  (9)果凍;

  (10)咸魚;

  (11)泡泡糖;

  (12)豆類;

  (13)罐頭;

  (14)方便面;

  (15)葵花籽;

  (16)可樂飲料;

  (17)動物脂肪;

  (18)橘子;

  (19)烤羊肉串;

  (20)巧克力;

  (21)豬肝;

  (22)洋快餐;

  (23)精食;

  (24)酸性食物。

  14、營養(yǎng)過剩會影響幼兒的智力發(fā)育嗎?

  營養(yǎng)過剩也可影響兒童智力發(fā)育,這一點并不為人們完全了解。許多人認為給予兒童的營養(yǎng)越多,越豐富,兒童長得胖乎乎的,這樣的兒童就越健康,包括腦的發(fā)育也就越好。其實不然,營養(yǎng)過剩不僅容易引起兒童肥胖,還可對兒童智力發(fā)育構成負面影響。

  科學研究表明,營養(yǎng)過剩對兒童智力的影響主要是引起"不協(xié)調(diào)性",表現(xiàn)為視覺-運動之間協(xié)調(diào)性差,瞬間記憶與手眼運動配合能力差。這種"不協(xié)調(diào)性"使得兒童的動作顯得笨拙,反應能力不如同齡的正常體重兒童,對兒童日后的學習與生活有一定的不利影響。"不協(xié)調(diào)性"的程度與營養(yǎng)過剩的程度呈現(xiàn)正比,因而在重度營養(yǎng)過剩(重度肥胖)兒童身上這種"不協(xié)調(diào)性"的現(xiàn)象尤為突出,使得這些兒童的總智商低于正常兒童。

  因此,父母們要特別關注兒童的營養(yǎng)問題,自幼給予科學喂養(yǎng),既要防止營養(yǎng)不良又要避免營養(yǎng)過剩,防止因營養(yǎng)問題而致兒童智力低下。

  15、孩子厭食辦?

  (1)大人本身養(yǎng)成正確的飲食習慣;

  (2)固定的開飯時刻;

  (3)減少正餐之外的食物;

  (4)促進孩子的食欲;

  (5)選購孩子喜愛的餐具;

  (6)多花心思在菜色上做變化;

  (7)讓孩子參與做飯的過程;

  (8)為吃飯增添趣味性。

  16、孩子無理取鬧大發(fā)脾氣,情緒難以控制,摔東西,哭叫,甚至背過氣去,我該怎么辦?

  先分析孩子行為的原因,確實無理取鬧,不用管他,他發(fā)現(xiàn)哭鬧不解決問題一會就過去了。但是注意家長不要和孩子硬頂,某些原則性的問題可以堅持,但要注意態(tài)度溫和,行為堅決,不要羅嗦。合理的要求應當支持孩子,看孩子情緒不對了,先別理他,冷漠療法。孩子最怕的是別人都不理他。

  17、早上叫孩子起床老叫不起來,孩子還沖我發(fā)脾氣怎么辦?

  首先保證孩子的睡眠。其次要滿足孩子的心理需求,早上打開音樂,幫孩子按摩腳趾,后背,讓孩子感受自己的愛,獲得心理滿足。也可以自己裝不舒服,讓孩子負責聽鬧鐘叫家長起床,或與老師溝通讓孩子體驗遲到的滋味。

  18、家長問:我的孩子特別幼稚,依賴性特別強怎么辦?

  五歲開始讓孩子幫家長做力所能及的家務。收拾玩具、倒垃圾、晚上上門的保險等,貴在家長持之以恒的要求。在孩子七歲以前要完成獨立睡覺的任務。(在孩子感到安全,心理獲得滿足的'基礎上)。七歲以后不晚于十三歲,稱呼孩子大名,不要叫昵稱。不要什么事都管,不要老盯著孩子。(除非會造成很大的災難)讓孩子受些挫折和委屈。

  19、家長問:孩子寫作業(yè)老粗心大意、丟三落四,常常把加號看成減號,怎么辦?

