（優(yōu)）初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
薄暮時(shí)分，夕陽(yáng)又即將西下。獨(dú)坐窗前，視線望著那被暮云烘托著的太陽(yáng)，不刺眼卻讓我感到微微的暖。
又是將至冬至的時(shí)候，道上的落葉也開(kāi)始慢慢增多，大多是黃色的葉子，卻也有不少綠葉陪著一同墜地。一直走，光禿的樹(shù)逐漸多了起來(lái)，忍不住去看看它的年輪是否已過(guò)高齡，輕輕撫摸，零落的枯葉隨風(fēng)不斷飄下，落得我滿身滿頭是一片黯淡的金黃。路旁的石椅上也鋪滿了落葉，輕掃而坐。這時(shí)的夕陽(yáng)，正掛在脫盡了葉子的榕樹(shù)樹(shù)梢上，許是奔波了一整天的緣故，光線里早已沒(méi)有了熱，卻充滿了和煦的暖色，宛如寒冬照射進(jìn)心坎里的那種暖。
這夕陽(yáng)，發(fā)出的光芒不再如正午時(shí)那般輝煌，而又多了正午時(shí)沒(méi)有的另一番景象。酡醉的紅色，從夕陽(yáng)中心向四周蕩漾開(kāi)來(lái)，頓時(shí)幻化出一片絢爛的異彩。天空漸漸被暮色渲染開(kāi)來(lái)，變成一種淡然的.美，讓人陶醉。卻又不可少了夕陽(yáng)的搭配，兩者交相輝映，是為傍晚之美。
但得夕陽(yáng)無(wú)限好，何須惆悵近黃昏。對(duì)啊，在它還在的時(shí)候好好欣賞它重視它，又為什么要去擔(dān)心它不在了呢？雖然這份美一日只得一回，而愛(ài)賞它的人真正去欣賞過(guò)它，便是自此無(wú)法相見(jiàn)亦無(wú)憾了。
太陽(yáng)沉得更低了，已斂盡了光芒。余暉也已經(jīng)不在，黑暗擁抱大地，淡藍(lán)色的暮云仿佛也被黑暗吞噬，醉人的紅色也宛如未曾到來(lái)過(guò)的一個(gè)夢(mèng)，那樣的朦朦朧朧。
今夕何夕，見(jiàn)此良景。
初中作文 篇2
微笑于我們，就像陽(yáng)光、空氣和水一樣重要。給成功者一個(gè)微笑，那是贊賞；給失敗者一個(gè)微笑，那是鼓勵(lì)；給快樂(lè)者一個(gè)一個(gè)微笑，那是分享；給悲傷者一個(gè)微笑，那是安慰。
——題記
自從我記事開(kāi)始，爸爸的笑從未出現(xiàn)過(guò)。我從四年級(jí)開(kāi)始，就住校了。爸爸有車，卻從不送我。上了中學(xué)，爸爸雖然經(jīng)常來(lái)鎮(zhèn)上，但是他從來(lái)沒(méi)有來(lái)看過(guò)我。我回家，爸爸就只有“回來(lái)了”這句不變的話，除此以外，很少再有其它的話語(yǔ)。爸爸的臉上總是冷峻得像石頭。也許是母親給我的微笑從不間斷，我覺(jué)得父親連笑都不會(huì)，給我的愛(ài)是欠缺的。
前幾天，我在操場(chǎng)上看見(jiàn)一對(duì)父女在草坪上嬉戲，父親臉上洋溢著慈祥的笑容。那慈祥的笑容一下子涌入到我的.內(nèi)心深處。我再次從記憶庫(kù)中搜索父親的笑容，我又一次失望了：無(wú)論我做得多好，父親總是沒(méi)有任何表示。只是在我犯錯(cuò)時(shí)，父親對(duì)我有的只是打罵。父親是高大的，不可抗拒的是絕對(duì)性的管理者，尋求父親的微笑簡(jiǎn)直就是天方夜譚。
周末回家，我和弟弟去山上玩。我看見(jiàn)一對(duì)父女在嬉戲，那位父親笑得多么的燦爛。我想起自己的父親，從來(lái)沒(méi)有對(duì)我有過(guò)笑容，我的心有一種痛的感覺(jué)。“我的爸爸呀！請(qǐng)你給我一個(gè)微笑，好嗎？”我自言自語(yǔ)道�！敖憬�，爸爸在家常常拿著你的東西笑，真的！”弟弟對(duì)我說(shuō)。我不相信！我們沒(méi)有好心情就匆匆回家。