  先觀察孩子的眼睛,能否盯住一個目標,許多這樣的孩子一般都有視覺振動現(xiàn)象,眼珠部能平穩(wěn)地自左向右滑動,還會上下跳動,這樣他在看書時就會出現(xiàn)串行、丟字,不愛看字書,容易眼酸,寫字時會出現(xiàn)偏旁部首顛倒,計算粗心等等。那我們要注意訓練孩子的手眼協(xié)調(diào)性,如每天練拋接球、打羽毛球、籃球等,帶孩子去放風箏、尋找野外的目標,用線栓住一個小球在眼前擺動,讓眼球隨之轉動。經(jīng)常長時間地看電視、玩電腦的孩子會加劇視覺振動現(xiàn)象。學習費勁了,就會產(chǎn)生厭學情緒。

  20、家長問:我的孩子特別愛吃手怎么辦?

  兩歲以前吃手不用管他。兩歲以后的吃手問題是由于觸覺敏感、內(nèi)心緊張造成的,要進行觸覺訓練,像游泳、玩土、水、沙子,夏天赤腳在沙地里玩,騎羊角球,做墊上運動,打滾,翻跟頭等,多和小朋友接觸。不要強化孩子這一行為,不要當孩子談論這個問題,吃手現(xiàn)象發(fā)生時巧妙轉移孩子注意力,給孩子一個玩具或請他幫個忙……同時家長絕對不能呵斥孩子,在加強各種運動的同時,為孩子營造一個安靜、和諧的生活環(huán)境,然后慢慢等待孩子的變化。如果非常嚴重,也可以采用行為療法,或借助心理醫(yī)師的幫助。

  21、家長問:孩子膽子小、愛哭、不敢發(fā)言、受欺負也不敢說怎么辦

  (1)多做觸覺訓練,尤其要多做彈跳訓練,如跳大蹦床、在帶子里跳、跳繩等。多帶孩子出去玩,串門,參加社交活動。

  (2)不要對孩子進行膽小的暗示,更不要當著孩子與其他人談論孩子膽小的事情,除非你真心誠意想讓孩子膽小下去。

  (3)尊重孩子選擇的行為方式。

  22、家長問:我的孩子動作特別磨蹭怎么辦?

  先看孩子的動作協(xié)調(diào)性怎么樣,動作笨拙的孩子都慢,要訓練孩子的動作協(xié)調(diào)性,如拍球、跳繩、爬行、打球、踢毽子等。再看孩子的注意力是否集中,要訓練孩子的大腦平衡能力來提高注意力,如走平衡木、旋轉游戲、大滑梯、坐獨腳椅等。還要看家長是否在孩子專注做事時經(jīng)常干擾孩子。除了訓練孩子以外,家長還可以用獎勵的方法,激勵孩子每一點小的進步。

  23、家長問:我的孩子說話晚,還發(fā)音不清,表達能力比較差怎么辦

  從小哭的少的孩子,聲帶的訓練不夠,影響孩子的發(fā)音和說話,奶嘴的孔太大,吸吮動作訓練不夠,口腔肌肉的訓練就不足,容易造成孩子說話發(fā)音不清,另外吃東西時讓孩子咀嚼、啃、咬的訓練不足,也會影響孩子嘴部骨骼和肌肉的發(fā)育,影響語言發(fā)展。動作協(xié)調(diào)差的孩子,大腦思維和語言部協(xié)調(diào),說話容易表達不清,甚至口吃。3、4歲以上的孩子要通過訓練動作協(xié)調(diào)性來改善大腦的語言功能,效果神奇。

  24、我發(fā)現(xiàn)最近孩子會說謊,我們很著急,該怎么辦?

  孩子在九歲以前所說的話與事實不符的話我們不稱其為說謊,因為那時他們的想象力非常豐富,還不能分清事實與想象。在九歲以后存在說謊,主要原因是

  (1)家長管教過分嚴厲,不合情理,孩子為了達到自己目的只好說謊。那么家長要理解孩子的正常需要,適當?shù)貪M足他。

  (2)家長管教方法不一致,孩子為了鉆空子,自然學會當面一套背后一套。那么家長尤其是老年家長要注意方法一致。

  (3)逆反心理。當家長發(fā)現(xiàn)孩子說謊后都十分生氣,有些家長的反應過分強烈,倒使孩子覺得莫名地興奮,逆反心理會使他們以后重犯,因此家長的態(tài)度一定要適度。

  25、家長問:我的孩子特別不聽話,說了半天也聽不見,這是怎么回事

  如果家長經(jīng)常對孩子大聲嚷嚷,孩子的聽覺會形成一個保護膜,對一般的聲音就聽而不見了,非得大聲才能聽見。還有的孩子是聽覺—大腦—行動不協(xié)調(diào),雖聽到了聲音但就是沒有行動,除非他感興趣的事情。另外,孩子大腦前庭平衡能力發(fā)育不足的話,會使外界信息無法進入大腦,尤其是和學習有關的信息。有重要的事情可以看著孩子的眼睛,告訴孩子需要完成的任務,一次不要多注意循序漸進。如:把玩具放進書包里,——把玩具放進書包里,把書包拿過來,——把玩具放進書包里,把書包拿過來,再把水壺灌滿水,——把玩具放進書包里,把書包拿過來,再把水壺灌滿水,放進書包里。

  26、要讓孩子學得好,是不是學得越多越好?

  要根據(jù)孩子的大腦發(fā)育的規(guī)律來學習,大腦既要工作又要休息好,而且在二十五歲以前大腦還在不斷地發(fā)育。那么科學家研究發(fā)現(xiàn),大腦發(fā)育需要兩種營養(yǎng):一是物質,一是協(xié)調(diào)性運動(在幼兒階段尤其重要的是感知運動訓練),那些認字、計算等技能,只是大腦工作的結果。例如,動手能力和運動協(xié)調(diào)性的訓練,與孩子大腦抽象思維能力發(fā)展的水平密切相關,就與數(shù)學、物理的學習相關。另外,大腦休息最好的方式是睡眠或體力勞動、體育鍛煉,這個時候大腦最放松,大腦放松了以后才可以清空,才能更好地記住新的東西和進行思考,而看電視、玩電腦、聽音樂、看小說、聊天時大腦依然在緊張地工作。所以,要會科學用腦。

  27、家長問:我的孩子好像有些多動,總是安靜不下來?

  有些孩子做旋轉運動時從來都不感覺到暈,也就是說他大腦前庭平衡功能對外界的信息不敏感,信息無法進入大腦,那么這樣的孩子就會對老師說的話記不住,聽不進。那么我們可以給孩子做一些旋轉運動,如轉椅、旋轉圓桶、平衡木、蕩秋千等,要讓他們感覺到暈才有效。還有些孩子能接受信息,但是行動特別慢,跟不上,或者聽見指令了但根本不行動,這孩子除了要做旋轉運動以外,還要多做協(xié)調(diào)性運動,使大腦與全身肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)能協(xié)調(diào)一致,這樣才能感覺到孩子在聽指揮。

  28、家長問:我的孩子上課老坐不住,愛動,怎么辦?

  一種情況是:如果孩子沒有活動夠,那么渾身的能量就無處去,尤其是男孩子,就應該讓他們在課間多出去活動,但是不是瞎跑,而是協(xié)調(diào)性運動要多做。還有一種情況是:大腦對四肢的控制不良,身體不聽大腦的指揮,那么也是要多做協(xié)調(diào)性運動,所以對愛動的孩子不是要罰他靜站,而是要讓他出去動夠了。這樣的孩子一般一天需要做協(xié)調(diào)性的活動1—2個小時。

  29、家長問:我的孩子依賴性很強,膽小,晚上不愿意自己睡覺,該怎么辦?

  孩子最晚在七歲以后應該獨自在自己的房間里睡覺,以培養(yǎng)獨立性,并促使孩子的心理正常地成熟起來。長大還和家長一起睡覺的孩子,在心理上幼稚、單純、軟弱、缺乏自信心。首先可以和孩子講道理,這是小孩子的行為,如果愿意做大孩子的話,應該自己睡覺,否則第二天上學就穿開襠褲去上學,讓他選擇。第二,通過訓練來增加孩子的膽量,如跳大蹦床、滑梯、爬山、游泳等。第三,在孩子睡覺前可以開一點小燈,也可以聽一個故事再睡覺,逐漸讓孩子獨立。

  30、家長問:孩子總受欺負怎么辦?