到了門口，弟弟突然躡手躡腳地向門里看�！鞍职衷诳茨愕淖魑摹！钡艿苄÷暤卣f(shuō)。我也悄悄地把頭湊上去想一探究竟，爸爸正在看我寫(xiě)的作文《不愛(ài)我的爸爸》。只見(jiàn)爸爸一邊搖頭，一邊自言自語(yǔ)：“傻女兒呀！爸爸能不愛(ài)你嗎？我之所以不對(duì)你笑，其實(shí)爸爸是想激勵(lì)你的斗志，培養(yǎng)你的自強(qiáng)品質(zhì)，我想在兩年后，你在中考中取得好成績(jī)時(shí)在笑！”爸爸的聲音雖然很小，但是我聽(tīng)得清清楚楚。這一刻，我才知道爸爸的內(nèi)心世界，原來(lái)我誤解了爸爸。我推門進(jìn)去，想對(duì)爸爸說(shuō)對(duì)不起。爸爸反倒被我的闖入嚇了一跳，我分明看見(jiàn)爸爸的眼角上掛著淚花。不自在的爸爸揉揉眼睛，說(shuō)著“怎么掉灰塵在眼睛里了”就出去了。
我把這一幕埋在心底，暗暗下決心，兩年后，爸爸，請(qǐng)給我一個(gè)微笑！
初中作文 篇3
來(lái)泡一杯茶吧！媽媽對(duì)我說(shuō)，提神又好喝。
我很少喝茶，因?yàn)椴幌矚g茶那略帶澀的苦味�？纱笕藗兛倶�(lè)意泡上一杯濃濃的茶，然后盯著茶杯出神。茶有什么魔力嗎？
我拿了一個(gè)白瓷杯，撒上一把茶葉。天氣炎熱，我習(xí)慣性地倒了大半杯涼水，注點(diǎn)熱水，泡了杯半溫不溫的茶。
干茶葉還是干癟癟地沉在杯底，那深深的綠色沒(méi)有半點(diǎn)生命力。
望著那無(wú)精打采的茶葉，我疑惑不解，莫非它真人不露相？端起來(lái)抿一口，毫無(wú)清香，它就是一杯淡而無(wú)味的水！
正當(dāng)我失望時(shí)，媽媽輕輕笑了。你試著用開(kāi)水泡吧。她說(shuō)。開(kāi)水不會(huì)毀壞茶葉嗎？畢竟那么燙！試試吧！她鼓勵(lì)我說(shuō)。
慢慢注入開(kāi)水，奇跡發(fā)生了。茶葉在開(kāi)水的滋潤(rùn)下慢慢旋轉(zhuǎn)，輕輕舞動(dòng)。它稍稍舒展身體，露出淺綠色的.葉心，緩緩晃動(dòng)，而后優(yōu)雅地伸出纖臂與空氣打了個(gè)照面。茶水漸漸變成淡綠色，散發(fā)出沁人心脾的淡雅茶香。它又完全舒展了身體，回旋著沉下去，宛若水上芭蕾的謝幕。輕輕抿一口，潤(rùn)潤(rùn)嘴唇，完全驚訝于它的馥郁醇厚，如此回味無(wú)窮。
溫涼的水無(wú)法使它煥發(fā)生機(jī)，可那水溫又那樣舒適！滾燙的水竟使它美麗綻放，獲得如此美妙的味道！
我凝視著，凝視著，忽而懂得了茶的意義。經(jīng)過(guò)開(kāi)水的磨煉，茶才徐徐綻放。這個(gè)過(guò)程，固然痛苦，固然難熬，可謂深深地給予茶重創(chuàng)！可是茶不僅熬過(guò)去了，還收獲傲人的成就，流芳百世。小小的茶，蘊(yùn)含了這樣的大道理。
其實(shí)我們每個(gè)人都像茶。安閑舒適的環(huán)境智慧，磨損我們自己，墮為平庸；如煉獄火海一般的艱苦環(huán)境，縱使無(wú)情鞭笞我們，但只要忍耐，我們的生命也會(huì)徐徐綻放，會(huì)散發(fā)迷人的香氣，會(huì)涅槃成為優(yōu)秀的人。
在凝視中，我不禁對(duì)茶肅然起敬了。
初中作文 篇4
春，誕生在生機(jī)中；夏展現(xiàn)在活力時(shí)；秋，釋放在憂愁處；冬，嘆息在終結(jié)里。
農(nóng)民用缺乏詩(shī)意的勞動(dòng)，繪出了最富詩(shī)意的季節(jié)。用鋤頭鋪出了一道唯美的綠色之路，造就了你我身邊那美麗的無(wú)限景色。
春。他興奮地在田間銷路歡歌，一片片油菜地在他身邊蔓延，無(wú)邊的金黃燦燦得生光。綠葉羞澀地探出了腦袋，望了一眼這個(gè)世界。小草伸了個(gè)懶腰，靜靜地閉眼感受這個(gè)季節(jié)。農(nóng)民也悄悄地拿出一支煙，沉浸其中。他就是這樣簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的快樂(lè)與生活。望著天空那一只只風(fēng)箏，他笑了，露出他那發(fā)黃的牙齒，瞇著眼打探遠(yuǎn)處的身影，然后低下頭翻墾那一片生機(jī)，這是他春季無(wú)悔的勞動(dòng)。春天是充滿希望的季節(jié)，田地里總是充滿農(nóng)民的身影，或許這是生機(jī)中為忙碌埋下的伏筆。等到那一片金黃開(kāi)盡，便為了未來(lái)撒下希望的種子。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子農(nóng)民就是這樣在勞動(dòng)，但春終究過(guò)去了。