  增強孩子能量,讓孩子在某一方面充滿自信。教給孩子必要的保護自己的方法,并通過情境演練掌握保護自己的技能。請記住,有時候,挨欺負的一方也對事件付有責任。不要給孩子總受欺負得心里暗示。

幼兒園的育兒知識11

  1、首先讓孩子多喝水,在幼兒園這點家長朋友不用擔心,我們的寶貝養(yǎng)成的習慣很好,做操后,下課后,起床及戶外活動后,我們的寶貝都能自覺的去喝水,但有的孩子比較挑食,家長可以督促孩子在家多吃蔬菜、水果等等。

  2、對于孩子穿脫衣服問題,我們一定要不怕麻煩,幼兒早晚應比白天多加一件衣服。我們會提醒并幫助孩子根據(jù)氣溫的變化及時的穿脫衣服和增減衣服,家長也可以在家對孩子進行訓練。幼兒園每天都有必要的活動,如果穿衣太多,稍微運動就容易出汗,引起幼兒感冒等等;對好動、易出汗的幼兒,在其玩耍時可在其背后墊一塊毛巾或玩后及時給他更換衣服。同時幼兒的鞋子應以輕便的運動鞋為主,少穿皮鞋。

  3、如果您的孩子身體有不舒服的情況,請一定告知老師,以便老師一日活動中能更細致的觀察,照顧到您的孩子。如果您的孩子需要在幼兒園喂藥,請入園時將藥拿給老師,并在服藥記錄上注明幼兒姓名、藥的名稱和劑量,以便老師能根據(jù)服藥記錄給孩子喂藥,并時刻關注孩子的身體狀況。

  4、孩子的被子問題,秋季天氣時冷時熱,有的孩子被子太厚或者太薄,這都不利于孩子午睡。孩子的被子需要經(jīng)常曬太陽,家長需根據(jù)生活老師通知及時把孩子的被子拿回家洗、曬一下。

  5、希望家長和我們一起對孩子進行生活自理能力的'訓練,例如:教孩子及時的穿脫衣服,學習將衣服扎進褲子里,這樣就可以避免小肚子受涼,而使身體出現(xiàn)不舒服的情況。

  6、家長有時間應多帶幼兒到戶外活動,多曬太陽,曬太陽可以促進提內(nèi)鈣的吸收,同時也增強幼兒的體質。

幼兒園的育兒知識12

  多吃富含維生素的食物維生素c在人體內(nèi)的感召是退步腦神經(jīng)的靈敏程度,使腦對刺激的反應靈活,還能退步免疫力和抗病幼兒園秋季育兒知識才能,對孩子的腦和身體都有很重要的感召。秋季多風,氣候單調(diào),易激發(fā)出血癥,維生素c對防止出血有很好的感召,必須及時提供。彌補維生素c的方式也有兩種:其一是服用維生素c片,其二是只管即便多吃些含維生素c的蔬菜和水果。如柑橘、蘋果、西紅柿、蘿卜、大棗等。

  富含動物性脂肪的食品要常吃粗糧、雜糧起首是能給人體彌補礦精力,包管微量元素的提供,如鐵、鋅、錳、銅、鈣、磷等,秋季幼兒保健常識幼兒園育兒知識大全其次是纖維素和各種維生素,幼兒園托班育兒知識再次是存在尤其布局的有機化合物,如馨香精力、氨基酸等。而且食品的多樣化對增進食欲、激發(fā)孩子胃口和加強孩子的消化吸收才能也很有幫手。?墒秤玫拇、雜糧有玉米、小米、糯米、綠豆、黃豆等。

  下面介紹幾種常見疾病的防備,以供父母們參考:

  1、預防傷風感冒:

  秋季孩子毛病以此為多,尤其是中秋前后,秋風襲來,孩子體質弱一點的,早晚最容易受涼。所以預防之道就是要注重氣候變化,冷熱得當,特殊是夜涼之時,要留意為孩子蓋被。白天風大時要加衣服,孩子在外面玩得滿頭大汗,回家時要注意幫他擦拭,不要把衣服脫掉吹風,否則容易感冒。除了預防保健外,還要避免孩子接觸病人。

  2、當心氣管炎:

  很多孩子在感冒傷風之后,跟著來的就是支氣管炎,經(jīng)常咳的喘不過氣來,有的孩子甚至咳了兩三個月還不見好,主要的原因就是家長們在孩子初咳時沒加注意,隨便買點藥吃,結果越吃越壞,咳得更兇。由此可見,孩子感冒傷風時要預防支氣管炎之中并發(fā)癥,不吃風,不吃生冷的東西,在家靜養(yǎng),少在外面外跑,要不然孩子的咳嗽不容易好,如果晚上再受涼,或與病人接觸,就容易發(fā)生肺炎,危及生命。

  3、注意扁桃腺炎:

  10歲以下孩子扁桃腺炎的'發(fā)病率較高,尤其是那些本來扁桃腺炎肥大的孩子更容易發(fā)生扁桃腺炎,所以有的孩子一旦感冒發(fā)燒,扁桃腺就腫大,有的甚至高燒40攝氏度以上,連日打針吃藥都不能退燒,這是因為有的孩子平時吃藥多,產(chǎn)生了抗藥性,故孩子有病,如果沒有經(jīng)過醫(yī)生答應,千萬不要亂吃藥,至于預防扁桃腺炎的發(fā)生,應該盡量避免孩子傷風感冒,不接觸病人,增加孩子的營養(yǎng),增強抵擋力。

幼兒園的育兒知識13

  冬季吃的營養(yǎng)輔食

  冬天到了父母應牢牢抓住這個蓄勢待發(fā)的季節(jié),及時改變寶貝偏食的習慣,為寶貝來年春天的生長發(fā)育打下堅實的營養(yǎng)基礎。在此為媽媽們推薦幾款寶寶冬季美味輔食。家長們不妨做給寶寶試試。

  紫菜小魚粥

  做法:將沒有刺的魚肉,用姜和料酒稍稍腌制去腥后過水切碎,與白蘿卜碎、紫菜碎一起煮粥。

  胡蘿卜土豆蛋黃糊

  做法:煮熟的雞蛋取出部分蛋黃碾碎,加入蒸熟研成泥的`胡蘿卜泥(蒸的時候稍稍點上一兩滴食用油)、土豆和少量新鮮的番茄果肉(也研碎),攪拌均勻后喂寶貝。

  大棗山藥肝泥

  做法:把新鮮的大棗、山藥、鴨肝分別蒸熟;大棗過篩濾成泥,山藥和鴨肝研碎,加入剛剛蒸棗時滲出的湯汁,拌勻即可。

  蔬菜牛肉粥

  做法:鮮香菇、大白菜和白蘿卜切成細絲備用;鍋燒熱放少許油,放入香菇絲、蘿卜絲略微炒一下,再放入牛肉末和白菜絲,加水煮到菜變軟,最后放入白米飯,煮到熟爛就可以了。

幼兒園的育兒知識14

  冬季是傳染病的易感、易發(fā)時期,為了幼兒的身體健康,我們必須高度重視傳染病的預防工作,采取一系列預防保護措施,控制各種傳染病的.蔓延。為很好控制傳染病,我們每個人必須對各種傳染病有大體的了解并有針對性的采取預防措施:

  麻疹:是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床上以發(fā)熱、上呼吸道炎癥、眼結膜炎、麻疹粘膜斑和全身皮膚丘疹為特征。一年四季均可發(fā)病,以冬春季為多。發(fā)病前2日至出疹后5日內(nèi)均有傳染性,它主要經(jīng)空氣飛沫傳播,感染后可獲持久免疫力。潛伏期6—21天,一般為10—14天。起病較急,前驅期有上呼吸道感染癥狀,眼結膜充血,分泌物較多,有畏光、流淚、眼瞼浮腫,此期一般3—5天;出疹期出疹順序一般先從耳后、發(fā)際皮膚開始,漸延及額、面、頸、軀干及四肢,最后達手掌及足底,出疹時發(fā)熱更高,皮疹出齊約需3天,此期持續(xù)3—5天;恢復期,皮疹出齊后,體溫常于24小時內(nèi)降至正常,疹退后有糠麩樣脫屑,遺留淺褐色色素沉著。整個過程約10—14天。

  水痘:是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于冬春季。臨床上以全身癥狀輕,皮膚分批出現(xiàn)的斑疹、丘疹演變?yōu)榘捳畈⒔Y痂為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播,也可因直接接觸皰疹漿液而感染,自發(fā)病前1—2天至痂皮完全干枯均有傳染性。發(fā)病年齡多見于1—10歲兒童。潛伏期12—21天,一般為14—16天,前驅期可有輕度發(fā)熱、頭痛、全身不適、食欲減退、上呼吸道炎癥等表現(xiàn);出疹期時間一般在發(fā)病同時或1—2天內(nèi)出疹,順序先見于軀干、頭部、漸延及面部及四肢,呈向心形分布,皮疹初期是紅色斑疹,繼之丘疹,而后為皰疹,常伴有瘙癢。