夏。他開(kāi)始興奮，全身的每一處肌肉都在緊張。因?yàn)樗靼赘嗟娜找箘谧鲗⒃谶@個(gè)季節(jié)釋放。烈日當(dāng)頭，但他依舊站立在田野之間，用自己的雙手開(kāi)墾他人與自己的物質(zhì)生活。他脫盡了外衣，他卷起了褲腳，他脫下了鞋子。站在一片水光中，用雙手一下一下地插上那剛剛長(zhǎng)成的秧苗。他喜悅，因?yàn)樗麘{自己的雙手養(yǎng)活了一家人，雙腳踩在地里，感覺(jué)的是踏實(shí)，一朵朵綠色開(kāi)在田野之間，見(jiàn)證了日夜無(wú)盡的勞動(dòng)。他用汗水澆灌了整片土地，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土流汗不是淚水，流汗是在流血！
秋。豐收與喜悅在這里交織，半年的心血在這個(gè)季節(jié)獲得了最充足的補(bǔ)償�？粗活w顆稻子興高采烈地在秋風(fēng)中掃蕩，伸出一雙雙渴望解脫的手。割了一刀又是一刀，雙手開(kāi)始生繭。硬硬的，卻也無(wú)怨無(wú)悔，望著解脫了的稻子，心頭一陣自豪。農(nóng)民不怕秋風(fēng)的阻撓，他傲然地用雙手捧起一把把稻子快樂(lè)地裝進(jìn)回程的車廂。鐮刀也許會(huì)劃破自己，血也許會(huì)淹沒(méi)田地。但他依舊執(zhí)著，無(wú)論多么辛苦，也不在乎右手秉遺穗，左臂懸敝筐割下一段段金黃，割下未來(lái)生活的展望。
冬。結(jié)束了一年的勞累，瑞雪預(yù)示著來(lái)年的`豐收。雪下了一片，田地里偶然多了幾個(gè)人的身影。那是無(wú)知的孩童在田間嬉戲。身邊總有一雙大手在鼓勵(lì)。農(nóng)民那寬大粗糙的手輕輕地為雪人戴上了帽子。然后，他露出了笑臉。樸實(shí)無(wú)悔一輩子在田間。
春，夏，秋，冬。四季就是一年，周而復(fù)始，永不間斷，但著四個(gè)充滿詩(shī)意的季節(jié)，總有一個(gè)勤勞的背影為整個(gè)季節(jié)做了背景。我們生活在四季里，生活在那個(gè)背影的四周。
農(nóng)民的季節(jié)永遠(yuǎn)是你我身邊最美的風(fēng)景。
初中作文 篇5
每個(gè)人都有自己的人生理想，并且要為之拼搏。沒(méi)有理想的必定行尸走肉，理想是崇高的，只有不斷為理想而奮斗的人生才會(huì)完整，無(wú)憾的。蘇格拉底說(shuō)過(guò)”世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗“我們這一生就是要以一個(gè)理想為目標(biāo)，才能勇往直前。理想是沒(méi)有貪富貴賤之分的，只要對(duì)社會(huì)有益的，就是美好的理想，也只有實(shí)現(xiàn)人生的理想，我們的生命才會(huì)有價(jià)值。
周總理曾說(shuō)過(guò)，為中華之崛起而讀書(shū)，這是他偉大的理想，在總理畢業(yè)的學(xué)習(xí)和工作中，他身體力行，也就是因?yàn)橛辛伺c周總理一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女，才能把中華民族再次從水深火熱之中拯救出來(lái)，就是因?yàn)樗麄兂绺叩睦硐腴_(kāi)啟了我們美好的人生。