  流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。好發(fā)于冬春季,兒童多見,臨床上以發(fā)熱、腮腺腫脹疼痛為特征。主要經(jīng)空氣飛沫傳播,發(fā)病年齡多見于5—15歲,高峰年齡見于5—9歲。潛伏期14—25天,平均18 天。起病急,畏寒高熱、頭痛、咽痛、食欲不振、惡心、嘔吐等,數(shù)小時或1—2天后腮腺開始腫大,一般先一側腫大,1—4天后累及對側,也有雙側同時腫大。腫大腮腺以耳垂為中心,向前、后、下發(fā)展,邊緣不清,局部皮膚發(fā)亮緊張,灼熱但不紅,有彈性感及觸痛,張口、咀嚼或吃酸性食物時脹痛加劇,腫脹于1—3天內(nèi)達高峰,持續(xù)4—5天逐漸消退。

  風疹:是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,好發(fā)于冬春季,1—5歲兒童多見。臨床上以發(fā)熱、輕度上呼吸道癥狀、皮膚紅色斑丘疹與耳后、枕部及頸部淋巴結腫大為特征。它主要經(jīng)空氣飛沫傳播,潛伏期14—21天。出疹順序先從面、頸部,1日內(nèi)蔓延至軀干及四肢,于發(fā)熱第1—2天出疹,一般持續(xù)3日消退,在傳染期,應隔離患者至出疹后5日。

幼兒園的育兒知識15

  一般秋季常見傳染病可分為三大類:腸道傳染病、呼吸道傳染病和蟲媒傳染病。

  常見的腸道傳染病有霍亂、傷寒、痢疾等。這類傳染病經(jīng)“糞—口”途徑傳播,是“吃進去”的傳染病,通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等,未經(jīng)過恰當?shù)奶幚恚赃M走后發(fā)病。

  常見的呼吸道傳染病有流感、軍團菌病、肺結核病等。這類傳染病經(jīng)呼吸道傳播,是“吸進去的傳染病”。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。

  常見蟲媒傳染病有乙腦、瘧疾、登革熱、流行性出血熱等。這類傳染病是通過一些昆蟲媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播,是“叮咬傳播”的傳染病,昆蟲先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同時將細菌或病毒傳入健康人的體內(nèi)導致發(fā)病。

  因為秋季處于夏季和冬季之間,所以夏季和冬季的傳染病都有可能在秋季發(fā)生,請大家不要麻痹大意。尤其是腸道傳染病,如霍亂、傷寒、細菌性(阿米瘡痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因為秋季天氣仍然炎熱,各種細菌、病毒性仍處于旺盛生長繁殖期,食物、水源、環(huán)境仍然容易受到傳染,所以疾病仍容易發(fā)生與流行。病媒生物如蒼蠅、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖頻繁,它們攜帶各種病源體傳染食物、水源、環(huán)境。

  1、要搞好室內(nèi)衛(wèi)生,搞好糞便管理,清除拉圾,疏通污水溝,消滅蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等四害;

  2、搞好飲食衛(wèi)生:不吃腐敗變質食物,不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂等叮爬過的.食物,碗、筷等餐具要嚴格消毒,傳染病人和帶菌者要暫時調(diào)離飲食服務工作崗位;

  3、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按時作息;要睡前刷牙;要飯前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理發(fā)。“七不要”即不隨地吐痰;不隨地大小便;不亂扔果皮、紙屑等廢物;不吸煙吸毒;不喝生水;不食不潔食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)

  4、腸道傳染病的普通癥狀,起病急,腹痛,腹瀉,排稀便一天可達十次以上,繼之膿血便,偶爾伴有輕度發(fā)熱,四肢無力。嚴重的有惡心、嘔吐、脫水等癥狀。

  5、及時發(fā)現(xiàn)和控制傳染病源:發(fā)現(xiàn)病人或可疑病人,要及時向醫(yī)務室報告,做到早隔離、早治療。

【幼兒園的育兒知識】相關文章:

幼兒園大班育兒知識最新 大班育兒知識05-18

幼兒園育兒知識11-23

(經(jīng)典)幼兒園育兒知識07-20

幼兒園的育兒知識06-20

幼兒園育兒知識(精選)07-20

幼兒園育兒的知識04-28

幼兒園的育兒知識11-02

幼兒園的育兒知識08-30

幼兒園育兒知識07-28

育兒的知識11-17