所以，我為自己定下一個(gè)遠(yuǎn)大的理想就是不斷的學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)有知識(shí)的人。學(xué)海無(wú)涯，然而這個(gè)理想是沒(méi)有盡頭的，這樣才能讓我的`人生充滿著理想，無(wú)時(shí)無(wú)刻地推動(dòng)著我勇往直前，不斷進(jìn)步。讓我的人生變得更充實(shí)，更美好！人生是對(duì)理想追求，理想是人生的指示燈，失去這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向�，F(xiàn)代社會(huì)講究終身學(xué)習(xí)，也就是活到老，學(xué)到老，所以我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)，沒(méi)有這種意識(shí)以后很難在社會(huì)立足。學(xué)習(xí)不公是為了謀生，更是為了創(chuàng)造更好的生活。在面對(duì)竟?fàn)幦遮吋ち业默F(xiàn)代社會(huì)，只有樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，才不會(huì)落后于他人，落后于社會(huì)。因?yàn)橹挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)，才能使人進(jìn)步，才能獲得更多的知識(shí)力量。
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明；當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚�，讓我們一起放飛自己的理想，開(kāi)啟美好的人生！
初中作文 篇6
我的學(xué)習(xí)就像起伏的浪潮，時(shí)漲時(shí)落�？荚嚢殡S著一次次的起落，與新的學(xué)習(xí)完成對(duì)接。而這次，我又處在低谷。
總體來(lái)說(shuō)，有得有失。所得在于數(shù)理及史地政的相對(duì)成功，所失則在于語(yǔ)文、英語(yǔ)和化學(xué)的欠缺。成功一點(diǎn)的科目，也有遺憾，如數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤減的7分，地理方向搞錯(cuò)扣了4分。歷史政治沒(méi)什么可說(shuō)的，還行。雖然物理考100，但是試題極其簡(jiǎn)單，許多知識(shí)漏洞并沒(méi)有暴露出來(lái)，所以對(duì)此還是需要努力的。
語(yǔ)文、英語(yǔ)和化學(xué)是我最頭疼的。上次英語(yǔ)、語(yǔ)文相對(duì)不錯(cuò)，但這次給了我很大的打擊，丁點(diǎn)的懈怠都是要不得的，任何的僥幸心理也是不可依靠的，這警醒我要踏實(shí)。失分較大的部分是選擇題，語(yǔ)文問(wèn)題出在基礎(chǔ)性選擇題上，尤其是字義、成語(yǔ)、病句和字形。在這一方面我需要做的工作是每天做積累，打好基礎(chǔ)。作文方面也有一定問(wèn)題，但我覺(jué)得還是應(yīng)付得了的。英語(yǔ)問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀上，扣了10分，除此之外還是可以的。所以我要多背單詞，尤其是回宿舍時(shí)背。另外，筆記并沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，所以語(yǔ)法和別人比有些落后，今后改正�；瘜W(xué)考試誤將化學(xué)式寫(xiě)成離子，扣了8分，這是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
考試，像一場(chǎng)暴雨徹底地將我洗禮了一番，叫我明白今后學(xué)習(xí)的方向�，F(xiàn)在我還需克服在身體和注意力兩大方面的.障礙，給我的學(xué)習(xí)提供十足的精力。
兩次考試，我由原來(lái)的17名退步到現(xiàn)在的30名，這是個(gè)教訓(xùn)，警醒我端正態(tài)度，警醒我努力并不充分，也我發(fā)現(xiàn)自己還有較大的潛力。雖然退步了，但這就像一只疫苗扎在我身上，讓我有了自知之明，讓我不再恐懼考試，讓我對(duì)今后的考試有了信心。雖然不完美，但我相信——總會(huì)完美。
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